新教育中写到“一个学生愿意讲话、敢于讲话、敢于表达思想，表明这个孩子有强烈的自信心。”这次非笔试性评价测试有助于全面衡量学生的语言水平，促进口语听、说训练，更有效地激发学习兴趣，开发学生学习的潜能，提高其语言运用能力

　　英语非笔试测试活动分为三个环节。三年级分别为字母认读、单词配对、情境对话；四年级分别为音标 认读、单词拼读、情境对话。

一、字母、音标认读环节开始啦！

二、单词配对环节开始啦！

三、情景交际环节开始啦！Don't be shy. Just try!勇敢的开口，大胆的对话！

　　这次活动中，有五位同学获得“superstar”的称号,还有部分同学表现突出，获得“英语小明星”的称号。

　　Where there is a will, there is a way.在老师们的带领下我校圆满举行了英语非笔性测试，这不仅是一次实践活动，还是让众多学生体现出语言组织能力和积极性的时刻。用理想去播种，用爱心去浇灌，用耐心去培育，一定会收获累累硕果