admin
北京王府校区创建于1996年，自建校以来，树立国际化办学理念，实现了传统教育与国际教育相融合，传统授课方式与移动教学、卫星视频授课相结合，课程多元化与选课个性化相结合。旗下北京王府学校、北京王府外国语学校、北京王府幼儿园，齐备的k-12教育格局，以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领袖人才为使命，领航中国国际教育。
嘉宾：北京王府学校副校长 王劲松
了解教育目的后再做学校选择
如何分辨不同的国际课程、国际班和国际学校，需要家长首先了解教育的目的。
有一些公立学校的国际班，或者国际课程班，虽然在课程设置上有国际化或者说西方的教学内容融入。但整体教学的目的和制度来看，还是本土化的应试教育的模式。如果我们仍然聚焦于结果，注重教育最终是为了考试这个目的，那么就背离了教育的初衷。
以应试教育为核心的教育方式培养出来的学生，在面临出国留学的时候，会需要过渡很长的适应期。在学习方式上，国外与国内巨大的差异，会让他们面对极大的不适应和各种困难，都需要学生自己去克服和去面对。
而国际学校在教学目的上会有很大的差异，同时，学校会在各个方面去挖掘和为孩子将来面临的一切挑战提供最大力度的支持与帮助。从教学环境上、师资上、教学内容上，以及各方面的设施配套上，都在帮助学生去提前适应国外的环境与氛围。
以王府学校过去的升学出口来看，是非常成功的。王府学校每年输送优质的学生到世界各地的名校入读，涵盖了美国藤校，以及英国、加拿大、澳洲等排名靠前的世界名校。这是王府学校可以拿出手与公办学校的优质国际班相媲美的优势之处。
王府学校师资团队
注重自我成长
教师的自我成长、自我提升，与自我深造，对知识的迭代更新很重要！
王府学校无论是本土的老师，还是优秀的海归，还是相当比例的外教，我们都注重一个关键的人才选拔的初心，就是必须有教育情怀。从事教育，首先要热爱教育。
其次，王府学校创办人王广发先生很早就在教师力量的建设上有过很大的战略布局。其中就包括每年为教师提供深造的机会，给教师提供知识迭代和经验更新的机会。而学校会提供学习机会，甚至费用，并在教师进修学习期间，照发工资，让教师的求学深造无后顾之忧。
王府学校的优秀教师很多，有的在很多大赛上获奖。同时，有相当数量的外教都是毕业于哈佛、耶鲁、斯坦福，牛津、剑桥等名校的毕业生。他们不但非常优秀，且非常热爱教育。
同时，王府学校的外教都持有国际教师认证及从业资格证书，且多数在中国教书，尤其是在王府学校从业时间都超过5年，甚至7、8年。这在流动性很强的外教群体里是不多见的。所以说，王府学校的师资力量非常稳定，这非常有利于学校在教学研发、教学理念和教学方法上的传承性与质量的保障性。
学校重视因材施教
尊重每个孩子选择
王府学校非常大的优势是因材施教和个性化的教学理念。我们在尊重每个孩子都是不同的前提下，为不同的孩子提供个性化的教育。这也是我们在师资团队培养上，需要去传承的王府学校最重要的理念之一。
王府学校在课程设计上，采取分层教学，走班上课的方式。学校开办了几乎所有的海外升学课程，其中包括：ib、a-level、ap等等。同时，在英语的学习上，我们不分学段，根据学生自己的英语水平进行全科和全学段的打通。会有初三的学生到高中的班上学习英语的情况。给学生提供一个开放的、自由的，个性化的英语学习的环境。
王府学校非常注重与世界优秀的学校之间的合作与往来，诸如美国排名前100的大学，英国排名前10的大学，以及加拿大排名前10和英国排名前30、澳洲排名前8的大学的招生官都曾经走访过王府学校。而王府学校的毕业生前往这些学校求学，都给学校带来非常好的印象，这都成为王府学校无形的宝贵资源。
“在国际学校的学校不是最终的目的和终点，升学才是下一步的目标。更多的家长和学生应该放眼未来，去更多的关注后续大学升学的价值所在。同时，终身教育、终身学习是教育的最终目标。学习，过程是非常重要的。”
——王劲松
联系方式
学校网址：www.brs.edu.cn
tips:国际学校怎么选？
目前国内开办国际课程项目的学校多，形式也多样，有民办的，有公立的，也有公立与民办联手引进项目的，一些留学机构也开始涉足这一市场。国际高中的师资通常由外教、中教、海归三部分组成，毕业生多选择出国留学，但入学门槛各不相同，生源质量良莠不齐，办学目的和管理理念也各有差别。那么家长该如何选择呢？
1
提前做好规划：对于学龄较低的孩子来说，最重要的是提早做好学习生涯规划;而对于高中阶段的孩子，则需要更重视借助专业咨询的力量选择适合自己的学校。此外，未来是否要出国接受西方教育，是倾向去美系国家还是英系国家，都是需要考虑的要素。
2
结合学生实际水平：选择国际高中的家长通常属于以下几种情况：
一是决定孩子将来要走留学道路;
二是希望孩子能摆脱高考压力，在高中阶段全面发展;
三是孩子的分数不够，落榜后希望给孩子寻找另一条出路。
但并不意味着有钱就能上国际学校，实际上关注国际学校的这类家庭一般消费能力普遍较强，所以学费多少并不是多数家长关心的热点。
3
考虑家庭承受能力：国际高中的办学成本很高，因此一般国际高中学杂费要远高于普通公办高中。另外国际高中学生的出口是海外留学，所以选择国际高中首先要权衡一下家庭的经济承受能力，是否足以负担国际高中学习费用以及将来的留学费用。尤其是家长要考虑清楚家庭是否能承担孩子以后出国读本科的费用。此外，国际高中的收费各有不同，有的费用不包括食，有的不包括教材，这些在前期咨询中都要问清楚。
4
满足4个硬指标：虽然最近国际教育广受追捧，但并不是所有孩子都适合国际教育。有四个“硬杠杠”必须满足：
a.家庭经济条件能支持子女将来出国留学;
b.孩子自己认同选择国际化教育，父母也支持;
c.孩子英语基础相对比较好，有起码的自律;
d.家长确认孩子“不适应”体制内教育。
家长和学生挑选适合自己的国际学校，首先要通过各个渠道了解学校特色。目前，最可靠的信息了解渠道就是向就读该学校的学生的家长群体广泛了解。不能只了解优秀学生，还要了解其他层面的学生，因为学生(和家长)对自己学校的评价往往最为中肯。
返回搜狐，查看更多
责任编辑：
