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本文公布快易准英语进修法子文字课本。要进修好英语请免费看视频和课本。视频教您正确发音，课本帮忙您影象单词、句子、语法。
我建造了带快易准英语字幕的英语电视剧。对难读词标识表记标帜4个读音符号。进修过快易准英语的人，对没有进修过的单词都能正确朗诵，如许就可以随着电视剧朗诵。已公布《走遍美国》高清版第1至78集到几个自媒体平台，请您免费进修。《走遍美国》共有37916个单词。呈现2次以上的通用词14000个，占99.4%。若是您能听懂，跟读全数字幕，就阐明您已学会了37916个单词，远超大学六级，能考雅思6分以上。
《中共中心 国务院关于深化教诲讲授鼎新周全提高义务教诲质量的定见》和其他国务院，教诲部的文件划定大中小学和社会培训机构都不许教国际音标，也不许教境外的福尼斯英语即天然拼读法，新观点英语。5月8日教诲部办公厅关于印发《义务教诲六科超标超前培训负面清单的通知》划定：讲解国际音标是超标内容。提示各平台不要公布国际音标课本和境外课本，讲授视频。快易准英语视频讲授片已被教诲部列为当局采购产物。央视网动静：针对社会反应强烈的贸易网站平台和“自媒体”侵扰收集传布秩序凸起问题，国度网信办决议自2020年7月24日起在天下范畴内展开集中整治。整治时代，将依法依规峻厉查处一批问题紧张的网站平台、封禁一批反应强烈的违规账号。若是发明转载非合规稿源问题，即发明转载违法违规的国际音标视频和课本，可以向国度网信办违法和不良信息举报中间举报。
第一课、快易准英语进修法子
一、 音素：纯熟把握英语50个音素的准确发音。要先举行语音根基功练习，把口部操、腹式呼吸、声带振动、共识练得很纯熟。进修英语语音，关头是把握发音法子，再听灌音仿照。若是不把握发音法子，只是听灌音仿照，是学欠好语音的。
二、 读音：纯熟把握英语读音法子。看到任何一个快易准英语辞汇，不论是否进修过，都能正确地读出辞汇的读音。要纯熟把握英语读音法则，初学者可以经由过程影象单词的发音来记着读音法则，如记着了an’y的读音，就记着了an念 [en] 。
三、 归零：心态归零，不怕难看，刚强信念，必定能学好英语。
四、 四宝：实际的，声音的，持续的，良性的刺激是英语进修的四大宝贝。最佳两人成对，缔造英语对话的实际情况，好比伉俪，怙恃和后代，同宿舍的同窗，同事。家庭情况，事情情况的所有物品，都要贴上该物品的快易准英语标签，有时候就念。
五、 共核：快易准英语这把金钥匙是英语大雪球的焦点，所有的英语单词都与这个焦点有紧密亲密接洽，要延续地将这个英语雪球越滚越大。
六、 组合：公道组合句子。纯熟把握根基句型，将单词往根基句型套，可组合出不计其数的句子。
七、台阶：发明，缔造英语进修前进的台阶，并放大这个台阶。好比在2002年2月2日天狮团体河南分公司千人表扬总结大会上，学员王爱华用英语讲话，英语春秋只有52天的李海英学员当翻译，这就是英语进修前进台阶的放大。
八、朗诵：最正确，最高声，最快速朗诵快易准英语句子。最佳是用灌音机伴读，把音量开大，使本身读的声音跨越灌音机。初学者起头可以慢一点，然后渐渐加速，一向读到跨越正常语速。如朗诵：
I lov’e my`self’.
[ie luv mieself’]
我爱我本身。
在朗诵时要注重如下几点：
1)、 正确：发音器官的位置，发音法子要正确。以下几个音，没有类似的中文音，必定要口型正确： [th] ，[th] ，[sh] ，[z] ，[ch] ，[j] ，[e] ，[a] 。
2)、 重音：重读音节读音要重，此中长元音，双元音读音拉长，短元音急促有力，收腹。轻读音节和冠词，连祠，介词，人称代词读音要轻，构成重轻相间。
I wanttostud’y.
轻 重 轻 重
[ie wont tue stu’di]
我想进修。
He worksat a bank in town.
轻 重 轻 重 轻 重
[hee wer’ks at a. bangk in toun]
他在城里的一家银行事情。
3)、 连读：若是前一个词的词尾是子音，后一个词的词首是元音，则这两个词要联读，如：
Take alook at it.
└┘ └┘└┘
[tae ka. luka tit]
看一看这个。
I “ll be back in ha’lf an hour.。
└┘ └┘ └┘
[iel bee ba kin harl fa. nou’a.]
