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起首咱们来看下专四的题型、题数、计分、比重和各部门测验时候：
专四测验流程
第一阶段
周全领会新版测验+背词
一、周全领会测验（Now）
起首，找到2019版TEM最新真题试卷，领会2015年以后的最新测验布局。
专四听力题型为三种，语词题型为两种，浏览包括精读单选及简答，写作变身为总结评论型作文，总计八种题型。
二、背词（Now~直到考前）
辞汇首要性没必要多言，考生可以斟酌购进专门针对TEM的辞汇书起头热身或举行轮回式辞汇温习。
考研雅思托福等辞汇和专四专八辞汇确切有堆叠性，能力处于中上或同步备考上述测验的同窗一本辞汇书足矣。
第二阶段：真题备考
（至20年3月尾）
专四测验题型阐发
（1）听力
PART I Dictation
听写质料为相对于自力的篇章，长度约莫80~90个单词，分10个意群（10句）。灌音朗诵四遍：第1、四遍为正常语速（120个单词/分钟）；第2、三遍为慢速朗诵，按意群断开，句间搁浅15秒。
【答题小贴士】
听第一遍时，重点听主题思惟和重点词，把握全文大意。 第二遍和第三遍朗诵因此意群为单元反复的，第二遍听时要以意群为单元去理解。时候有限，不成能一次记下全数单词，要分清主次信息，抓句型和关头词（主语、谓语等）。
第三遍时把其他部门如润饰语、定冠词等漏掉内容补上，如有些词还来不及写，可先用本身大白的缩略情势乃至特别符号取代，等最后一遍核对或竣事前两分钟查抄时再补写出真相。
1. 掌控每遍灌音。若是在听的进程中有个体词或词组一会儿反响不出来，就不要苦苦胶葛单个词，要随着灌音举行下一意群的听写，由于听写评阅尺度中每一个意群至多扣一分，以是某个意群中的个体单词或词组的毛病或漏掉不会影响其他意群的得分。而对付听不懂的单词，无妨先按照读音写下音标，等转头查抄时再想。
2. 应用等待语法的感化。听以前，按照标题开展遐想，集结大脑中贮存的相干信息，同时细心理解第一句，由于首句常是主题句，后边的句子环抱它进一步开展，如许可以得当缩小范畴，更快进入状况。
3. 增强各类相干常识和技术的练习。听写是一项综合性说话技术，包括诸如听、写、辞汇量、语法布局、篇章理解、影象力等各方面，是以，提高听写能力的关头是增强各类相干常识和技术的练习。
4. 应用语法常识。有时即便没听出来，也可补写出来，如单复数和时态等。还可操纵逻辑推理能力，由于所听质料都是成心义和自力成文的，是以，查抄中如发明分歧逻辑思惟的句子，可以必定所写有误，实时更正。
5. 注重书写的整齐、清楚。用指定水笔按请求书写。
PART II Listening Comprehension
听力理解由Talk填空和Conversations客观选择题构成。灌音只放一遍！
—Section A：Talk
讲座类型文章，内容多为 平常糊口、社会糊口和进修话题有关的演媾和会话。全文约500个单词，10道填空题。 请求边听边做条记。
1. 展望对话内容，创建生理预期。听力起头前，有30秒时候快速阅读标题，这时候可以大致领会这篇听力的话题，展望接下来的对话内容，对部门填空也可猜想应当填入的单词或词组的词性。
2. 捉住主题，留心实词。文章的开首和末端凡是是对讲座主题的总述，从这里可以掌控全文大旨大意。一般必要填写的关头词多为实词，主如果名词、动词、形容词或一些细节性描写辞汇。
3. 暗示次序的文句后面是要点。如“First of all,…”“The second point is…”“Thirdly….”“In conclusion,…”等，这些文句后面都是关头，切记！！
4. 速记单词。固然没需要专门去进修速记，但可从中鉴戒一些简略的符号和缩写法子，如medicine记为med、information记为info，必需本身能看懂！
5. 注重细节，防止失分。特别注重单复数、定冠词等，就算写出了后面那些长词，但如果听漏了这些小细节，一样会失分。
—Section B：Conversations
两段约450个单词的会话，每段各有5道选择题，每道题后有10秒间隙，请求听到问题后从所给四个选项当选出一个最好谜底（多选作废）。灌音语速为每分钟约120个单词。 会话与问题均只念一遍（问题不会呈现在试卷上）。
1. 操纵短暂时候。在播放指令或两道题之间搁浅的那段时候，快速阅读4个选项，大致猜想文章布景和可能会问的问题。
