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在中考英语据说微技术系列在线练习讲堂中，学生经由过程电脑、平板学生端介入白话使命勾当，学生每个单词的发音在2秒内获得了切确到音节级此外评估反馈。3月22日，在深圳市龙岗区全区初中英语教研会上，龙岗区外国语黉舍的三位英语西席正基于腾讯英语君教考练平台，尝鲜英语据说云端讲授新模式。
腾讯英语君是腾讯教诲面向英语讲授及据说练习测验打造的伶俐英语据说讲授解决方案。腾讯英语君依靠行业领先的人工智能技能，助力英语据说讲授实现音素级白话评测，而且买通课前、课中、课后的讲授数据闭环，实现个性化讲授的同时，促成“双减”政策的进一步落地。截至当前，腾讯英语君已落地北京、上海、青海、深圳、四川广安、山东聊城等地的多所黉舍。
语音秒速评测切确到音节，精准评脉英语讲堂据说学情
龙岗区外国语黉舍作为广东省首批根本教诲优良团体培养工具、龙岗区首批出色黉舍培养工具的本部龙头校，也是深圳市百所“基于讲授鼎新、交融信息技能的新型教与学模式”实行校之一，作为树模单元展开了教诲数据收集与利用模块的系列课题摸索，英语学科的个性化学情数据收集与大数据阐发反馈助力讲授评价与诊断也是该校钻研的子课题之一。
受疫情影响，本次公然课以线上直播的情势展开。在深圳中考题型之“仿照朗诵”技术练习课上，西席经由过程讲授大屏举行诗歌及美文播放，学生经由过程电脑、平板学生端举行跟读操练。
所有人完成朗诵以后，同窗们朗诵的成果以语音信息的情势显现在讲授大屏上。同时，每一个学生的朗诵成就也同步显现。在大屏上，学生朗诵发音不尺度的单词或漏读的音节城市被主动标注成赤色和绿色，教员可以随机点击播放每一个学生的朗诵灌音，及时对学生的发音举行点评和改正。
公然课现场演示图
在信息扣问环节上，教员起首经由过程腾讯英语君公布互动讲堂使命，在课中采纳视频配音、小组互助脚色饰演、全班齐练、抢答等情势，加强学生的介入度和互动性。学生的每次介入，体系都将及时反馈，进而构成多维度的个性化学情数据。
英语据说课课程互动脚色配音演示图
课程竣事后，教员经由过程腾讯英语君供给的数据陈述举行班级错题检察，操纵英语君的校本题库功效有针对性地对同窗举行分层功课安插。
跟着深圳中考英语据说测验鼎新和学生对英语据说需求量的晋升，园地供给严重、排课量不足、据说成就统计单一，难以构成个性化成就阐发等问题逐步凸显。“腾讯英语君音素级的白话测评、秒速级的测评反馈、个性化的功课定制等讲授东西的技能赋能，为英语教员的据说讲授带来了极大的便当。同时，腾讯英语君将课中和课后的数据买通，教员在课后可以一目明了地把握每一个学生的进修环境，精准领会学情、诊断讲授，从而有针对性地安插功课，或计划下次课程的讲授方针。”深圳市龙岗区外国语黉舍课程讲授部副主任姚琴说。
在公然课竣事的评课环节，龙岗区观课西席们举行强烈热闹探究，在线颁发了近八千字的出色观课评论。龙岗南园黉舍卖力人暗示，经由过程腾讯英语君，教员的指导与学生的练习实现了有用连系，学生的每次进修举动都能获得实时的反馈，保障每位学生都能获得真实的操练。龙岗区联邦黉舍卖力人暗示，腾讯英语君很是合适英语据说讲授，真正做到了让每一个学生都有机遇启齿。同时，讲堂的操练加评分，也极大的提高学生在进修进程中的专注度和踊跃性。
行业领先AI技能加持，买通课中语音评测反馈与课后功课分层设计
英语据说讲授高效互动、实时反馈的暗地里是技能能力的支持。据领会，腾讯英语君依靠腾讯三大AI实行室技能能力，充实应用神经收集算法、语音辨认和白话评测技能、天然说话处置、大数据利用等AI能力，为伶俐英语讲授供给技能支持。这些AI能力也屡次获得语音范畴顶级国际集会INTERSPEECH的认证。
腾讯英语君行业领先的AI技能能力，不但利用于英语据说讲堂讲授，还贯串“课前，课中，课后”全流程，帮忙教员实现课前智能备课和课后功课分层安插。腾讯智能教诲高档产物司理王艺婷暗示，腾讯英语君最大的特点是实现课中、课后的数据买通，实现讲授数据的闭环。
