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如今越来越多家长重视儿孩子英语教育问题，不仅仅是为了考试，更希望孩子能在未来应用自如这门语言，3岁儿童英语的启蒙主要还是来源于家庭教育。如果这时候家长能够营造一个良好的英语学习环境，那对于孩子的英语发展将取得很好的效果。无论什么时候，家长都扮演了一个很重要的角色。虽然很多成人子在这个年龄段的模仿能力特别强，也很适合学习语言，但家长如果能认真做到这些，3岁儿童英语会变得更加不一样。
首先我们明确一点：我们是堂堂正正的中国人。身体里流淌着中华民族的血液，骨子里保留着对中华文化的尊重。所以建议各位家长要让你的孩子认识到主流文化是中文，有时灌输太多英语是不太好的。比如不要天天让他看英文书、上各种英文培训班、要求英语考试高分等等。这样会让他觉得英语是一种无形的压力，从而渐渐失去对学英语的兴趣。
第二可以寓教于乐。比如陪他看英文电影、听英语音乐或者有意识的在玩的同时讲英文也行，经济条件允许的话还可以选择出国旅行。小编我小时侯妈妈也是很早让我学英文，但她并没有强迫我记单词，而是希望我通过英语来增强语感和语言组织能力。当你实在不知道怎样让英语水平进步的时候，这里为大家推荐一个在线教育平台。在这里大家可以沉浸在英语环境中来进行“学”“练”和“用”,不仅能提供最专业的外教和学员一对一进行学习,而且还能还原当时对话情景的那种感觉。最重要的是能让大家能以小的代价和更低的成本就可以享受学习英语兴趣。这是免费试听链接：https://www.acadsoc.com.cn/。
第三千万不要以死板的教育来教好动的孩子。好动是所有孩子的天性，家长没有任何资格扼杀孩子的天性。我曾听过一个教育专家的讲座，他说学任何语言之前一定要先把母语学好之后再开始学习别语种，一般而言系统的学习外语应在小学后，但最好是能在十二岁前学比较好，因为这之前孩子学任何语言都是用母语系统来学习，十二岁后则是另外一套系统来学会吃力很多。而且他强调的是过早开始学外语，可能两种语言都达不到一定的高度。在语言内涵的掌握上可能会不够精深。我的个人想法是：系统的学习英语到孩子六岁左右再开始，三四岁因为是口腔语音定型期，所以这时候给孩子听和发一些外语的发音对将来学习第二语言可能更有利。因为错过语音定型期可能以后外语的某些发音就听不到嘴巴也发不出了。所以不必要期望太高，只要孩子愿意跟着念就足够了。
说了这么多关于3岁儿童英语的内容。希望家长明白一点：不要灌输太多内容给孩子，多教他一些最基本的礼仪道德才是最重要的。亲子教育本来就是一个理解孩子，找到孩子兴趣点的过程，这对于和孩子学习和相处都是很有帮助的。父母耐心地找到孩子的兴趣，然后用孩子感兴趣的方式来引导他们，这才是我们最想要看到的结果。
