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英语是三大主科之一，高考分值150分。在三科主科中拉分科目排在第二，高考自愿填报有专业请求英语分数的，如果不器重，欠好勤学的，高考是受很大影响的。
因为中考是按品级来划分的，中考英语A+或A的同窗，出格是记背能力欠好的同窗，高一成就还不错，测验都能拿到120分摆布，以致于对英语不过重视，不肯意花时候和精神在英语上，到了高二就垮下来了，意想到问题的紧张性后再去追逐就费劲，结果不较着。
为甚么会呈现这类环境？
由于大部门的学生从小就起头学英语，并且进修英语的门坎低，轻易上手，不管处于甚么程度，都在影象里有必定的堆集。高一的常识仍是初三常识的延长，这就是在高一不少同窗不怎么费劲，英语成就都不错的缘由，但到了高二，全新常识的融入，
比方：完形填空中有如许一句话：I have discovered a large number of talent and skills that never would have thought were within me had it not been for my being open to trying new opportunities 这个句子的句式布局对高中生而言是很是繁杂的，此中既有定语从句，宾语从句，又包括了”if”指导的虚拟前提状语从句的倒装句。
不少同窗靠影象堆集的，没有做好跟尾的同窗一会儿蒙了，呈现断层滑坡的征象。很多家长感慨：“小学，初中英语学得挺好的，高一成就也不错，此次没考出正常程度”，实在英语成就应当是比力不乱的，不成能忽上忽下，呈现这问题必定要好好反思。想英语在高考获得好成就
要从思惟意识上，举措上做起。
有一句话，叫作良知知彼，百战百胜。
收集传播一个段子，你考了98分，学霸考了100分，不要感觉你就离学霸很近了，你考了98分是气力只有这么多，学霸考100分是由于试卷只有100分。同理，你考A+,学霸也考A+,常识品级就是A+罢了了。
认清本身的气力，若何权衡本身的气力？就是能用英语的思惟来阐发问题并解决问题。
大白了这点，才能有超出的意识和动力，初高中跟尾，就要定下英语高考满分或145分的明白方针。不单高中必需把握的3500个单词要背熟，还要延长到英语四级的单词，并且不克不及眼妙手低，要扎扎实实的把握根本辞汇的根基用法，才能迈上更高一层台阶。
触类旁通，高中英语常会触及非谓语动词，各种从句及虚拟语气，倒装句，夸大句等各类布局。要学会触类旁通，在一篇文章的中间思惟，一个段落，一个句子的骨干成份，成成份割，找出响应的常识点，频频操练，把这些难点
，热门把握好。把错题积累到一个簿本，在这以后不竭的看，不竭的影象，不竭反思本身为甚么这道题会错，是哪一个常识点尚未把握，确保下次不会再错。
英语自己就是理科中的文科，是一门说话类的学科，必要理解的工具仍是比力少的，进修难度不大，并且大大都同窗们早早就起头浏览，只要肯多花时候和精神在这科上，英语成就不会差，在高考总分上能锦上添花。
