暑假高兴,“英”为有你—英语暑假作业

里答复）</p><p>2、字如其人，练字是一项长时刻的作业，期望各位同学在假期里能坚持结束三期操练，收成秀丽书写。</p><p>书写操练第一期（7月12日－7月25日）字母操练，请参照26个字母的标准书写及笔顺，结束至少五次字母书写操练。</p><p><br></p> <p>　　书写操练第二期（7月26日－8月8日）单词操练，请参照本学期英语书上的词汇表书写粗黑体单词，结束至少二次单词书写操练,留心要把打印体变成手写体，书写的单词要背会哦！</p><p><br></p> <p>　　书写操练第三期（8月9日－8月22日）作品操练，请参照下图结束至少两份英语书法作品，字母书写、单词书写至少各一份。</p><p><br></p>

<p>b类作业</p><p>书香伴生长”，爱上读书的每一天，都是异乎寻常的。期望同学们能在假期中坚持进行英语课文朗读或绘本阅览（举荐书目如下），填写英语“暑假阅览之旅”表格，每天的英语朗读或绘本阅览时刻不少于15分钟。</p> <p>c类作业</p><p>1、从以下主题（主题1：暑假期子；主题2：英语学习作息表； 主题3:英语绘本故事； 主题4:思维导图；主题5：我的单词书/字母书）里自行选择制做2份a4巨细的英语手抄报或作品。参阅如下：</p><p><br></p> <p>　　最终祝孩子们暑假高兴哦！</p>