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小学英语进修的重点是对据说读写的根基练习，必要把握必定的辞汇和最根基的语法常识。为了便利同窗们的进修，现将小学阶段常考的重点常识点总结以下：
1、根基辞汇及固定搭配用法
1.go 的用法。意思是“去做……”如：go to school；go home；go swi妹妹ing ；go fishing ；go skating ；go camping ；go shopping等。
2.like用法。“喜好做某事”用like + 动词ing 或like+ to + 动原。
如：Kate likes dancing, but she doesn’t like to dance now.
3. would like +to+ do或want+ to + do“想要做某事”
例：Would you like to play basketball with me?.=Do you want to play basketball with me?
4.some“一些”，用于必定句中，在否认句和问句中改成any，但当暗示婉转语气，或但愿获得对方必定答复的时辰仍用some。
如：Can I have some milk？Would you like some orange juice ？
5. excited，exciting冲动愉快的。
-ed暗示冲动的，愉快田主语是人；-ing暗示使人冲动的，使人愉快的主语是事变
如：The running race is very exciting，so all the students are very excited.
竞走很是使人冲动，是以所有的学生都很冲动。
6. Worry about，be worried about使人担忧的
Don’t worry about me. He is worried about his English.
7. get to“达到”必要注重的是home, here, there等副词前不加to，如：get home ；get here ；get there此外go home ；come here ；go there 用法同样。
8. with和in的用法。
长着甚么用with如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩；
穿戴甚么用in如：the boy in black 穿黑衣服的男孩子
9. let用法。“让或人做某事”let sb do
如：Let’s fly a kite.
10.It’s time for+ 名词或It’s time to +do“是该做…… 的时辰了”， 如：It’s time to go home.
11.help sb with sth“帮忙或人做某事”
如：He often helps me with my English.
12. 时候暗示法有两种：
1）直接读时钟和分钟。如9：10读成nine ten ；
2）用to 与past 暗示。
在半小时包含半小时之内用几分past 。如：6：10 读成ten past six ；7：30 读成half past seven ；过了半小时，用下一个钟点差几分如7：45读成a quarter to eight；
13.both 暗示二者都，all 暗示三者以上都。
如：My parents are both workers.The students are all from China.22.have，has
14.暗示或人有have（has 用于第三人称单数）；
暗示某地存在有There is/ are ；There was/ were。
注重There be 句型的就近原则单数或不成数用there is /was ；
复数用there are/ were.
2、根本语法点
1. 冠词：不定冠词a/an用法；定冠词the的用法。五个元音字母： ；
a 用于子音音素前，（不是子音字母前）；如：There is a‘u’in the word study .
an 用于元音音素前，（不是元音字母Aa，Ee，Ii，Oo，Uu前）。比方：“一个S”，可以说成“an s”.
球类以前不加the ；play football；乐器以前必需加the如：play the piano。
2.名词复数组成的法子有法则的有：
1）直接在名词后加s如book—books ；pen—pens ；
2）以x，s，sh，ch 末端的加es如：box — boxes ；glass —glasses ；watch—watches ；
3）以子音字母加y 末端的改y为i 加es如：study—studies ；library—libraries ；
4）以f，fe 末端的改f，fe 为v ＋ es 如：knife—knives ；
5）以o 末端的，有生命的加es ，tomato—tomatoes；没有生命的加s，如photo—photos；
不法则变革：man—men ；woman—women ；child—children
3.基数词变序数词的法子基变序有纪律，末端加之th ；变革口诀：
一二三特别例， 末端字母t.d（ 即first，second，third）；
八去t，九去e，ve 要用f 替（即eight—eighth ；nine—ninth ；five—fifth ；twelve—twelfth）；改y 为ie 后加th 别健忘（ 即整十数如twenty—twentieth ；forty—fortieth
几十几十位为基个位为序（如第二十一为twenty-first）。
此外夸大序数词前必定要加the。
4. 代词
人称代词主格I，you，he，she，it，we，you，they做主语时，一般放在句首或动词前。
宾格me，you，him，her，it，us，you，them作宾语时，一般放在动词或介词后。如：Give me the book. 等。
形容词性物主代词my，your，his，her，its，our，your，their不克不及零丁利用，要放在名词前；名词性物主代词mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs至关于形物加名词，举个例子：My book is here, yours is there.这里的yours至关于your book。
5.介词
On：详细的某年某月某日用on。如：on Monday ；on a cold winter morning
有day 的节日前用on.如：on Christmas Day ；on New Year’s Day.
In：在上下战书晚上用in 如：in the morning/ afternoon/ evening ；季候前，月份前用介词in ，
如：in su妹妹er ；in March。
At:在几点钟前用介词at 如： at a quarter to four ；在夜间用at night。关于节日的暗示没有day 的节日前用at，如：at Christmas ；at New Year ；小地址用at，at the bus stop，at school等。
6. 动词第三人称单数的组成
1）直接在动词后加s；如：dances
2）以s，sh，ch，o 末端的加es；如：goes
3）以子音字母加y 末端的改y为i 
加es；如：studies ；
7. 如今分词的组成
1）直接在动词后加ing；如：singing ；
2）双写词尾加ing如：swi妹妹ing ；
3）以不发音的e 末端的去e 加ing如：dancing ；
8. 法则动词曩昔式的组成
1）直接在动词后加ed；如：played ；
2）以e 末端的直接加d；如：danced ；
3）以子音字母加y 末端的改y为i 加ed；如：studied ；
4）双写词尾加ed；如：stopped ；
必要把握的不法则的有：am，is—was ；are—were ；do，does—did ；have，has—had ；
go—went ；meet—met ；sit—sat ；see—saw ；get—got ；run—ran ；come—came ；
steal—stole ；read—read ；
9. 形容词副词比力级的构陈规则的：
1）直接在形容词或副词后加er 如；small—smaller ；low—lower ；
2）以e 末端的加r 如：late—later ；
3）双写词尾加er 如：big—bigger ；thin—thinner ；fat—fatter ；
4）以子音字母加y 末端的改y 为i 加er 如：heavy—heavier ；early—earlier ；
不法则的有：
good，well—better （ 最高档为best）；many，much—more（最高档为most）；far—farther ；
10. 时态
小学英语触及到的时态有，一般如今时、如今举行时、一般未来时、一般曩昔时这四个时态，同窗们可以按照课文中的例句理解便可。
别的，学会利用can，can’t，should，shouldn’t，must，may 等情态动词后必定加动词真相的用法。和必定祈使句以动词真相开首；否认祈使句以don’t 加动词真相开首。
