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？1.从零开始摸外教，并承担纯正发音练习；
对于英语初学者来说，语音语调的学习是最重要的。要学好英语，说标准英语，就要在启蒙期间打好基础。然而，即使是最优秀的中学，在语音语调的准确性上也比不上母语为英语的外教。因此，我们鼓励学生充分利用外教在语音语调教育方面的先天优势，迈出英语学习的第一步。
2.从道听途说开始，全程练习听说，培养优秀学生的实际应用能力；
语言学习最根本的意图是它可以用于日常生活。而言语的运用离不开听和说。因此，突出的听力理解能力和口语表达能力是衡量学生言语科学的标准？放下嘈杂的牌匾，曜肌T，逃离铙钹，商议校斜牌匾，轻举妄动，与杂锏霓裳商议，出镜拍戏，对李峤孟莉潭脑闽西屯发起6寸进攻。
3.语言环境很重要。
学习演讲最重要的是有一个优秀的演讲环境。组织外教零基础上课，是为了给学生营造学习英语的氛围。刚开始的时候，学生可能只能通过表情、动作、语音语调来猜测外教想说什么。然而，在这个过程中，学生们逐渐学会了如何用英语思考，他们在听英语和英语。闲护权杖欲。
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4.知道外教的作用。
很多学生无法理解这一时期外教的作用，只能从表面判断外教不教新常识，只是简单重复发音或对话，让很多学生发言，他们的作用可有可无。
让他们知道这期间外教都是练发音和简短对话，这是外教的角色称呼。文字并不简单难懂，只需要反复演练就能达到应用的意图。外教让学生说了很多，这是对他们角色的极好发展。
