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纵观近几年的英语中考题及一模二模题，可以发明：如今的语法部门增强了对根本常识、根基能力的考核，不寻求偏、难、怪题，其出题主旨是淡化纯真的语法点影象考查，而是夸大考查学生的能力，减轻学生过量语法练习，
或所谓“刷题”的包袱。这也就对学生在温习语法的时辰提出了新请求：进修语法不但是背口诀，更首要的是把握道理，注意阐发能力。
在中考浏览理解标题的设计中，也显现如许的趋向：寻觅细节类标题数目在降低，学生不必要颠末深度思惟就可以答复出来的表层问题在削减，推理、归纳类标题数目起头上升。推理题请求在理解原文概况文字信息的根本上，做出必定果断和推论，从而获得文章的隐含义义和深层意义。这种试题，除必要切确透辟地舆解漫笔、理顺文章的脉络外，还请求考生有必定的思虑提炼和逻辑推理的能力。该类题型在今后的浏览理解中会是一种成长趋向。
而认识句子成份和纯熟把握句子类型，不但有助于学生在做语法选择题时阐发题干中的关头信息，也是在浏览中可以或许敏捷定位，找到破题冲破口的首要法子之一。学生在浏览中若是单单凭仗翻译来解题，不但耗时，并且常常由于理解从句不到位，而摸不清破题点，是以在第一阶段温习中，重温句子成份和句子类型就显得十分需要了。
1、词类
英语中的词按照其情势特性、词义和在句子中的感化可以分成10大类。
名词、代词、形容词、数词、动词和副词能在句中自力充任成份，称为实词。冠词、介词、连词和感慨词不克不及在句中自力充任成份，称为虚词。
接下来，咱们细细看一下每一个词类的寄义：
一、名词，既可所以详细的人或物体的名称，也能够是抽象的事物的名称。
二、代词，便是替换的意思，主如果来替换名词，以是说名词和代词瓜葛是很近的，或说代词就是为了防止频频说起不异的名词，是以绝大大都时辰代词跟名词在句中起的感化是同样的。代词，从英语辞汇的总体来看数目其实不多。
三、形容词，这些词常常是润饰名词或描写状况（asleep），它们就是形容词。
四、数词，顾名思义，就是跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和序数词。基数词，好比：one two, three, four, five, six, seven 等等 ，序数词，好比：first, second, third, fourth, fifth ?等等。
五、动词,”动”就是动作。动词包含实义动词，如人或动物的五官动作和大脑动作(生理勾当)。也有系动词，如：am， is， are，还包含助动词 (do)和态动词 (can, may, must) 等。
六、副词，说人行走得快慢，发言清晰，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清晰地）这些词往来往润饰动词。它们就是副词。副词不少是从形容词加ly组成的，以是看单词词尾是不是有ly是果断是不是副词的一种法子，可是出格提示一下哦：词尾是ly的也不必定都是副词，多是形容词，不外只有少许的单词（常见的有 likely，friendly ?lovely，lonely，weekly，monthly，yearly ）, 这几个单词必要增强影象！
七、冠词，英语中只有三个词：a，an (不定冠词)和the (定冠词)，简略来讲，不定冠词暗示泛指，定冠词暗示特指，冠词与名词瓜葛慎密，通常为放在名词以前。定冠词也不克不及零丁做主语宾语，只能和其他词类结互助句子成份。
八、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。由于它触及方面广，并且变革多端，常常使人捉摸不定，记起来很贫苦。别怕别怕，大部分介词都不难理解，比力使人头痛的只是以下几个at, by, to, in, for, of, on, from, with，此中又以 at, by, in, on 呈现的频率最高。还要提示你的是，介词同名词和不及物动词“瓜葛”最佳，是“铁” 哥们，以是常常你见到介词的处所你就会面到名词或不及物动词。
九、连词，若是咱们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子毗连起来就要用连词。连词不克不及零丁作句子成份，只能和其他词类一块儿作句子成份。常见的连词有：and, but, so, for, or, yet ?等等
十、感慨词，主如果来暗示 喜怒哀乐等豪情的，好比：oh, ah, well 等等，这一词类在十大词类中呈现频率相对于较低，词意也很清晰。
2、句子成份
句子一般可以分成几个部门，每个部门在句中具备必定的功效，称为句子成份。分歧的句子成份由必定的词类或词组充任。
一、主语
主语是句子的主体，是一个句子中必要加以阐明或描写的工具。主语一般由名词、代词或数词充任。
e.g. the plane has just taken off at the airport.
e.g. they are students from the united states.
e.g. twelve divided by three is four.
