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?哈喽,姐妹们,早上好呀~高考当天英语考试结束铃响,“高考英语很难”,又又冲上热搜了。
?很多网友说:“听力好难、一点都听不懂、谁把高考英语听力开了倍速。”?
我也了解到,在新课改的要求下,2024年高考英语科目总体题量增加、部分分值减少了。这也说明在之后的考试中,孩子在考场上要有灵活应变的思维、足够的英语积累才足以应对。?
前段时间小学英语新教材改革,我也给大家出了篇解读文章,里面透漏出来的信息同样也是要求要注重孩子平常学习的积累,原版英语思维的培养。
?没有看的姐妹可以看下(点这里),看完记得回来。这从侧面可以看出,不管大中小学英语考核、英语教材怎么变化,有一点可以确定的是,孩子学英语死记硬背这条道路是行不通的,以后的英语考核会更加注重孩子思维的培养、孩子平常的积累,功夫要花在平时。?
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清楚知道这一点,所以我在哥哥弟弟英语培养方向上也更加注重原版英语,始终坚定不移走原版英语思维培养路线的。
?而原版英语思维培养最主要的就是跟着剑桥英语体系来走,主要是因为剑桥英语体系是目前现有英语学习体系里,得到广泛被认可的权威认证。
?从功利角度来看,剑桥英语体系是目前各大初中、高中,包括小学的老师都是认可的体系,属于学业路上含金量极高的英语证书。
?从实用角度来看,它的优点是体系和能力的对标非常清晰,你可以通过等级对自己的孩子英语水平有个清晰的、客观的认知,不至于盲目自信,也不至于过于自卑。???
从启蒙角度来看,剑桥英语体系是难得的、少有的有极其丰富的“学、教、评、测”一体的英语学习体系,而且经过了几十年的检验,目前无论是各国适配度、学习的循序渐进梯度,还是孩子语言学习的广度深度,都可以兼容。
?学好这个体系,孩子英语能力的确是能腾飞的。?
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关于如何培养孩子原版英语思维,我上周也给大家推荐了lingoace,这门课程就是围绕reach higher原版英语教材来培养孩子的思维能力。
?文章回顾:??不藏私了!孩子英语大满贯的秘籍,统统告诉你
?接下来,我结合kp考试要求跟大家讲讲kp冲刺的关键要点。?
为了节省时间,我也帮大家将ket、pet赛事的配套资料下载下来了,阅读完后直接在后台回复关键词“kp冲刺资料”即可领取。
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ket和pet的大分类都是四个领域:阅读、写作、听力和口语。ket的阅读写作是放在一块的,pet自从改版后就将阅读和写作分开了。
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具体的题型和考试时间大家可以看看下图
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这份信息我是从官网上下载下来的备考手册,里面有详细的内容解析,对于正在备考的孩子来说是很有帮助的。
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从上图可以看出,对比ket,pet有两个明显的变化:
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一是题目增多了。ket的阅读和写作加起来是7个部分,pet则是8个部分。
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二是考试时间也增多了。ket的总时长大概是100分钟,pet则是132分钟,其中,阅读和写作加起来占了90分钟。
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另外,能力要求也有变化,在阅读方面,从了解简单的信息到理解文章内容,在写作方面,从写一篇有关个人的简短的信件到围绕事件写通知等,具体内容大家也可以看看下图。
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但无论难度怎么变,都始终走在原版体系、英语思维的路上,下面我和大家说说阅读、写作、听力和口语需要注意什么,大家也可以趁着暑假抓紧时间学起来。
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1、词汇积累
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词汇是阅读的基础,只有一定的词汇量才能讲究其他的阅读策略。所以在日常生活中,就要有意识注重词汇积累了。
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ket的词汇量要求是1500+,而pet的词汇量要求是3500+,我建议大家可以按照两个路线进行词汇学习。
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一是广泛积累阶段,将日常做阅读听力练习时的陌生词汇积累下来,尽可能多的认识单词,尽量放在语境中了解词汇的含义。?
二是在冲刺阶段,这个阶段时间有限,尽量将考试大纲上要求的词汇记忆下来,可以直接用官网提供的词汇表进行记忆背诵。
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(词汇表在文末领取)
2、扩大阅读面
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ket和pet里面的阅读文章,分别涉及了不同的体裁,如果想要在有限的时间内完成阅读,那么就需要针对不同类型的文章有不同的解题策略。
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ket和pet的阅读题型大体上包括:三项选择题匹配、段落间的匹配、四项选择阅读题、选词/句/段填空等。
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但无论题型怎么变,词汇都是基础,只有词汇量上去了,阅读才能做得好。?
三项选择题匹配。这类题目的难度较低,通常是通讯等,阅读文本较简短,但是是双向理解,不仅要理解阅读文本,还要阅读选项。
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pet考试例题
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解题核心:抓住主旨,注意细节。在理解阅读文本的主旨之后,就要对选项的内容进行细心筛选,尤其要注意否定词、修饰词、语法细节等。
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段落间匹配。这类题型的难度在于信息量大,通常是8个小段落与5个信息之间的匹配,加起来就需要阅读13篇小短文。
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解题核心:至少抓住人物的三个核心关键词,搞清楚人物最想要的是什么,然后匹配出最适合的段落,这里一定要小心同义词的表达,以及时间的管理。
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四项选择阅读题。完整阅读一篇文章并完成5道4项选择题,文章有可能是说明文,也有可能是记叙文。
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解题核心:先阅读题目,带着题目进行有目的的阅读,找出对应的关键句和关键词,匹配正确答案。
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了解文章大意,抓住作者表达的观点。这类阅读题通常最后一道都是文章主旨选择,这就需要了解全文表达的观点以及作者的观点,有时候文章的观点作者是持反对态度的,所以需要仔细阅读。?
