英语老师谈英语学习“四要诀”,家长不懂英文也可以试一试

咱们都晓得,英语进修必要情况和空气,孩子浸润此中,进修起来就会蛟龙得水。而咱们和咱们的孩子,身处非英文母语情况,经常显现一种哑吧式的进修状况,重读写,轻据说,笃志做题,不肯启齿,长…

咱们都晓得,英语进修必要情况和空气,孩子浸润此中,进修起来就会蛟龙得水。而咱们和咱们的孩子,身处非英文母语情况,经常显现一种哑吧式的进修状况,重读写,轻据说,笃志做题,不肯启齿,长此以往,孩子感觉英语进修太死板了,成就也很难有冲破,恰似进入了“瓶颈期”。

今天我先容一名有着八年教龄的初中英语教员“小鲤鱼妈妈”。“小鲤鱼妈妈”偶尔听到了我的线上课程,很是感乐趣,就买来了《怙恃的款式》和《进修的款式》两本书,越看越喜好。

因书结缘,“小鲤鱼妈妈”与咱们沟通,感觉可以从一线西席的角度,将英语进修的法子、技能分享给家长朋侪们。她在本文中出格提到的英语进修“四个要诀”,很是具备实操意义,家长们即便不精晓英语,也能够举行鉴戒,帮忙孩子顺遂度过进修的“瓶颈期”。

小鲤鱼妈妈

公立黉舍初中英语西席

“教员,我家孩子英语日常平凡学得很好,此次英语测验差点没合格!这可怎样办?”

“教员,我家孩子每天忙着学英语,怎样成就还倒退了?”

“教员,近来我家孩子总说英语课怎样听不懂了?”

……

作为英语西席,我常常收抵家长们发来的信息,他们被孩子的英语进修问题所困扰。

1.孩子英语进修繁忙照旧,但是成就固然没下去,却也上不来,恰似挂在钢丝线上晃悠,一不留心儿更有掉下去的伤害。

2.孩子怠倦之态一眼看得见,信念所剩无几,乃至起头自我猜疑。

家长们面临孩子的表示一筹莫展,不由大喊:孩子英语进修碰到“瓶颈期”了?

表里缘由

英语进修呈现“瓶颈期”

孩子英语进修遭受所谓的“瓶颈期”,究其缘由,重要分为内、外两个方面。

内涵缘由即孩子本身缘由

逐步步入芳华期的孩子,身体和生理正在产生庞大变革,心里的感情加倍丰硕却懦弱。但是,他们的课业包袱也愈来愈重,进修进度快,强度大,孩子的情感和生理问题没能获得踊跃的器重和有用的劝导,渐渐影响到进修状况。

外在缘由主如果学科缘由

咱们都晓得英语是一个文理兼备的说话类学科。英语进修的内容包括万象,进修的进程中必要影象和储蓄大量的信息。新课程内容与学过的课程几近彻底不联系关系,生词没跟上,紧接着就是句子文章看不懂,浏览和做题就更谈不上了。

而同时,英语又是一门机动多变,具备很强利用性的学科,以是就请求学生在进修进程中不克不及光想着 “吃老本儿”,必需实时吸纳新知。

英语进修“四要诀”
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冲破“瓶颈期”

家长们问了,我念书时学的英语早还给教员了,如今若何帮忙孩子英语进修呢?我将详细法子总结为四个要点,家长即便不懂英语,仍然能从旁赐与孩子帮忙。

要诀一:陪孩子看部英文片子

咱们放下手头的事变,坐下来和孩子收视反听刷一部英文好片子,给孩子缔造一个英语情况。

家长为了防止看不懂英文片子,可以先提早看一遍影片,按照中英文字幕领会故事内容;然后家长再和孩子一块儿看,这时辰,家长可以将影片字幕暗藏,让孩子用心赏识、凝听。看完影片,孩子可以把本身看到听到贯通到的讲给家长听,亲子一块儿对影片开展会商。

选片子但是要居心哦!迪士尼或皮克斯出品的动漫片子都是不错的选择。

好比《超人总带动》讲述了一家人若何连合一致,降服坚苦,相亲相爱的故事。

再好比《脑子奸细队》讲述了孩子对情感的采取和发展得失的故事。

并且,看片子也会有不少意想不到的收成,孩子被扔到纯英文的故事变节中,纯洁隧道的发音会从新激起孩子进修英语的乐趣。某些单词或对白更是会奇异地刹时植入影象。

好比我在看《公主日志》的时辰,对白里老是呈现Your Majesty(陛下),厥后我就不知不觉记着了,远比放在讲义上去纪要轻易很多。

再好比看《马达加斯加》的时辰,内里狮子,山君,斑马,长颈鹿,河马……各类动物的单词频频呈现,不知不觉就印入脑海了。

看片子的此外一个很大的益处就是语感的培育提及语感,真的过重要了。就像咱们会开车,可是有一段时候没开车,再上手的时辰就感受对车有一种莫名的目生,实在就是“车感”消退了。进修英语也同样,必要听,读,背,让本身处于被英文磨耳朵的情况里。有了语感,不少时辰做题说不出为甚么,但也同样能选对,并且片子里所转达的正能量也会给孩子心灵运送养分。

说到这里可能有的家长会问:那语法呢?不首要吗?到底要不要学?作为从小进修英语和厥后从教英语的一员,我不克不及否认语法的首要性。我只能说,跟着测验纲领
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愈来愈夸大英语的说话适用性,语法真的只是一个辅助的东西。如今的测验不会僵硬地出一些考题让你去阐发句子成份或句式布局,而是真正地去读大白文章再做选项。

好比这道试题:I want( )with you.