2. 阐发选项语法布局，果断发问方法。选择题出题基来源根基则是，每一个备选项均可以完备答复对应标题的问题。是动词、名词（数词）、形容词选项，仍是介词选项？是because、that等指导的从句选项，仍是自力的句子选项？或是布景识别题、究竟细节题、缘由推理题、概念立场题、举措规划题？
3. 边听边记条记。听到和选项有关或可能的出题点，可以适当成条记，出格是数字、时候、日期、地址、人名，表达感情和立场的词也要留心，措辞者可能会经由过程用词的批驳来表达感情。
鼎新后的专四出题思绪跟之前不同很大，以是手里的专四老题绝对不克不及再做了。多做摹拟题，操练短期内经由过程选项猜想问句的技术。多总结校园、事情热点场景的单词。最关头的仍是，多跟读裸听，晋升真实的听力气力。
（2）选词及语法辞汇
给你一个尺度：在这一个月内，语法辞汇及选词标题最少做完两遍而且在从新做时没有任何毛病。想拿高分的学友，看是不是可以到达能等闲辨别出类似滋扰选项辞汇的区分。
PART III Language Usage
这部门包含20道单选选择题，50%为语法、短语用法题，其余为语法布局题。考生需把握3000~4000个单词的根基搭配。重要包含如下题型：
1、近义词辨析题
暗示“真正的”的形容词可以有true、genuine、real等，寄义上相互有差别，用法也不尽不异，好比：true夸大“合适真谛的、准确的”，genuine夸大“非人造的、货真价实的”，real则夸大“事务的真实性”，可理解为“显示的、并不是子虚的”。做题时要注重连系考题上下文，选择合适请求的辞汇。
2、词根词缀辨析题
英语单词的组成可包括三个成
份：前缀+词根+后缀。以respectable（面子的、崇高的、值得尊重的）为例：“re-”是前缀，暗示“反复做某动作”；“spect”是词根，意思是一个动作——“看”；“-able”是后缀，起首揭露了该单词的词性是形容词，此外，尔后缀意思是“可以或许……的、值得……的”。
举荐资料链接：超适用！人民日报收拾：100个经常使用英语单词词根，助你背单词无压力
英语中，不少单词含有不异的词根，即寄义上有必定的接洽性，此时就比力难果断词义用法。日常平凡温习时，要重点堆集这种含有不异词根的辞汇，背单词时要学会把握常见词根、前缀、后缀的寄义，解题时才能应用构词法常识来果断词语寄义。
3、动词词组题
动词词组永久是测验的重点，特别要注重统一个动词与分歧介词组合可连系成寄义分歧的词组。以动词give为例：give out暗示“分发物品”；give off暗示“披发出光线或气息”；give up暗示“抛却”；give in暗示“屈就、降服佩服、妥协”。考题常给出一个动词，而用甚么介词与之搭配，就必要考生在选项当选词填空。是以，考生在背单词时，必要专门花时候堆集“动词+介词”词组。
4、从句指导词题
英语的从句包含主语从句、表语从句、状语从句、定语从句、同位语从句、宾语从句等。按照从句部门在句子里分歧的表意感化，又可细分为更多类型。
各类从句都有各自经常使用的指导词，如：限制性定语从句经常使用that指导，非限制性定语从句经常使用which指导，前提状语从句经常使用if指导，主语从句经常使用what指导等。要按照上述从句分类，搞清经常使用的指导词用法。
5、形近词辨析题
这种标题指在选项中成心布置拼写情势附近、轻易混同的单词，让考生分辨。如virtual与visual，前者暗示“本色上的”，后者暗示“视觉的”。必需具有扎实的辞汇根基功，才能清楚果断单词的拼写情势。
PART IV Cloze
文章长约250到300个单词，10个空格，备选词15个，每一个空格只准选用一个单词，不克不及反复利用，即15选10。备选辞汇为名词、动词、形容词和副词，虚词不在稽核范畴内。
【答题小贴士】
1. 依照词缀正确果断15个单词的词性，将统一词性备选单词归为一组，若是碰到动词还可以依照时态举行二次分类。
2. 只读试题地点的原句，经由过程先后词果断空内应填词的词性和语法属性，经由过程上下句果断时态，回到对应词性组选择单词，动词注重时态。
3. 本题其实不偏重考查同义词辨析和固定搭配，是以只要能果断试题地点句子所必要的词性和语法属性就不难找到准确谜底。
4. 未必按次序作题，只读句子，哪一个简略先做哪一个，难的后做，备选范畴会不竭缩小。
5. 准确谜底应知足语法和词性请求，句意畅通。
（3）浏览
PART V Reading Comprehension
