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？英语学习重在快乐和爱，很多孩子在相对小的时间里就表现出浓重的言语快乐和爱。家长给予正确的早期引导，再通过专业教育机构的重新强化，英语学习成为孩子的幸福和热爱，进而爱上英语和学习是对家长最好的启蒙教育方法。在培养孩子英语语言的过程中，贝乐经历了专业的教育内容和强大的师资力量，让孩子学习成功，成长迅速。我们来看看米娜的妈妈是如何引导孩子学习英语的快乐和热爱，让他们在贝乐学完英语后爱上英语的。
全文如下：
我是一名外贸业务员，我把我的作业和其他国家的做比较。我明白语言文明对交流的重要性。
因此，在她一岁的时候，她脱离了美国式的早期教育启蒙，然后了解了贝乐之后的另一位宝妈。两岁时，她开始重视贝乐，因为当时她太年轻，自立能力还很弱，只能等到三岁。一起，她在平时潜移默化地做了一些作业，比如帮她做了一个简短的英语启蒙，洗澡的时候有英文字母块；比如，为了全心全意培养专注力，她最初从四个月开始讲故事。在成长的过程中，有两套读本和不同的绘本陪伴，所以听力和专注力还是不错的。我期待她自然进入这个过程。当然，这只是我们的期待。
终于在三岁前夕，她的说话和交流可以越开越快，连照顾她的奶奶都跟不上节奏。我们渴望有一个新的平台来接纳她，承载她的成长。贝乐是首选，所以报名过程很顺利，理解课在我陪同的过程中得到了很好的体现。我的心稍微松了一口气。
秋季开班前，我们选择的七年级老师有亲和力，能与小哥哥完美结合，将大大辅助小哥哥的融入过程。的确，七位老师在以后的每一门课程中都给了我们这样的感受。非常感谢，七号。
第一节课，米娜兴高采烈地背着小书包去了，但因为家里没有那么多小哥哥，她又是班里最小的一个，她哭了，抱住了妈妈，手也没剪，最后还是进了，但她是凯瑟里。
Ne守住了入口，在两堂课远离我的过程中，始终坚持高度警惕，确保凯瑟琳在她身边(谢谢凯瑟琳)，并在课程进行到一半的时候逐渐将自己铺开进入入口，虽然这种情况发生在后面的课中，但幸运的是，时间越来越短，人们可以越来越快地进入并寻找自己的小板凳。几乎有一段时间，班级是由邻里主导的。下课回家的路上，你可以告诉我每个小弟弟的英文名。她最喜欢的是伊诺的哥哥，她非常感激伊诺。米娜是一个慢热的孩子，伊诺频繁的米娜带她进入英文角色，这让她承认这是她的名字。
渐渐地，当你早上起床时，你会不经意地说出一些自然拼写的字母。吃饭的时候，你会问妈妈饭用英语怎么说。当你早上起床时，你会问你妈妈今天是星期几。你今天想去上贝尔的课吗？这个过程从不习惯变成了等待。这个过程远没有我们希望的那么困难和漫长。这一步是正确的。
现在，三个月过去了。如果你知道紫色是什么意思，我会在家里告诉我父亲。哈哈，原谅我爸爸英语不好。我的父母将和你一起学习。希望你能在这个过程中探索更多的快乐和幸福。在此，我要感谢从贝乐大悦城中心远道而来的外教和助教们。非常感谢你对米娜的爱和关心。谢谢你让我们看到了你成人一天看不到的闪光点。希望贝儿做得越来越好，带给世界越来越多的珍惜和欢乐。