四个选项别离是:

to go shopping?

go shopping

went shopping

goes shopping

之前只要咱们死死地记着want to do sth这个布局,咱们很轻易就可以选出准确谜底是to go shopping,即便咱们不晓得go shopping 是甚么意思。

可是如今考法彻底变了,我举个例子:

好比,在一篇文章中,小主人公要加入黉舍的勾当,必要买一条新裙子,她若何跟妈妈讲呢?

文章中的试题是如许的:I want( )with you. I need a new skirt.

四个选项别离是:

to go shopping?

to go swi妹妹ing

to go to shool

to go hiking

咱们会发明,即便咱们记着了want to do sth 这个布局,也未必能选出准确谜底,由于四个选项都是to do 的布局。

咱们必需要完彻底全大白四个选项的意思,再按照题干里说必要一件新裙子,才能选出是to go shopping.

家长也能够摹拟如许的分歧场景,请孩子奉告咱们该怎么表达?激起孩子启齿说的动力。

要诀二:请孩子手写单词加深影象

既然单词是根本,单词不会,那咱们就攻单词。家长英语欠好不要紧,可让孩子拿出本身的英语书,从单词表入手,以单位为单元,把生词和难词别离摘出来。

生词是压根儿就没怎样背过的,可让孩子用黉舍配套的资本或用一些单词进修软件查读音,看着音标频频读,按照发音法则去边读边拼写边影象,直到彻底背会。难词是记了很多多少遍却仍然在写的时辰不是多字母就是缺字母,总之就是写不合错误的。

在识记难词进程中,家长可以阐扬监视感化,必定要让孩子把难词写到纸上,而不是用手指在空中“比画”。

咱们必要让孩子把这些单词“钉子户”别离默写在卡片上,然后别离去比照查抄。看看到底是哪里多了字母,哪里又少了字母。用分歧色彩的暗号笔去标识表记标帜犯错的那一部门,有重点地去频频影象。

在孩子影象终了今后,咱们帮着听写,如斯频频操练。家长若是感觉本身的英语发音不尺度,也能够读中文,请孩子默英文。在这里提示一下列位家长,有些单词自己包括多个词性,每一个词性又包括多个意思,要让孩子挑着去影象本身不认识的词性和意思。

好比单词coin起首映入眼帘的就是名词硬币,而作为动词有“缔造”的意思,孩子每次都是从“硬币”起头影象,很轻易就把“缔造”这个意思疏忽掉了。

若是孩子在操练进程傍边犯错,也不要呵叱或责怪,可以设定一些有温度的可爱的小赏罚,好比犯错就说一件本身的糗事,等等。

要诀三:帮孩子的翻译加工润饰

翻译是很首要的一部门,由于只有能看懂,才能翻译出来,做题才能最对。单词影象终了今后,咱们可以和孩子一块儿把单词从新放回到课文里,逐句去翻译。

一般在做翻译的时辰,咱们会发明脑壳里明明晓得意思,可嘴上怎样也说不流利,并且碰着一些长句子和难句子的时辰,若是按着次序翻译老是翻译到一半,得返归去从新再翻译才说得通。英语中比力繁杂的句子,凡是会呈现一个或多个定语从句,放在后面起润饰和限制的感化,翻译的时辰必需从新整合。并且有时辰分歧的语境,分歧的人物,必要用分歧的词去表达。

举一个最简略的例子:I know the girl who you met.

若是咱们按字面次序直接翻译:我熟悉阿谁女孩,阿谁女孩你碰着。

咱们会发明如许翻译怪怪的,一点也欠亨顺,不比是咱们所说的“中国话”。

实在“who you met”是润饰“the girl”,以是咱们要翻译成“我熟悉你碰着的阿谁女孩”。

以是能把脑壳里大白的工具用文字或口头表达出来是很不易的,磕磕绊绊也不要紧,只要大要能顺下来就又是一个能力的提高。

即便家长的英语根本亏弱,仍然可以帮孩子做好翻译。孩子是进修的主角,孩子在测验考试翻译的时辰,已把句子翻译成为了汉语,咱们可以动脑子,一块儿帮着孩子去用更符合的中文辞汇润饰句子。

咱们在这个进程中必定要全身心投入,有时辰成心嘴瓢一下还可以调理氛围,孩子的影象更深入,也是一段夸姣的回想。

要诀四:耐烦过细给孩子做陪练

最后一个步调就是回归到做题。咱们即便对英语真的“一窍欠亨”,但可以帮着孩子计时,好比单选一共十五个,约莫一分钟做一个,时候到,查对谜底,让孩子给咱们讲授。

若是碰到孩子也搞不清的题,咱们可以一块儿帮着上彀查或总结在一块儿向教员乞助。咱们还可以在阁下悄然默默看一本书或是用心做本身的事情。即便咱们甚么都不做,伴随也能赐与孩子气力。

最后夸大一点,咱们必定要让孩子从高压状况中出来“透透气”。这里所说的“透透气”,是指调理家里的进修空气。

咱们要给孩子空间,好比可以挑轻松的晚饭韶光,和孩子聊一些轻松话题,或说说本身昔时学英语的“为难”事。谈天进程中,家长感受机会来了,可以顺嘴问问孩子近来英语进修有无碰到甚么问题?爸爸妈妈愿意和你一块儿面临。

作者: admin

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