浏览由3~4篇文章构成（不肯定），每篇约400个单词。情势为选择题和简答题，此中简答题基于浏览语篇答复5个问题，请求谜底不跨越10个单词。
这部门稽核考生把握相干浏览计谋和浏览技能的水平，考生须有经由过程浏览获得有关信息及归纳综合大意的能力，既请求浏览正确性，也请求浏览速率。
【答题小贴士】
1. 略读（ski妹妹ing）。不必要细心浏览全文每个词，而是选择性浏览。重要感化是领会文章大意。经由过程略读，能大大提高浏览速率，也能得到大量信息。略读练习最简略的法子就是逼迫本身在规按时间内读完某篇文章，在不竭练习的进程中逐步收缩规按时间。略读时注重力要高度集中，尽力捕获那些能引发你注重或你认为首要的内容。
2. 扫读（scanning）。以最快速率扫视所读质料，在找到所需信息时才细心浏览相干内容。在寻觅特定信息、详细究竟或答题所需内容（如某小我名、地名、时候、地址等）时，可用这类法子。
3. 研读（study reading）。细心浏览，透辟理解所读内容。按照考题，应用上下文、逻辑瓜葛、布景常识果断和推论。对难句的理解和翻译建议采纳这类法子。
4. 扩展辞汇量。辞汇量巨细会影响浏览理解能力，辞汇量越大，浏览越广，视线越坦荡，浏览理解的得分就越高。多读是扩展辞汇量的最佳法子。不但要读分歧文体的书和文章，还要多接触分歧题材，才能顺应测验必要。若是能经由过程上下文（好比句子、段落或文章）来理解并把握辞汇和短语，结果更佳。
（4）写作
写作是一个先输入再输出的进程，以是建议考前浏览范文，堆集并背诵范文中的高档辞汇和功效句，重点领会专四新版写作标题的三段式（su妹妹ary+概念+论证）的写法。
3月将专四作文十年写作标题归纳类型举行操练，每周两篇文章的现实练习，参阅范文，找出差距。4月背诵全能功效句，总结功效段，从新改写3月写过的文章，测验考试提高以前文章的说话质量。
相对于而言，专四难度比专八小，可是本着为专八尽力的标的目的，打好根本，今后会轻松。
PART VI Writing
按照所给的作文标题、图表或浏览质料等，依照详细请求写一篇200个单词摆布的漫笔，做到文字相干、内容充分、说话畅通、用词得当、表达得体。
【答题小贴士】
1. 当真审题，磨刀不误砍柴工。
审题相当首要，最佳先花两三分钟构想，既有益于理清行文思绪，也可防止差之毫厘、失之千里的遗憾。所谓审题，即经由过程浏览写作标题或所给质料，准确了解标题寄义，领会标题请求，明白写作目标，为构想合适请求的文章思绪及框架打下根本。审题不是仅仅阅读一个题目，而要分身概念、情形、题目、写作请求等身分。
2. 注重行文的同一性和联贯性。
重要体如今作文的内容和框架布局上。一篇优异的作文应当具有如许的特色，这也是阅卷教员评分的首要尺度。依照写作请求，及格的作文由三部门构成。
详细以下：
①第一部门，明白、清晰地论述作者的论点；
②第二部门，作文主体，经由过程得当的语篇模式（如cause and effect、comparison and contrast等）论证前面提出的论点，论证进程做到布局严谨、条理分明、合乎逻辑，捉住中间并环抱中间开展会商，概念论述要合乎情理，概念之间跟尾天然顺畅；
③第三部门，作文末端，一般应是对前面部门的总结，是以应与前面部门连结论点的一致性和同一性，若是缺少联贯性，会粉碎作文的完备性，影响得分。
3. 注重说话的规范性和正确性。
说话要得体畅通，无重大语法毛病。若是作词句不可句，用词不妥，语法毛病连篇，很难将用意表达清晰。
4. 连结卷面整齐。
卷面整齐会给阅卷教员留下杰出的第一印象。笔迹要工致清晰，分列规整，不要字体过大或太小且写得密密层层。每段开首应空出四个字母的位置。标点符号的利用及书写要规范，切不成一逗到底或没有标点。
5. 好作文常见特性（与差作文比拟）：
①简略句少；②从句和连词呈现频率更高；③关头词和同义、近义词呈现频率更高；④更多利用各类呼应技能。
第三阶段：冲刺备考
（4月初）
第1、继续完成上个阶段未完成的真题，或温习那些做过的标题；
第2、认识流程比甚么都首要。
多说几句：
第一，专四和六级题型布局不同庞大，无可比性。可是从证书/成就单承认度而言，六级完胜专四（你可以说最直接缘由就是六比四强）；以是，考专四的，为了防止今后死亡专八，建议你同步备考六级。看图领取全套四级英语测验资料：
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