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近两年在线教育百家争鸣，让孩子在线学英语，变成许多家长的选择。可是如何选择在线课程，才干充共享受信息技能带来的丰厚教育本钱，家长又该如何协助孩子达到预期的学习作用，许多家长仍然在焦虑中不知所措。迩来，瑞思学科英语旗下的北美外教在线一对一口语互动课程can talk结束了课程晋级，并同步进行了家长反应查询。许多家长标明，孩子在线学英语，远非抢个好外教那么简略，有必要坚持体系地、归纳性学习才干出好作用，才干让英语真实变成孩子赢得将来世界化竞赛的才能优势。
和外教教师做兄弟，学到的不只是好英语
外教一向是在线英语学习的重视重点，也是各家在线教育机构的必争之地。关于家长而言，啥样的外教才是好教师呢？关于孩子而言，除了天资、教育经历、口音外，与教师树立信赖是其学习快乐喜爱和作用的重要要素，能给孩子带来特性化学习领会、并能显着呈现出教育作用，也是家长最垂青的。can talk的外教都是持有tesl证书的北美教师，有丰厚的成人英语教育经历， 80%以上都是研讨生及以上学历，而且，can talk采纳专属固定外教方法，教师就像孩子的一个异国兄弟，攀谈越多，共处越调和，生长改变就在与兄弟的交流中逐渐呈现。
eric早年是一个害臊、腼腆的孩子，在外人面前不敢体现自个，更不敢开口说英语。但学习can talk之后，母亲发现eric变了，有了说英语的兴致和胆量，每一次上课都很活泼。在日子中，他能就当下的场景和母亲来一场即兴对话，也能指出母亲发音或语调上的不标准。除此之外，eric的性格也发生了很大改变，比早年自傲开畅了许多。开始eric母亲选择can talk只是看中了课时不长、学费不高、外教固定，没想到半年学下来却给了她意外的惊喜。
母亲认为，eric可以有这样的改变，教师功不可以没。eric和他的外教教师是好兄弟，每次上课都会主动问好教师，教师也会与eric聊聊日子，当天在学校的趣事，晚餐吃了啥等等。在攀谈中，教师发现eric语法上的小失误后，会当即纠正，借机讲一些常用的语法常识，并在屏幕上书写要点语法词汇加深eric的回想。跟着论题的深化，不只言语输入输出量大大前进了，对教师地址的异国日子环境、社会文明也有了更多的晓得。
eric母亲标明，孩子的特性化生长很重要，有这样一个晓得孩子性格、学习习气的外教教师，能学到的远远不只是言语。
思维才能同步前进，无缺体系是要害
其时让孩子能说、会说英语现已无法满足家长的需要，如何在实践日子以及将来的人活路途上运用才是更切合实践的。can talk依托于瑞思学科英语教育体系11年的沉淀，遵从美国ccss 教育大纲，构成一套既可以独立又与线下教育彼此照顾的课程体系。经过“听+说、读+说、练+说、演+说”的阶梯性学习方法，逐步前进孩子传闻才能，让孩子在循序渐进地学习中累积厚实的基础才能，在不断的才能内化中完成有思维的自我表达。
除了无缺、科学的教育体系，快乐喜爱性和有用性也是家长和孩子最重视的要素之一。在can talk课程里，有丰厚的靠迩来子的场景，交际，礼仪，学校，购物，风俗，旅行，建筑，前史，地舆……每期间12大主题，20余种论题、百余种日子场景让孩子感触既生动新鲜又饶有诙谐。进行论题对话时，他们会扮演林林总总的人物，如导游、购物者、方案师、探险家，不但加深对社会的认知，对文明的了解，也让他们在重复的演练中，将对话内化为言语天性。
除此之外，瑞思线上线下相联系的一起方法也更契合孩子的学习习气。作为瑞思无缺课程体系的一有些，can talk的线上课，跟线下期间根柢对应。线下输入常识，线上外化作用。比方线下学习动物园的有关常识，线上就要培育孩子在动物园现场根据图标找到对应的动物，并能具体地介绍这个动物。在言语的使用上，can talk教给孩子的并不只是这个动物叫啥，啥颜色，几只脚等等，而是教孩子学会分类，晓得它的品种纲属，日子在哪个国家，是不是为维护动物，有啥日子习性等等。这样的学习，不只是在学英语，而是经过英语知道到一个五颜六色的世界，经过常识的延张开扩并培育他们的思维。
瑞思学科英语学术高档副总裁袁雪标明，当前许多家长对孩子英语才能的等待现已不是简略的能听懂、会对话，更重要的是借由英语的学习，让孩子真实融入到将来的世界化社会中，在文明思维、才能本质上与世界接轨。这也是家长们选择瑞思的重要缘由。
阶梯式训练英语本质 让孩子稳步生长、开放
孩子的学习生长是一个循序渐进的进程，将日子、学习交融打开对孩子的生长将会起到得不偿失的作用。can talk尊敬教育的规则，也尊敬孩子学习生长的规则，它在课程的设置上，偏重阶梯式上升，每节课的环节设置、每个月的课程主题设置，都环绕着“听、读、练、演”四大方针循环翻滚，让孩子在言语环境中进行潜移默化的学习，然后抵达究竟的畅通领悟贯穿。can talk课程体系分为四个期间，每个期间都有其特定的学习方针，从开口说，到正确说，到流利说，再到专业说，层层递进。首要用快乐喜爱翻开学习愿望，让孩子树立起对英语运用的决心；在此基础上操练如何正确地使用英语；在正确的基础上舶累积输入输出量，抵达流利使用的程度；在勇于开口、并能正确流利地使用的基础上，激活言语所承担的文明功用，把英语使用到专业学术常识的表达中。
这样稳重的阶梯式学习方法，必定程度上也抵消了在线学习的一些坏处，再加上更多、更专业、更特性化的多元学习场景，让孩子在家学英语也能获得真实的文明领会以及言语才能的累积，更能满足家长们对孩子英语学习的深层次等待。
在孩子生长进程中，家校两边都是重要的参加者，家长们对can talk课程的撑持和信赖，给了瑞思更多决心，也启示了更多责任感。can talk课程的再次晋级，不只带给孩子们更专业、更体系、与线下联系更紧密的课程体系，更带给孩子更具世界化的生长平台，让英语思维才能、世界化本质和将来领导力助力孩子走向更广大的世界舞台。
关于瑞思
瑞思学科英语自2007年进入我国商场以来，备受孩子和家长的喜爱。经过多年的尽力，咱们为我国不一样年纪段的孩子创造与世界领先标准同步的教育体系。瑞思依托霍顿·米夫林·哈考特（hmhg）集团全球丰厚的教育作业经历和优质的产品本钱，选用互动多媒体为教育办法、“浸入式学科英语”课程体系为教育支撑，经过自立研发和优化课程，在纯英文环境中，为3-18岁我国孩子供给根据言语艺术、数学、科学三大基础类另外纯粹美式学科教育，并将英语思维才能，以及包括团队协作、演演说示、项目打点在内的将来领导力等跨文明归纳本质遵从一向。
跟着瑞思地图不断扩展，2021年10月20日，瑞思凭仗一起的教育理念、立异的教育方法和抢先的作业方位在美国纳斯达克证券生意所成功上市。回来搜狐，查看更多
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