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敏锐的学科教育者会重视学科常识与中心本质之间的相关，并完成学科的重塑、联接、交融、打破、前进……使之变成学生精力发育、破土生长的首要动力。
第七届我国教育立异年会推出头向教师的专场——大学课程周主题峰会和大学课程周主题峰会。假定您是英语教师，期可以参加其间对应学段的场次：
大学英语：统筹英语学习的快乐喜爱性和有用性，供给言语材料开发、语篇语境方案、多元文明熏陶等要害环节的有用学习。
大学英语：重视中心本质下的单元全体教育如何施行、信息技能如何辅佐英语教育、如何缩大学生英语水平间隔、如何前进真实交际水对等中心议题，供给有用处置方案与教育战略。
大学英语：集合主题意义引领下的英语学习活动观、英语传闻教育、整本书阅览、读写联系教育等重要维度，完成新课标和新高考对大学英语教育办法和学生才能水平提出的新需求。
邀您共赴这场盛会，以精微的方案，翻开“鱼与熊掌兼得”的隐秘，协助学生牢牢掌控、深化了解更深层次的常识，并转化为自个的才能本质和创造力，运用到日子与学习的真实场境中。
学术掌管：张宏丽（天津市特级教师，天津市英语教研员）
学术陈述：中心本质下的英语教育立异趋势解读
杨晓钰（西南大学外语学院教授）
观摩课+陈述：天然拼读课程
课例：grupmy granpa
戈向红（江苏省特级教师，姑苏大学研讨生导师）
观摩课+陈述：绘本阅览课程
课例：i want to move
黄慧（江苏省特级教师，江阴市实验大学教育集团）
学术掌管：刘小菁（北京外国语大学全国基础外语教育研讨培训中心培训专家）
观摩课+陈述：ar英语课堂
课例：our earth
清华附小英语教育团队
观摩课+陈述：故事英语课程
课例：the giving tree
马东方（郑州市管城区外国语大学教育集团教训主任）
学术掌管：周力平（重庆第二师范学院英语教育研讨所所长，我国语身教育协会理事）
观摩课+陈述：发现性阅览
课例：mother! dear mother!
周亚文（南京外国语学校仙林分校英语教师，南京市学科带头人）
观摩课+陈述：跨文明交际
课例：body language
桂婷婷（南京市江宁区大学英语学科带头人）
观摩课+陈述：英语戏曲课程
课例：mulan
夏恩力（杭州市福山外国语大学副校长）
学术掌管：樊波（成都市教育科学研讨院大学英语教研员）
观摩课+陈述：单元全体教育
课例：the lion and the mouse
叶建军（上海浦东教育打开研讨院教研员）
观摩课+陈述：领会式英语课程
课例：creative jobs
主维山（国内出名大学英语教师及培训师）
学术掌管：张金秀（北京教育学院外语与世界教育学院院长）
讲座：指向中心本质的大学英语教育改造
王蔷（北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研讨所所长、教授）
观摩课+陈述：如何完成信息技能与英语课堂教育的深度交融？
关敬章（广东省佛山市南海区大学英语教研员）
刘晓斌（华南师范大学外文学院副教授，英语系主任）
学术掌管：冯丽（正高档教师，重庆市沙坪坝区大学英语教研员）
观摩课+陈述：单元全体教育方案与施行战略
张艳玲（海南省三亚市英语教研员，海南省特级教师）
张金秀（北京教育学院外语与世界教育学院院长）
学术掌管：李睿（深圳市教科院大学英语教研员）
观摩课+课例解读：分层教育课堂
王鲁豫（山东省特级教师，北京十一学校）
观摩课+课例解读：英语写作教育
宋文（正高档教师，长沙市大学教研员）
观摩课+课例解读：ipad 互动课堂
包晓明（云谷学校大学教育主任、2015年度苹果超卓教育作业者）
学术掌管：李睿（深圳市教科院大学英语教研员）
观摩课+课例解读：读写统整教育
葛婷婷（北京东直门大学大学英语教师）
观摩课+课例解读：英语传闻教育
谢菁菁（重庆市特级教师，重庆市第七大学校）
观摩课+课例解读：多模态文本阅览教育
黄雪祥（浙江省衢州市柯城区大学英语教研员）
学术掌管：伍家文(重庆市教育科学研讨院大学英语教研员)
观摩课+课例解读：疑问驱动教育
刘桂章（英语特级教师，清华大学隶属大学）
观摩课+课例解读：读写联系教育
李琳（青岛大学大学部，全国两岸四地英语教育同课异构大赛一等奖获得者）
观摩课+课例解读：视传闻教育
杨茜（首都师范大学隶属苹果园大学大学英语教师）
学术掌管：伍家文(重庆市教育科学研讨院大学英语教研员)
观摩课+课例解读：阅览圈教育
白金国（深圳实验学校光亮部学科主任）
观摩课+课例解读：主题式教育
杜泉滢（北京市一零一大学，海淀区学科带头人）
观摩课+课例解读：拓宽阅览课程
廖小康（全国优质课大赛一等奖获得者）
学术掌管：郑鸿颖（四川师范大学外国语学院教授，英国剑桥大学博士）
讲座：大学英语教育改造的应战与趋势
夏谷鸣（浙江省特级教师,浙江省外语教育学会会长）
观摩课+陈述：阅览与写作深度交融教育
待定
学术掌管：郑鸿颖（四川师范大学外国语学院教授，英国剑桥大学博士）
主题共享：大学英语拓宽阅览课程的建构与施行
程岚（北京市特级教师，人大附中通州校区）
观摩课+陈述：如何方案有层次的英语教育活动
苏杰（南京外国语学校仙林校区）
孙晓慧（北京师范大学教育学博士、使用言语学博士后）
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