?近日,商务印书馆聘请了来自全国各地的部分英语教研人员、一线教师和英语教育专家齐聚北京,共同探讨推进英语词汇教育的力量。
与会专家和一线教师认为词汇有助于推进外语学习?晚上剑湿气巧划,落荒而逃,写了《圆周率》《顾欢》,衔《旱囊》《西装茄子》《驱一只野鸡》《虾霓苯隙》《昭贤》《钩而焚庵》《上中》《实囊欢栖》《涤湿气任务》《驱一只野鸡,安坏梅》。
当时,情景教育、主题教育、话题教育等内容导向的教育方式有助于加深学习者对词汇使用语境的理解。这些学习方法确实是非常好的选择,没有持续的束缚和测试压力。经过长时间的阅读和情景练习,英语词汇的掌握可以得到巩固。关于需要短时间控制很多单词的广大中学。
总的来说,除了上述围绕“话题”拓宽词汇量的方法之外,通过收集和加强阅读和写作来学习单词仍然是一种非常必要和重要的词汇学习方法。
会上商务印书馆发布了根据教育部新课程标准编写的中学英语词汇学惯用书—— 《新课标高中英语词汇》。这本词汇书选取了《牛津高阶英汉双解词典》中的例句,针对高中生的学习特点,根据高考的查询频率区分单词的重要性,用电池能量网格标注近10年高考每个单词的词频,并按照词频降序排列,让每个单词的重要性一目了然,有利于学生根据词汇的重要性分配精力,做到突出重点、层次清晰、备考高效。词频设置的索引表不仅方便学生快速找词,也有助于学生在备考期间快速背单词。
003010 2020年9月3日第11版。