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？第七届“泡泡杯”全国成人英语风采大赛总决赛评委罗少奇接受新东方网采访。
新东方网：各位网友大家好，这里是‘第七届泡泡杯全国成人英语风采大赛总决赛’的比赛现场。在今天下午举行的中级组比赛旁边，我们获得了本次比赛中级组的第一名、第二名和第三名。
然后，在我们的面试室，我们聘请了本次比赛的总评委罗少奇，先等老师。
罗西：你好。
新东方。com:那么，请罗老师评论一下本次比赛所有的初级组是如何体现的。
罗迁：这次小学中专生的比赛，给了我一个整体深刻的形象。我觉得从两个方面来说，从学生的角度来说，我觉得学生充满了这种创造力，他们做了很多努力。
另一方面，我想从教育的角度看参赛选手的这些表现，所以我自己也是老师，所以感觉老师们花了很多汗水。从这个竞赛中心，我看到的不仅仅是学生的学习能力，因为这是国家课程标准的要求，而小学生是从三年级开始学习英语的，所以小学生的这种表现不仅展示了他们的天赋，而且一些作业也引起我对我们未来教育和课程设置的思考。
新东方网：请问罗老师，您认为孩子什么年龄学英语合适？我们用什么方法教育孩子学习英语？
罗迁：事实上，这是一个我们争论了很久的问题，不仅在国内，在世界上也是如此。一般来说，在实践中，只要孩子12岁或13岁，他们就会第一次学习英语，尤其是发音。
但是，并不是说到了这个年纪，那我们就不能到家了，更多的是，离母语近的程度，到母语的程度，是在语音语调方面。实际上，人们的天赋已经过了这个年龄，如果我们继续学习英语，我们可以达到这个水平。我们有许多优秀的英语作家，他们都是伟大的小说家，在三十多岁的时候来到英语国家，然后写作和发展英语。
此外，我们现在需要在小学三年级开始教学。实际上，这对中国的英语教育是一个巨大的挑战。一个是我们老师的问题，另一个是我们的学习问题，因为根据研究结果，学习英语应该从三年级开始。一旦我们开始学习英语，一年200小时的保证将是罕见的。如果没有200小时的保证，那我们就开英语，因为学生没有足够的时间练习。也就是你花的时间多了，平时得到的没有预期的高。
新东方网：假设有些孩子不太喜欢英语，不太喜欢英语学习。作为老师，我们该如何引导他们？
罗迁：我想这是我们最近的一个项目，因为我们知道，因为我们北师大教育学院做了一个很棒的调查，然后在一次会议上，(颜瑜)老教师说，根据他们在教育学院做的调查，学生最喜欢的类别是什么？那最不喜欢的三节课是什么？然后英语在最不喜欢的三节课中，最不喜欢的三节课类别是英语。我们来问为什么？最大的是孩子矮，快乐，有爱心。
所以个子矮、快乐、有爱心的原因有很多，那么作为老师和家长，尤其是作为孩子，我觉得最重要的是对孩子来说，因为我们国家这么大，从这个比赛中，我们可以看到外部环境相比兴隆地区孩子的输入条件好很多，而且他们的英语相对好很多，所以在这个环境下，我们会鼓励老师和家长都让孩子读自己喜欢的书，也就是读很多书。
而这类孩子读的书是关于他们选择自己喜欢的书，因为。
因为男生和女生不一样，然后不同的年龄也不一样，读书是极好的方式。
还有一个就是玩游戏，还有很多像泡泡英语这样的比赛，也是一个很好的鼓励孩子的平台，因为我们的比赛不仅仅是文字的基础，今天下午给我更深一层形象的孩子完全是靠自己的创意，然后演了这么好的剧。
尤其是后面的问答环节，假设如果前面剧有一些训练和一些练习，那就是后面的问答环节，他们马上就完全回答了，然后你就可以看到学生的创造力，学生自然产生的好奇心和善良感从那里产生，所以我觉得游戏，歌曲，然后是阅读，这些都可以带来很好的影响，往前走享受学习英语。
新东方。com:所以就在这个比赛旁边。今天是初三比赛。中专生一般是小学生。小学生将来在学习英语的过程中，一定有很长的路要走。请罗老师给我们的小弟弟和父母一些学习英语的方法和想法。
罗迁：孩子们学习英语。首先，我认为，无论是老师还是家长，我认为我们都应该少关注它。此外，我们不应该训练太多，这样孩子才能自然学习。然后，我觉得读书还是对还是错很重要。如今，中国有很多书店，我们可以买到许多等级的阅读。还有其他的小故事书。假设孩子喜欢读同样中文的书，那么他。
纵观一个民族的文明和它自身的本质，我认为读书是最好的。我总是建议我经常在外面做训练。北京师范大学承担的使命是培养中小学英语教师。在讲课和培训的过程中，我也启发老师和家长，进而培养自己孩子读书的习惯。谢谢你。
新东方网：那么罗老师就是这次比赛的评委。请告诉我们等待下一场比赛的情况。
罗迁：我希望这个平台在下一次比赛中向更多的孩子开放。我也很注意。也就是说，我也理解和明白泡泡成人英语主要讲一线、二线、三线城市。我还是认为泡泡成人英语会开得更多，在未来的开放过程中心，会招募更多来自城市和乡村的孩子参加比赛，也就是每个孩子都有平等的机会展示自己的风采。
新东方网：好了，最后感谢罗老师接受我们新东方网的采访，感谢您给我们带来这么精彩的评论。
罗西：谢谢你。