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选词/句/段填空。这类型通常是挖空填空,不仅需要理解上下文的意思,还要匹配最适合的句子,这里的加大难度还在于有干扰项,对孩子的逻辑思维要较高的要求。
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解题核心:快速阅读全文,总结每段的主旨,并且要注意文章内的转折性词汇,例如but等,通常暗示前后文意思相反。?
最后,还有一点就是好记性不如烂笔头,阅读部分一定要学会动笔,将关键词、句、段划出来,该分段的分段,该做标记的标记。
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写作通常由两个部分组成:一封邮件和一篇文章。除了基本的词汇和语法上的使用外,我认为还有一个关键要注意。
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1、明确指令,确定正确的写作方向?
这一点是帮助孩子确定写作内容,保证不走题。所以剖析题目内容、明确指令就尤其重要。
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具体可以怎么做??
-找出题目中的三个关键词,比如上述的题目中,就有shopping、with friend和tomorow。?
-确定方向,看信件内容是道歉信还是建议信,例如上述这道题目就是邀请信。
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-构思框架,需要将题目中的要求都写上。?
-联想关键用词,确定用语。除了不同的信件有不同的用语要求外,即使是第二部分的写作,看图写故事也可以用这个方法。
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读写能力都重在日常的积累,解题技巧只能是锦上添花,只有自己的词汇阅读底子扎实了,才能将这些技巧发挥出来。
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听力部分包括独白、短对话、长对话,对应的题型也是选择、填空和匹配。
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pet听力部分
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听力非常重视日常积累,国内传统的英语学习偏向于视觉识别,所以英语能力只能体现在纸上,在纸上训练得多了,在视觉方面对英语的反应能力也就快很多。
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所以,如果想要听力能力好,那么对听觉的训练就不能少。
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1、多听,锻炼对“音”的敏感度
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泛听,听力好坏主要体现在对“音”的敏感性,如果听力好,那么对英语的发音敏感性高,反应也就快了。?
在日常练习中,可以各类文本都听,包括新闻、音乐、电影、经典文学作品、杂志等等。
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专项精听,除了广泛听英语之外,结合考试内容,还可以进行针对性地锻炼,例如对数字、字母、方向方位的练习等。
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也可以进行主题式名词精听,熟悉单词的发音,学会用“音”来识别含义。?
例如这道题就涉及了数字和名词的识别:
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口语这部分是两到三人一组。主要是两人,如果当天考生人数成单,也会组三人一组。口语考试环节会有两个考官:一个是主导对话的考官,一个是记笔记但不会发言的考官。?
口语支持提前选搭档,也可以现场随机选搭档。整个过程大概8-10分钟,一共有两个部分的内容。虽然只有8-10分钟,但在这过程中,如果孩子没有做好准备的话,也是容易出现不会作答、过于紧张等情况。针对这些问题,我按照口语的考察内容,给大家准备了两个锦囊。?
围绕话题进行练习对话
第一部分(热身问答)主要是询问个人话题,考官轮流、单独询问每个考生。话题很泛,比如学校、朋友、家庭作业、家人、爱好、地方、天气等等都有可能。考生之间是独立完成的,互相不需要交流。
?ket要求孩子能用英语进行自我介绍并回答关于自身情况的简单问题,比如关于姓名、家庭、学校、兴趣爱好之类的内容。???
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pet的话题和ket挺相似的,也是有关学习或爱好这类熟悉的话题。但讲述的方式和深度都有了更高的要求。在口语表达上,pet要求的是更清晰和标准的语言,所以在细节和句型上,会抠得更严谨些;
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但不管是ket/pet,在这过程中,孩子们可能也会出现一些常见的问题,比如说看不懂题目、不清楚任务怎么进行等等。
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如果孩子有出现类似的情况,那么在备考的时候就可以围绕一些常见的话题反复练习。这是我总结的一些常见话题,备考的姐妹可以参考一下。??
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积累好的表达方式
口语考试的第二部分是主题讨论。在这部分考试的过程中,孩子容易出现紧张、不知道要说些什么的情况。
?因此我们就可以在备考前让孩子多积累考试中常使用的表达方式,试着每天花几分钟读或听英语,慢慢地孩子的语法和词汇整体能力会自动提高,下次再考试的时候,就不会不知道说什么了。
?这是我收集的一些常见话题,备考的姐妹可以参考一下。???
口语第二部分还分为了两个阶段。在第一阶段,考官向两位考生展示五张照片,然后两位考生需要一起回答有关这些照片的问题。?
这部分和热身问答环节有点像,就是需要孩子讨论自己喜欢、或者不喜欢的事物,或者对某个主题的看法。?
往年ket试题截图
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回答完后,就会进入口语第二部分的第二阶段。
?考生需要再回答两个与图片主题相同的问题,但不是专门针对图片。也就是发散思维,已经从讨论图片,到讨论自己的观点了。?
往年ket试题截图
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这部分大概也就2分钟,然后整个口语部分就结束了。
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沉浸式的外教对话体验
口语的练习,我认为最关键的还是在于真实表达。因为在考试过程中,孩子面对的是真人外教,很多孩子即使题库练得再好,遇到陌生的情境,依然会紧张。
?所以真实的外教环境一方面可以模拟真实的环境,让孩子更身临其境。
?二是外教能够用英文教孩子怎样去学习阅读和写作,在听说得到练习的同时,读写也能提高,双管齐下,效果更好!
?大家可以看看真实的外教课堂。?
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