在课前，教员按照学情，经由过程腾讯英语君搭载的讲义听读内容、习题、视频配音及开放型操练题等讲授资本，制订个性化的讲授课件，激起学生的进修热忱。
到课中环节，教员借助PC、平板、答题器等多种情势终端，针对学生开展看、听、说综合一体的互动讲授，有用晋升讲堂上的讲授质量和讲授效力。
而课后则进一步知足了学生个性化进修的需求。教员按照腾讯英语君主动天生的讲堂陈述，按照学生小我的进修难点，从课底细关操练、音标专项、中高考套卷、题型专练、课外拓展、智能写作安插等六大模块当选择功课内容，有针对性的安插分层功课。学生则可以经由过程讲堂陈述领会本身在本节课的作答环境，经由过程英语君选择对应的内容举行自立操练。
英语君互动讲堂展开情势图示
别的，腾讯英语君还基于尺度化、一致性的AI评分技能，实现测验评阅的正确性和公允性。同时，腾讯英语君为期中、期末、中高考模考、正考等场景，供给同一的考务办理、命题制卷、监考、考生答题、评卷、成就办理支持，周全晋升测验的公允性和平安性。
科技是伶俐教诲成长的动能和趋向。王艺婷暗示，英语君会继续完美讲授数据的闭环，让数据阐扬更大的价值，更好地帮忙学生晋升英语据说程度。比方，丰硕学生的进修
能力画像，更具体切确地为其计划个性化的进修路径。同时，与考评体系的进一步买通，让考评成果可以或许更好地反哺讲授进程，构成以考促教，以考促学的良性轮回。
优异西席树模引领，“双减”之下摸索技能赋能英语据说讲授复活态
胡莹莹教员的“仿照朗诵”技术练习课以培育学生朗诵技能-搁浅为方针，对标中考仿照朗诵的练习。为了晋升学生的英语说话素养，课程借助节拍和搁浅比力较着的诗歌举行讲授。课前，胡教员经由过程腾讯英语君的课外拓展模块安插诗歌仿照朗诵功课。课中在理解诗歌大意的根本上，经由过程频频听和仿照，让学生感觉搁浅，理解搁浅，成心识地应用搁浅。最后将搁浅技能应用于测验的仿照朗诵环节。在仿照朗诵环节，操纵英语君在线白话平台的上风，让学生在课上操练并获得即时反馈，边练边讲，有益于学生实时更正、相互进修。课后弥补仿照朗诵操练，加深巩固。
廖高雅教员的“信息转述”技术练习课则必要按照思惟导图举行漫笔复述，这一向以来都是据说测验中难度较大的标题。廖西席率领学生经由过程三步，搭好复述的脚手架：听前对标题和句型举行脑子风暴，听时快速记实关头词，听后构成句子和存眷主语和动词的变革。腾讯英语君的助力让西席快速获得学生的操练学情，并举行有针对地讲授，敏捷开启新一轮的能力晋升使命操练，提高了讲堂练习效力。
在姚琴教员的“信息扣问”技术练习课上，信息扣问一向是据说测验中较轻易失分的题型，学弱生说不得法，没法说出完备的句法准确的句子，学优生轻易先入为主，在细节上留有遗憾。这堂课操纵腾讯英语君教考练平台公布互动讲堂使命，起首以趣配音影子操练入手，公布小组配音使命，同窗们互助配音，激起启齿介入乐趣；同时以趣配音素材中举行课题导入，率领学生举行这一题型下的句型特色阐发与归纳，并操纵平台的校本题库功效，备课时预设方针操练句，上课时无缝链接，即时举行练习，用全班齐练和抢答的情势瓜代举行，增长讲堂进修兴趣和适度的严重感；接着对信息扣问题型的应答做法举行引导，创建“必定二提三加四查”固化答题模式，并敏捷公布平台使命举行实践练习；最后，对影响得分的发音细节，单词词尾举行了发音练习、即时点评、归纳总结。
在家庭功课环节，落实“双减”号令，借助腾讯英语君的使命计时功效，课上课下相连系举行适当的发音操练、方针问句精准输入与中考题型针对性输出练习，功课全程节制在15分钟内。
相干专家暗示，经由过程“英语君”平台技能赋能，学生的操练更有针对性，不消再打“数目战”，西席在英语据说备、改、评方面更省时省力。讲堂教诲质量上，经由过程意见意义互动课程，点燃学生的据说进修乐趣，每一个学生经由过程答题器都能很便利地介入讲堂据说互动，并获得及时的反馈。功课设计程度上，经由过程AI和大数据的支持，每一个学生的讲堂数据可以举行沉淀，便利教员按照分歧的进修进度和环境去安插分层功课。
