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很多同学在做听力题时没有动手的习惯，听就是听，到做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样反而容易走神，听的效率非常低。
2.多而不精
对于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的数量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。因此听力材料不是听过就算，而是要反复的去听，直到完全掌握其中的内容为止。
3.不愿对着文字材料大声朗读
很多同学都以为听力是听力，朗读是朗读，没有必要和朗读口语联系起来。
其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。
4.练习时间安排不得当
听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳时候为宜。每次练习的时间不宜过长，连续听30-45分钟即可。
另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天都要安排一段规定的练习时间，切忌三天打鱼，两天晒网。
针对以上误区，有3种方法可以使英语听力的学习事半功倍，更好的学习听力，提高英语听力水平。
一、要力争主动，带着问题听。
听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生要充分利用这段时间去阅读试卷上各题
的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题。
正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，
尽快确定并标出答案。倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。
通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
二、在整个听音过程中，要注意思想集中。
在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。
这时应是耳眼并用，耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。
