目前随着教育的低龄化越来越多,早教培训已经成很多家长不可缺少的考虑;少儿英语培训热度不减,现在各个地方都有少儿英语机构,随着需求量和应用面的增加;很多3岁的孩子就开始接触了启蒙兴趣英语了,而且学的还很认真。当你看到别人家的孩子口齿伶俐,文明懂
礼貌,英语口语流利而顺畅,沟通起来给人耳目一新的感觉。不要只盯着雕刻精美的美玉,而背后的辛苦和认真,反复揣摩,都是大家看不到的。
少儿英语只是众多兴趣特长班之一,随着孩子的一天天长大,父母也是要给予孩子足够的教育和培训,教育是增加的个人的修养和品德,内在的性格,为人处世的说话做事方法和态度;培训是增加孩子的知识和技能,以及对自然规律和世界观,价值观,人生观的认知和熟知。当外在的培训给了孩子足够的知识和技能,让孩子能够掌握各门功课,成绩优秀;而内在的品德教育更是不可或缺的,父母有的时候往往会忽视了内在的家庭教育;人生就像一辆车,知识和技能是随着时间的推移变成车上的货物,而个人的修养和品德是人生的方向盘和脚下的油门刹车。孩子出生在每个家庭的先天条件不同,有的家庭条件比较差,学习条件差,父母会鼓励孩子努力去适应生活,尽早的独立;所以学习都很刻苦。而有的孩子出
生在比较优越的环境中,从小不缺玩具,从小就能比较顺利的获取衣食住行,这样的孩子很少会体会到艰辛和生活上的困难,父母应该让孩子理解和懂得生活不是一帆风顺的,要靠自己去创造,父母给的是有限的;而自己创造的才是自立之本。英语学习只是其中学习的一个科目,在学习过程中可能会遇到不同程度的问题和困难;物质上的养分可以靠父母和家庭环境供给,而精神上的养分要靠自己去获取,从老师,从朋友和父母环境中,从教育和培训过程中,然后通过思考而领悟和提高自我的学习水平和生活能力。
给孩子选择一个适合的少儿英语培训机构,是选择线上的好呢,还是线下的机构好呢?怎么去判断呢?让孩子学好英语,包括英语的听说读写能力,看父母是如何给孩子安排的呢?如果只考虑成本,或者时间,空间的问题,可以给孩子安排线上少儿英语;而英语的听说读写能力怎么提高呢,是单独的去训练,还是综合的去学习呢;任何一种语言的学
习不会是独立训练就能够学好的,包括英语,要想听懂,必须要学会发音,只有正确熟悉的发音耳朵才能接受到有效的信息,传递给大脑去处理;而不熟悉的发音和交流,孩
子是没办法去理解,无从应答。要想让孩子说一口流畅的英语,那还是要发音标准,要听懂老师或者外教的培训,听懂了才能重复和模仿,才能将口语汉语和要表达的意思结合起来,反复对照才能记住;然后才能对答。刚开始就像一个小树苗种入土壤,需要浇灌和施肥,消化,生长,才能扎根,才能学好方法和技巧,然后才能主动去吸取营养和水分,才能用正确的方法去判断是非。书写和阅读也是一样,都是相辅相成的不可分割的;如果孩子的学习方面,家长发现孩子的拼写方面不行,是书写方法问题呢,还是听力问题导致的拼写错误,要找出缺陷的原因,从源头去改进学习方法。