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当前很多家长在英语发蒙（及随后的英语进修）中花了不少本钱，包含款项、时候与精神，但结果却欠安。欠安的界说，就是性价比过低，或没有到达应有的水准。
这是由于走入了英语进修的大误区，在趁波逐浪的英语发蒙中，没有做出准确的思虑，事实甚么才是公道的方法。
对中国孩子来讲，绘本、网课、外教、App、线下课等等，都不是英语发蒙进修的必须品，而只是可供选择的东西。包含我举荐的读《新观点英语》100遍，你也能够换成任何有价值的内容。大部门环境下，依靠东西举行进修，只会让人落空重心，迷失标的目的。
请记着，这是小我概念，是提供应某些家长的一种可行的英语进修路径。我没想说服你，想继续走当前这条（我认为）高本钱、低效力的英语发蒙/进修之路，悉听尊便。
我要讲的是一种低本钱、高效的英语进修方法，还会奉告你为甚么。
起首，是英语进修机会的选择，最佳不要太早，早学英语没有任何传说中的益处。这件事对中国小孩而言，不是真正意义上的说话进修，而是一种雷同演出性子的技术。孩子们只因此指出图案、读出单词、拼出琐细的句子等等，来媚谄家长。
一个小脑壳，脑筋还在快速发育，却要学“没用的”英语，会占用一些资本，从而影响此外方面。而只要你有心进修英语，永久不会太迟，60岁仍然是学英语的黄金时代。
如今小学一年级或三年级起头学英语，相较于畴前月朔才学，已提早了很多。我建议，在开学前的两个月筹备一下便可以了。
英语进修功效的关头不在于多早学，而在于你以怎么的方法延续进修，直到量变引发质变，冲破局限上新台阶。
当前痴迷于早学英语，很大缘由是家长认为错过了英语进修的黄金时代才致使本身学欠好英语的。现实上，是进修方法出了大问题。
之前能说好英语的教员很少，大师广泛都在摸石头过河，照本宣科。出格乡放学校，前提更差。但我荣幸地一起头就捉住了关头，那就是有一口（比力）尺度的发音。由于我小学结业的暑假，先上了一个英语学前班，打了下音标的根本，而我还学得出格当真，对初度接触的新颖工具来劲。
发音其实不是口音，而是说英语时的节拍和韵律。发音好的人，听起来的感受就很动听、很流利；而发音欠好的人，就会听起来很别扭、卡顿感很强。
这类看似不首要的不同，会带来截然分歧的成果。发音好的人，更愿意多练、多说，由于操练的流利度高，操练本钱低，操练的反馈也好。反之，就不肯意练、不肯意说，每次练都是一种熬煎，除非是说得再烂也不心塞的自嗨型选手。
发音好的雪球滚起来今后，进修英语的势头就挡不住了。
这就像唱歌，会唱歌的人更喜好秀本身的歌喉，不会唱歌的人绝对不肯意多唱，如果上舞台不同就更大了。出格如今的孩
子广泛都提早颠末英语练习的时辰，好的发音就有庞大上风，将重重冲击发音差的自信念。
教员也更愿意点发音好的孩子答题、朗诵课文，之前我就是如许，而发音差的孩子则会下意识地防止表示本身。从初中到高中，我都是黉舍英语排名第一的，甚至大学英语程度都是学院能排上号的，并且相较之下我学得很是轻松。
你有几多辞汇量、浏览量、做题量其实不过重要，发音好的学生这方面也不会差到哪去，英语说出来给人的感受才最首要。你说得好，他人就会有好的反馈，有赞善的眼神和鼓动勉励。昔时我和同窗一块儿读英语，组对话，没几回我就腻烦了，由于他们的发音好差，还影响了我的节拍。这是声音的共识，以是英语说得好应当列为最高的优先级。
如今不少家长的英语还行，而发音比力不可。其实不是她们的单词拼得不合错误，零丁的音节或单词分隔来听一点问题都没有，可是凑在一块儿就出了问题，没有顿挫抑扬，没有感情，声音不放松，显得很僵直。
成果给孩子发蒙英语的时辰，把本身庞杂的发音节拍感也沾染给了孩子。由于孩子仿照能力太强了，这类发音坏习气，后续将有深远影响，再改正很贫苦。反而不会英语的家长还好，直接交给发音好的进修质料。
以是我建议要给孩子英语发蒙以前，家长先深造一下英语发音，把坏错误改一改。零根本就更好了，和孩子一块儿学。你就当学唱歌，字正腔圆，说出来的英语才有传染力。
不要感觉我吹毛求疵，差未几的成果，就是失之毫厘，谬之千里。在千百次的操练事后，好的发音会愈来愈完善，差的发音只会愈来愈刺耳。在孩子尚小的时辰，在一起头，就要把根抵扶正，如许后面会轻松不少。犹如我学英语之路，就是风平浪静，说得好，考得也好。直到上了大学，也发明乡间小子的发音不输都会长大英语好的同窗。事情出国碰着老外，也是上患了台面的。
由于我一向以来的发音尺度，都是比照最佳听的去仿照的。昔时初中我感觉教员灌音带放的课文英式发音很刺耳，太造作了，就跑去书店买了一套美语发音的磁带回家听阿谁发音的感受。直到高中碰见《李阳猖獗英语》今后，就真正构成本身的发音节拍了。
我但是很当真的，每个音标都练了几十上百遍，直到几近与原音一致。然后再经由过程频频地随着磁带朗读典范句子，直到每句的发音节拍都很流利、听起来很顺耳，才竣事。最后就是在大学时读过《新观点英语3》100遍，终究大功乐成。固然不是精美绝伦，但对业余英语选手而言，是很不错的了。
专业的英语选手，是我妹如许的。她的发音感受，已和老外根基无异了。
她也是采纳我这套进修模式，只是操练的时候多了不少而言，究竟结果是英语专业的。在最起头的时辰，我就偏重改正了她在乡间念书时构成的差发音，后面就是熟能生巧了。
最后再总结一下我这套英语发蒙方法：
1、在准确的机会起头进修
2、仿照尺度、纯洁的发音方法（我举荐李阳猖獗英语的发音@课%Rkex4%本或相%S12mB%干@视频）
3、频频操练，直至熟能生巧
详细怎样做，你本身试探，没有同一的法子，我只卖力指出标的目的和路径。
我阿谁学生如今就用李阳的内容，在给二年级的孩子录小教员的进修视频，每周一个，已学了三个多月。有点挫折，我看了另有很多前进空间，但就在操练中不竭调解可以了，究竟结果已超越武汉三年级才学英语的请求了。
至于绘本、App、网课、讲授动画的甚么，我认为大都没啥用，或不如这套进修模式好，要始终专注在英语进修的焦点才是。经由过程仿照、复诵的方法，可以最大水平地调动大脑资本，高效力地进修并把握英语。
至于你信不信，我就无论了。我只能阐明一个究竟，就是在李阳、俞敏洪这些人学好英语的时代，绘本、App、网课、讲授动画都尚未出生。可是他们学好了，还学出了逆天的程度，咱们理当进修的，是他们的进修履历和纪律总结，而不是被东西被利诱了。
