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原标题：新教材单元文明主题教育方案与实习（四）——成都西北大学打开成都市大学英语课程菜单培训活动
2022年11月21日，由成都西北大学承担的成都市大学英语课程菜单培训活动如期举办。因为疫情防控的需要，本次培训活动采纳线上线、线下相联系的方法进行，西北大学全体英语教师线下参加现场培训，成都市其他大学英语教师经过网络平台在线参加。本次培训活动的主题为“新教材单元文明主题教育方案与实习（四）—艺术”。
首要，由成都西北大学英语骨干教师龙颜带来专题讲座《大学英语新教材单元主题教育方案与实习（四）》。主讲教师以选修一U4 Meeting the muse为例，多维度解读根据大约念的单元全体教育实习经历。从单元大约念的建构、单元全体教育方针、单元课时方案、学生认知打开条理、单元教育战略、单元教育评价量划等六个方面来量化本单元的教育作用，科学精准定位单元的教育要点，构建单元使命主线，引导学生深度领会，前进课堂教育有用性。
随后，成都西北大学优良青年教师罗霞带来单元全体教育示
范课例《What Inspires You》。该课例以故事文本为载体，深化分析三位闻名艺术家的创造进程，以“艺术构思的磕碰”为论题，引导学生思考艺术家们成功不和的内在逻辑——长于发现日子的美，乐于创造日子的美，在审美领会中感触人生价值，用实践行为践行人生抱负。学生在活动根究中既丰厚了审美领会，又深化了对人生价值的了解，极好完成了学科中心本质的落地。
最终，西北大学优良青年教师李姝以专题讲座方法就本单元以及本课时的教育方案思路向参培教师进行了具体分析，谈论了指向学生文明知道培育的教育方案办法和教育施行主张。本单元合适运用《一般大学英语课程标准2021修订版》中的语篇分析办法，从语篇的首要内容（what）、写作意图（why）、文章体裁（how）和文明元素（cultural elements）这四个方面收拾了本单元10篇多模态语篇：记叙文、谈论文、阐明文、使用文、口头、书面、视频、文字、图示等不一样类型的语篇。一起分析了不一样语篇
之间文明元素的逻辑相关：Meeting the Muse with tradition, Meeting the Muse with technology, Meeting the Muse by ourselves,让学生可以从了解的名人名言、实践的往常日子以及对优良作品的鉴赏中晓得艺术构思的来历是多样的，艺术创造离咱们并不悠远，究竟引导学生亲自参加到文明实习中。
本次菜单培训活动为成都市全体大学英语教师供给了学习、交流和学习的平台，为大学英语课堂教育变革供给了新思路、新载体，发扬了杰出的辐射股动作用。
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文：罗霞
图：李姝
一审：罗菁
二审：覃小兰
三审：周祝光
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新教材单元文明教育方案与实习（三）——成都西北大学打开成都市大学英语课程菜单培训活动
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