此外，动词非谓语情势和名词性从句均可以充任句子的主语。
e.g. to get up early is good for our health.
e.g. what they said sounds good.
二、谓语
谓语凡是是动词，位于主语以后。
e.g. the man dived deep in the sea.
谓语动词不只限于单个动词，也能够带有助动词。
e.g. we will have an examination next week.
e.g. he has been away from home for months.
句子必需有谓语动词。当英语和汉语表达习气有差别时，不成漏掉谓语动词。并且其他词类不克不及充任谓语动词。
三、宾语
宾语是及物动词所暗示的动作的工具，或是介词所暗示的某种接洽的工具。换而言之，及物动词和介词后都要带宾语。宾语一般由名词和代词充任。
e.g. the waiter brought two cups of coffees to the table.
e.g. the lady was looking at herself in the mirror.
e.g. he seemed to be searching for something.
动词非谓语情势和名词性从句均可以充任动词和介词宾语。
e.g. we hope to get some help from them.
e.g.she hates troubling her classmates.
e.g. the book is about how pandas live in the mountains.
四、定语
定语是对名词或代词加以@润%39415%饰或限%61o21%制@。定语凡是由形容词担当，也能够由副词、介词词组、非谓语情势充任。
e.g. there is a long line waiting to get the new stamps.
e.g. i’m sorry i don’t know the man over there.
e.g. i wonder whom the books on the shelf belong to.
五、状语
状语重要用以润饰动词、形容词和副词，一般由副词充任。
e.g. the problem is pretty hard.
e.g. the guests enjoyed the chinese dishes very much.
介词词组、非谓语情势和从句也能够充任状语。
e.g. they managed to finish the job before monday.
e.g. the old man sat on the beach, enjoying the afternoon sun.
e.g. as he was leaving the office, it started to rain.
六、补语
补语弥补阐明主语或宾语的身份或特性。位于结合动词后的补语也称为表语(predicative)，一般由名词或形容词担当。
e.g. adam is a tailor.
e.g. things got worse and worse.
句子成份除以上6种重要成份外，另有同位语(appositive)和自力成份等次要成份。
名词或代词后面跟有其他名词或词组，对前者作弥补阐明，称为同位语。名词性从句也能够作同位语。
e.g. the great wall, one of the wonders in the world, attracts a large number of foreign friends.
e.g. the news that he had invented a new type of car delighted us.
3、句子根基类型
句子的根基类型
句子是由分歧的句子成份按
必定的说话法则互相组合而成。分歧的句子成份在句中有序分列，构成分歧的句型布局。英语有7个根基句型。
以下字母代表各句子成份：
s-主语? v-谓语? 动词? o-宾语? c-补语? a-状语
下面，教员选了一些2020各区一模浏览首字母部门的句子，你能试着用所学的句子成份来阐发一下吗？
but i was a__81__ that people would feel bad for me if i lost.
（解析：经由过程阐发句子中的动词was可知，后面缺的是表语；以是必需填形容词；谜底为afraid）
since i was c__83__ prepared, i felt that my chances of winning were strong.
（解析：经由过程理解从句中的since可知，这是缘由状语从句；然后再阐发从句的句子成份可知，主语为i，系动词was，表语为prepared，以是所填入的成份为润饰表语的状语（副词）， 是以谜底为completely）
these results have caused w___83___ that the art of handwriting may one day die out.
（解析：这道题是一句从句题，所填入的词既要做cause 一词的宾语，又要做从句弥补阐明的工具，以是填入的词既要做主句的宾语，又要做从句的同位语，谜底为worries）
经由过程上述阐发，可知，在同窗们做首字母填空的时辰，有时无妨经由过程阐发句子成份，如许就可以快速锁定所需填入单词的词性，如许在解答标题的时辰常常就可以定位清楚，不消再感受像在大海里捞针，找不到标的目的。同窗们学会了这个法子后，可以试着用起来哦！
