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？记住，小时学习中文就是学习用手写一个字。爷爷在乡下有树枝的泥上写了一个“田”，指着旁边告诉我是“田”。我一会儿就想起来了。
汉字是以象形文字为基础的，会画会写就能理解意思，所以可以从写字中学习汉语。英语呢？
孩子们从哪里学英语？
英语是用拼音写的，从一开始就没用。我上中学学英语的时候，是从背单词开始的。所以我就一遍又一遍的写，一边写一边背单词。
其实这就是学习中文的方法。用这种方式学习英语一开始是错误的。反复写的时候不一定记得英语。
那么如何初步学习英语呢？最初的启蒙在哪里？
我的回答是：从听初试开始。
英语拼写和我们的拼音非常相似。孩子从小就听英语儿歌、英语绕口令和英语故事，他能很快分辨和模仿一些经常出现的声音。这时，当父母告诉孩子这意味着什么时，他们就能直接理解这些儿歌和故事。
等孩子大一点，学会了拼写规则，就可以简单地学会写这些单词了，不用教他怎么写。
可以说，拼写规则可以帮助孩子在几个小时内写出他们听的单词、句子甚至故事。
这个时候，分可以初步读很多。
让孩子先自己读短绘本，再逐渐读大绘本，阅读中词汇量自然会提升。六年级就该读《哈利波特》了。
因此，对于6岁前的孩子来说，听力一定是最重要的。让孩子们先知道声音。听力是学好英语的基础。从倾听一切。别担心，听力的基础是扎实的，会日新月异的。
通过倾听打开英语世界的大门。
习得英语的自然方法，不是让孩子在还不会说话的时候，机械地通过“跟着我读”来张口，通过“背”来学单词。
对孩子来说，学习语言的优势在于他们的模仿能力。他们学习语言不是根据逻辑，不是从单词到句子到语法，而是从听别人说话。
你真的不需要先学习26个字母，只需要让孩子知道英语单词的声音和语调，并尝试建立图像和声音之间的联系。
词汇是指可以理解的单词。看到一个词，不知道有没有联系，只需要别人说出来，理解它的意思。你能听懂的单词越多，你的听力就会越强。
自然英语习得法的第一期是培养孩子的听力能力。只有有了倾听的能力，孩子才能打开自己说话的能力。
具体怎么做？
首先，选择英语原版听力材料，每天给孩子播放。
英文原版卡通DVD和英文儿歌磁带是很好的音源。故事的录音带都是极好的倾听资本。给孩子读色彩丰富的英语儿童绘本，和孩子一起玩搞笑的英语道听途说游戏，都是极好的方法。每天坚持看一部动画片，晚上孩子睡觉前听1 ~ 2个英语故事。
第二，建立完整的。
英语环境的位置，让孩子在这样的环境中，通过孩子喜欢的方法，快乐地学习英语。
比如在家庭环境中，安装更多的英文卡片，播放更多的英文动画片。一个人从父母双方到罕见的一个人经常和孩子说英语，用英语交流，也许还玩英语游戏。
第三，培养孩子的英语快乐和热爱以及英语习惯。
爱是最好的老师。学习是一个漫长的过程，不要拔苗助长，因噎废食。
播英语听力的时候千万不要让孩子听懂。当孩子记不住单词及其对应的事物时，千万不要发脾气。当孩子忽视英语输入时，不要扔掉或激怒他们。
孩子的生育需要一个过程。只需要一定量的听力输入，孩子只有在大脑中为这种语音建立的区域完成后，才会进行初步的输出。所以，你一上来，家长就不用担心让孩子反应，只管投入。
每颗种子都会在适当的时候发芽。父母，只是泼水，莫问的成就。
在英语自然习得的第一阶段，培养孩子听力能力的首要任务是扩大听力词汇量。
美国教育专家计算过，来自经常和孩子说话、给孩子读故事的家庭的孩子，上学前的听力词汇量可以达到8000-10000个。
有了这些听力词汇，在学习了拼写规则之后，这些听力词汇就可以很快转化为自己的阅读词汇。你还担心你的孩子英语学不好吗？
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