我半小时今后回来
对比力长的句子，意义紧密亲密的一组词连读，这组词称为意群，如介词短语，宾语及润饰其的定语。
4)、 吞音：也叫不彻底的爆破音。两个子音在一块儿时，前面的爆破音不发音，可是要做动身音的动作，后一个子音读音。如：
He has a badco’ld today’.
[hee haz a. bad koeld ta.dae’]
他今天患了重伤风。
She tookgood care ofthe children.
[shee tuk gud kare ov tha. chil’dra.n]
她仔细顾问这些孩子。
5)、腔调：英语腔调重要有降和谐升调。
读降调的句子重要有：报告句，以wh-开首的特别问句，选择问句or以后的句子，摆列一系列工具的最后一个。如：
I thought you might be able tohelp me.
[ie thort ue miet bee ae’bl tue help mee]
我想你或许能帮忙我。
What time can I see you.
[wot tiem kan ie see ue]
我何时能见你。
读升调的句子重要有：一般疑难句，在选择问句中，or以前的句子，摆列一系列工具的前面几个。如：
Hav’e you been staying here long?
[hav ue been stae’ing here long]
你在这里呆了好久吗？
Do you prefer’ tea，or coffee?
[due ue prifer’ tee or ko’fi]
你喜好品茗仍是咖啡？
要按照英语的内容表达喜怒哀乐等感情腔调，下面列出10种感情腔调。
(1)、欢快，笑(咽喉腔共识)：
I”m lau’ghing.
[ie m lar fing]
我在笑。
Nice tomeet you.
[nies tue meet ue]
见到你很欢快。
(2)、哀痛，哭(咽喉腔共识)：
I”m crying.
[ie m krie’ing]
我在哭。
My fa’ther died when I wasa chi’ld.
[mie far’tha. died wen ie woz a. chield]
我仍是个孩子时，我父亲就归天了。
(3)、愤慨，朝气(口腔后部共识)：
Damnit!
[dam it]
他妈的。
Go away’.
[goe a.wae’]
滚蛋。
(4)、 惧怕的(口腔后部共识)：
I”m afrai’d totalk with teacher Li.
[ie ma.frae’d tue tork with tee’cha. lee]
我很怕和教员措辞。
I”m scared ofsnakes.
[ie m skared ov snaeks]
我惧怕蛇。
(5)、 利诱的(鼻腔共识)：
What areyou talking abou’t.
[wot ar ue tor’king a.baot’]
你在
说甚么？
I”m lost.
[ ie m lost]
我胡涂了。
(6)、耍赖的(鼻腔共识)：
I do’n”t know.
[ie doent noe]
我不晓得。
I hav’e noth’ing todo with it.
[ie hav nu’thing tue due with it]
这与我无关。
(7)、密意的(胸腔共识)：
I lov’e you.
[ie luv ue]
我爱你。
I wasmoved.
[ie woz muevd]
我很冲动。
(8)、抱愧的(胸腔共识)：
I”m sorry.
[ie m so’ri]
对不起。
Sorry, I”m late.
[so’ri ie m laet]
抱愧，我来晚了。
(9)、鼓动勉励的(声带振动)：
Hang in there.
[hang in thare]
对峙下去。
Do’n”t giv’e up.
[doent giv up]
不要抛却。
(10)、号令的(声带振动)：
Stop talking.
[stop tor’king]
遏制措辞。
No smoking.
[noe smoe’king]
制止抽烟。
6)、 炼气：腹式呼吸深吸一口吻，然后尽量多的朗诵句子。试读下面的句子，你可否一口吻读完英词句子。
SUCCESS’ REC’IPE.
[sa.kses’ re’sipi]
乐成信条
(1)、I lov’e my`self’ and I respect’ my`self’.
[ie luv mieself’ and ie rispekt’ mieself’]
我爱我本身，我尊重我本身。
(2)、 I am dig’nifie`d.
[ie am dig’nified]
我是崇高的。
(3)、I am confident，I am deter’mined and I am 
a winner.
[ie am kon’fida.nt, ie am diter’mind and ie am a. wi’na.]
我有信念，我有刻意，我是成功者。
(4)、I will per`severe’，I will o`vercom’e and I nev’er quit.
[ie wil persivere’, ie wil oe`va.kum’ and ie ne’va. kwit]
我要对峙，我要降服而且永不抛却。
(5)、I am theBEST，I will SUCCEE’D，I am SUCCES’SFUL.
[ie am tha.best, ie wil sa.ksee’d, ie am sa.kses’ful]
我是最佳的，我必定要乐成，我必定能乐成。
