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近来，ai实在太火了，传言能够完全替代人类，就连学英语都可以替代外教。不知道孩子和你盯着不能够沟通的“老师”，会不会没有学习的欲望。
进来有太多人过来问我人工智能 ai +语言的话题，那我今天就以一个教育从业者的身份来跟大家讲一下人工智能语培产品的特点。
人工智能所能够带来的一定是提高劳动效率。它的应用及其广泛，能够空前减少基础劳动力的输入；(所以，不主动学习新技能的人不久的将来都会面连着下岗的危险)
应用在教育上的场景我们可以理解为是：
为教师减少冗杂重复性的作业检查工作、分析错误归类的工作；
为学生提供更便捷和更快的课前、课后或者测试的答题、提交和检测；
为家长提供更直接的通道且更精确地了解孩子的学习进度；
【某ai英语学习app截屏】
如果人工智能应用到教学上直接成为了老师，
直接把老师去取代了，
那是教育发展史上的一个大退步！
人类社会教育发展史上的退步不少见，
人工智能ai+语言教学会是其中一例。
机器不能够探测出来语言上的明显发音区别。例如：/l/ /n/ 不分， /θ/ /e/ /s/ 不分， /t?/ /?/ 不分， 更有甚者连微妙的 /ae/ /e/ /ei/ 都不能区分所输入语言的差别性；
不能探测 intonation （语音、语调）；
不能直接即时对语音输入者进行纠音；
不能针对学习者做出任何内容调节（毕竟是机器人嘛），聪明的和笨的学者都需要按照同一个节奏来进行英语学习；
当前ai+的语培产品都是几乎从低级别开发的课程，然而instructional language （指导语言）却远远高于当前级别；宝宝怎么知道机器人在引导什么？
刚刚又测试了好多发音，除了上边蛮多中国人都会犯的错误探测不出外，很多sight words里面的词汇都探测不出。 [ant] [aunt] 探测不出， [bird] [bood] 探测不出， [a:pl] [eipl] 探测不出…… [出于尊重，先不用视频展示产品使用测试]
孩子在接受英语教育的时候有以下几点是必须要接触到的：
1. 听力 – 尽量贴近 authentic (在输入上尽量保持语音标准的真实语境)
2. 在听力输入的环节不懂的时候能够及时被解释或者更清晰阐释解答；
3. 语言操练 – 听完了之后孩子需要做一些输出。这包括跟读、语言练习中的替换搭配、整句输出等，这都需要老师及时反馈，告诉孩子做得是否到位，不到位的话哪里需要改进；老师再次做模范，孩子再次做输出；
4. 师生互动之间形成的话题和语言灵活性；
5. 因材施教：教师根据学生反应、进度来调整教学方法、内容和节奏；
在人工智能教授英语的过程中 2、3、4、5都是完全没有的~~
所以我建议ai+语言这种东西，
大家只是当做一个英语听力输入的视频材料吧，似宝宝巴士。
人工智能代替的是底层简单劳动力，
教师是一个高素质带有情感的专业岗位
教学是一个融
智商(专业知识)、技巧(应用能力)、情商(用心)
为一体的综合性工作
虽然中国的师范还没有做到优秀，但不至于要回归到基础机器人的能力。
试想，如果整个学生课堂都换成了ai语音（录屏）来教课，你的宝宝英语会多么糟糕？leeson老师建议宝爸宝妈们，选择一个可以跟孩子教授、即时互动、反馈、纠音、批评、会笑、可以使用不同教学技巧的老师，而不是一个机器人。
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