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随着英语学习的低龄化，现在很多家长都会给孩子找英语学习机构来学习，今天在这里我给大家分享一下我家孩子在阿卡索成人英语培训机构小学英语课堂上面的小游戏，一起看看阿卡索小学英语课是如何调动我家孩子学习兴趣的。
一、操练性游戏
1、快速操练性游戏：一般在课前用这类游戏，目的是让学生很快的回忆单词、复习旧知识。
2、反复操练性游戏：一般在学生新学完一组单词后用这类游戏，主要通过反复操练来巩固新学习的知识。
我试听过主流的几家英语培训机构，口碑和性价比不错的，我还是比较认同阿卡索外教网，点击领取免费试课：https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950475
二、激趣性游戏
运用这类游戏，主要目的是激发学生英语学习的兴趣。
三、合作性游戏
这类游戏主要分为以下两方面。
1、展示性合作游戏：以展示学习成果为目的。
2、竞赛性合作游戏：竞赛是学习、练习的一种好形式。小学生好胜心强，利用竞赛可以激发学生的兴趣，操练和巩固所学知识。
英语课堂游戏使用的主要目的是增加课堂趣味，更好的实现教学目的。
阿卡索外教网课件介绍
画面：手绘卡通整体定制
采用插画师的整体定制。从课件到周边配套产品及课前课后均采用风格统一，形象有趣的情景插画。这不仅提升了小朋友的专注力，激发学习兴趣;更是与课堂内容相互呼应，更好地辅助孩子在纯外语环境中理解教学内容。
趣味：动画视频寓教于乐
利用音频、视频、动画、游戏等多种教学方式寓教于乐，提升课堂效率，让孩子用多样化的形式学习英语，摆脱传统无意义机械重复。
内容：自然拼读学科融合
自然拼读是英语母语国家使用的学习英语读写的方式，让孩子“见词能读，听音能写”，扫清阅读障碍，帮助单词拼写记忆。
阿卡索外教网即在教授英语语言这门“工具”的时候，适度填充以数学、科学和英语语文为主的学科“内容”。丰富具象英语语境的同时，可培养孩子综合思维以及解决问题的能力、
体系：课前课后阶段评估报告
采用WRITE-B教学法，并搭配课前课后形成学习闭环。对孩子的学习成果有阶段性的评估报告，适时调整教学方案。
效果：整句输出学以致用
内容仅仅围绕让孩子能用英语进行整句输出。不再是照本宣科的记忆单词，而是在情境中学会句子，应用于生活对话的教学目标。孩子不仅能学习英语语言知识，更能培养出用英语思考问题、解决问题的思维能力，为他们将来的学术学习打下基础。
有关阿卡索外教网小学英语课的一些情况，就分享到这里，我认为孩子学得还是挺开心的，对阿卡索感兴趣的家长朋友可以去他们的官网领一节免费试听课程感受一下。这里也推荐大家去阿卡索官网试听一下，了解一下到底阿卡索好不好。
