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刚诞生的孩子都是世界公民，把握一到两门说话有着自然的上风。
好比咱们看到面包，第一反响是“面包”；可是双语孩子的第一反响是“面包”和“Bread”。
说话学钻研表白，双语儿童在浏览能力、缔造力和想象力方面会更有上风。
3岁：习得英语
咱们常说的说话敏感期是0-6岁。
0岁起头发蒙当然很好，但绝大部门家庭都难以做到真实的双语，特别在中文这个大情况下，中文强势是很正常的！
3岁孩
子的理解能力已有了大幅的晋升，中文词库已创建完美。若是法子适当，路径准确，孩子的英语能力是很快可以遇上中文的。
我建议的路径是：3岁童谣＋绘本+录播课，4岁分级浏览＋天然拼读+直播课，6岁今后桥梁书、章节书。
以前写过不少文章，大师可以检察英语发蒙专辑里的内容。
6岁：进修英语
前两天群里有个妈妈问我：孩子上小学了，英语课测试常常是满分，可是上了鲸鱼小班后孩子常常听不懂教员在说甚么。
这是海内英语进修的广泛征象：重读写，轻据说。固然如今已有很大改观了，北京高考要将英语白话成就计入总分，这会倒逼黉舍和社会加倍器重孩子的英语据说能力。
大师可能注重到了第一部门的用词：
3岁，习得英语；6岁，进修英语。
6岁以后，英语要像语文、数学、生物等同样，作为一门学科来进修，也就是说：6岁孩子不克不及照搬3岁小朋侪的浸润式发蒙方法，而要面临适用英语和应试英语的两重压力。
我的建议是：
一、敏捷进入分级浏览的轨道
分级读物至关于外洋的语文讲义，系统性科学性都是颠末精心设计的。
6岁孩子的理解能力已很是强，选择1-2套分级，敏捷进入英语浏览的状况（不必定从第一级别起头），每读一本，城市前进一些，这类正向的反馈能给孩子带来不少成绩感，从而激起孩子继续进修的动力。
二、天然拼读的进修
6岁孩子理论上还能捉住说话敏感期的末班车，若是家长和孩子可以或许下定刻意，用半年摆布的时候搞定天然拼读法则，那末后期进修就会轻松一些。
若是孩子已在学国际音标了，那也不要张皇，既然是看成学科在进修，那末就脚踏实地对峙下去。
三、语法的进修
语法是说话系统的框架。
中文是母语的孩子也要进修中文的语法，进修英语更是避不开语法进修这一关。
分歧的是：
3岁发蒙的孩子，到6岁时说话根本已很扎实，进修语法也只是在把散落的常识点串起来，加倍体系。这个梳理的进程会很快，结果也很好。
6岁的孩子一上来就要进修语法，可能会有些排挤，可是不要紧，咱们想法子找到更有趣的语法书帮忙孩子渡过这个
阶段。
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。语法的进修究竟结果抽象，浏览才能让学到的语法常识真正落地。
我为甚么要几回再三夸大浏览呢？
这源于馒头花卷的英语发蒙实践履历。
咱们大人对英语时态的熟悉是：如今时是尺度时态，曩昔时和未来时、举行时都是在如今时的根本上变形而来。
但馒头花卷一向认为，曩昔时才是尺度时态。
咱们脱口而出的是 I go to school today。孩子们脱口而出的是I went to school today。
由于他们读的大量原版绘本都是曩昔时态，讲的是曩昔产生的故事。
到底谁是对的呢？想一想咱们日常平凡说的话：
我今天去上学了我今天吃好吃的了……
发明了么，实在曩昔时才是咱们平常糊口中的尺度时态，跟咱们在书上学的彻底纷歧样呢！
雷同的例子有不少。
在馒头花卷的全部英语发蒙进程中，我没有讲过语法、时态、句式，可是孩子们对“语法”的理解比我料想得要深入不少。
这也是我为甚么老是频频夸大浏览，由于浏览是与英美孩子同步的最安妥方法。
6岁的孩子，趁着学业压力还不算大，必定加紧时候加大浏览量，在浏览中理解语法，冲淡语法进修的死板。
四、白话表达能力的培育
2021年，北京高考将迎来重大变革：英语增长白话测验，总计50分进入总分。
这不但倒逼黉舍乃至社会构成母语情况，同时也对家庭教诲提出了新的请求。
我给大师总结过12个字，如安在白话测验中出类拔萃：
言之有物：措辞要有主题言之有理：措辞要有逻辑言之有声：发音尽可能尺度
把这12个字教给孩子，让孩子在糊口、进修中成心识地熬炼，必定不会差。
五、写作能力的培育
记日志，记日志，记日志！
必定多写，多堆集素材，用的时辰才能信手拈来。
从小到大，写作都是我的强项，语文英语测验最不担忧的也是写作，如今写公号文章也是，素材都是从日志里来：记实了孩子们发展的每天，记实了本身的喜怒哀乐。
对我来讲，写作的进程，也是梳理本身设法、倒逼本身思虑的一个进程。写作不是压力，而是一件我打心眼里喜好做的事变。
这也是我为甚么对峙让馒头花卷天天回家后写日志的缘由。
写作的培育是持久的，但受益也是持久的。
可是写日志必定不是记流水账，我会跟孩子们设计不少主题，这一点，对6岁的孩子来讲也彻底合用。
好比：
法子一：选词造句
我会写出一些单词，让孩子们从中筛选几个单词造句，然后把这些句子用必定的逻辑（时候次序或因果次序）连起来。
法子二：主题写作
我会跟孩子们定一个主题，让他们阐扬。
好比昨晚的主题是“公主”。
花卷就边说边画，本身是白雪公主，然后……
馒头就说若是他碰到白雪公主，会怎么怎么……
法子三：读后感
其实不晓得写甚么的时辰，就写读后感。
全部书架的书，总有你喜好的，那咱们就说说为甚么喜好它吧！
总结一下：6岁以上的孩子学英语晚不晚？固然不晚啦！
下定刻意，用对法子；
浏览原版书，脚踏实地走下去。
把英语酿成兴趣，把学英语酿成习气！
每次写干货就停不下来，但愿今天的能给大师宽宽解，更但愿可以或许帮忙到孩子们！
浏览的首要性，我在不少文章都夸大过。全部幼儿时代都是浏览的大浪漫期，六岁的孩子固然已有了学业的压力，可是我信赖浏览依然能给孩子带来纷歧样的体验和发展。
Yours, 翻译官妈妈～
