在陪孩子英文浏览的这几年里,我也随着读了很多儿童英文原版作品,比方《绿野仙踪》、《夏洛的网》、《小王子》、《奇异树屋》(52本)、《哈利·波特》(1-3部)等。
除陪读一些儿童作品以外,操纵业余时候,苗爸还浏览了很多本身感乐趣的英文原版书,如《马丁·伊登》、《玉轮与六便士》、《富兰克林传》、《滚雪球》、《简·爱》等。
英美报刊重要浏览的是近期的《经济学人》(The Economist),究竟结果,学英语必要学以至用。《经济学人》杂志包括万象,操纵英语这一东西,领会世间万象,连结与时俱进。
今天,苗爸就分享一些这两年来浏览英文原著的一些领会,但愿对你和你的家庭英语发蒙有所开导。
01
听读连系
现代人事情都比力繁忙,缺乏整块浏览时候,以是,充实操纵琐细时候,将听书和浏览连系起来,可以大大提高浏览数目和效力。
(一)听书
如今网上有很多有声书,出格是英文名著,都有音频资料,很是便利大师在上放工的路上,或是晨跑时听。
对付成年人来讲,听书最大的益处是节省时候,固然,听书也是克服聋哑英语的有用法子之一。中国人学英语的最大问题是,看了都懂,一听就“聋”,乃至是很是简略的单词,听起来都比力目生。
造成这一征象的重要缘由,就是从小缺少英语发蒙,没有依照说话发蒙的纪律学英语,即不是据说领先,而是读写先行,天然是听不懂说不出。
苗爸利用至多的听书东西,就是“逐日英语听力”app,内里内容丰硕,包含名著、片子、TED演讲、消息、歌曲、中小学听力等。
凡事有益必有弊,资本丰硕也是如斯,很多人如今都成为了资料控,却不肯抽出时候好好操纵手中的资料。固然,苗爸也曾履历过如许一段时代。
为了扭转如今,我的“逐日英语听力”保藏夹“我的听力”内里,凡是只有两个文件,一个是如今正在听的英文名著,另有一个是消息听力“VOA常速英语”。
用如今风行的说法,这叫“做减法”。天天打开“逐日英语听力”app,我就直接点击“我的听力”(保藏夹),然后起头听原版小说,而不是漫无目标地阅读软件内里浩如烟海的英语资料。
(二)念书
天天浏览的英文原版书,最佳与正在听的原版书一致。固然,先浏览原版书,再听音频内容。如许做的益处是,对付有些日常平凡听不懂的内容,由于看过文字,以是听的时辰就会轻易听懂了。
之前苗爸分享过北京四中国际部校长请求高一的学生一年浏览5000页原版书,至关于20本书,这@对%4t331%付大大%7e315%都@人来讲,已是一个难以企及的高度了。
固然,与美国名校学生的天天课后数百页的浏览量比拟,这还算是少的了。以是说,从小培育孩子大量和快速浏览能力,很是首要。
由于是泛读,没必要每个生词都去查辞书,可以有选择性地查单词,比方,对付那些频频呈现的,而且影响句意的生词,就有需要弄清词义。
若是可能的话,尽可能利用英英辞书,即用英文释义的辞书,如许有益于培育英语思惟。若是自己的英语根本比力有限,可使用英汉双解辞书,比照参考,结果也不错。
(三)kindle
几年前,为了便利孩子学英语,提高孩子的英文浏览乐趣,我专门花了上千元,从网上采办了亚马逊的电纸书kindle。
kindle最大的长处,只能浏览,没有其它功效。并且是墨水屏,不伤眼睛,携带便利。从学英语角度来讲,在浏览英文原版书的时辰,查阅生词比力便利。
kindle的生词提醒功效很是好用。在英文原版书浏览进程中碰到生词时,可以直接点击该生词,Kindle 会挪用自带的辞书给出释义,并且盘问过的生词会被参加到生词本中,便利往后巩固影象。
若是是利用平板或手机浏览,建议利用欧路辞书app,其“屏幕取词”功效与kindle的生词提醒功效雷同,可以帮忙读者节流单词查阅时候,提高浏览效力。
02
同名片子
如今不少英文名著,都已被拍成为了同名片子。固然说,片子是颠末编剧的改编,可是,重要的故事变节没有多大变革。
最重要的是,看一部英文片子至多只必要两个小时,而浏览一部英文原版书,对付上班族来讲,最少必要一个礼拜,乃至是一个月的时候。
以是说,充实操纵同名片子,可以有用提高原版书的效力。下面,我从三个方面来谈一谈旁观同名英文片子的益处。
(一)乐趣
与念书比拟,看片子更能激起人的乐趣。不管是儿童仍是成年人,图片比文字更有吸引力,视频比静态的图片的吸引力更大。
我家苗苗最初不喜好浏览英文原版的《哈利·波特》,由于内里没有一张丹青,几百页满是文字,孩子一会儿很难接管。
因而,我就找来英文原版片子,陪她一块儿看,她立即被内里奇异的邪术世界深深吸引了。这时候,我再建议浏览英文原版书,她就起头有乐趣了。
(二)深刻理解
常常会碰到如许的环境,浏览英文原版书的时辰,有的内容比力冗杂,浏览起来比力费劲,不是很好理解,若是连系同名片子旁观,会有名顿开的感受。
孩子在浏览的时辰,或是在听音频的时辰,常常会遐想到详细的片子画面,而且和我一块儿评论辩论这一场景。
(三)仿照
片子台词大可能是英语白话体,且多为一些明星演绎,发音相对于隧道,合适仿照。在浏览纸质书的时辰,就没有如许的便当。
记得我家苗苗在看《小猪佩奇》的时辰,由于看的遍数太多了,不少台词都能做到听上句说下句的纯熟水平。
为了提高练习效力,可以选择本身喜好的片子片断,频频举行跟读仿照,不但仅是为了记着片子台词,还要仿照演员的语音和腔调。
03
锲而不舍
固然这是一个旧调重弹的事变,可是,苗爸仍是想分享一些本身的履历,以期可以或许帮忙到还在苍茫中的读者。
为了催促本身对峙到底,我特意筹备了一本效力手册,制订“逐日使命清单”,一般列出5项内容(to-do list),此中就包含听读原版书。每完成一项使命,画一个勾。
别的,将“逐日使命清单”内容写在便当贴上,粘在电脑桌边等醒目标处所,随时提示本身完成清单使命,如许有助于逐日对峙。
(一)自律
对峙浏览英文原版书,出格磨练一小我的毅力和自律能力。俗语说:不积跬步,无以致千里。要想做到自律,也必需先从一件事起头,把一件事变做到极致,在对峙做其他事变,就不难了。
昨天,苗爸看到了一名大夫的分享文章,先容本身一年听读66本英文原版书,这等毅力和自律能力,实在使人诧异不已。
一向存眷苗爸的读者,必定会发明,我如今天天对峙视频分享英语发蒙的常识和履历,截止到今天,我已对峙日更视频255天,即便是在春节时代,也没有中断。
儿童英语发蒙也是如斯,出格是制订“逐日使命清单”,起头的时候越早,孩子越轻易接管。时候长了,就犹如天天洗脸刷牙同样,不是甚么难事。
相反,大童在起头的时辰,大多会有逆反抵牾情感,不踊跃共同履行“逐日使命清单”。就以英文浏览为例,一旦中中断上几天,渐渐地就很难继续对峙下去了。
这时辰,怙恃的监视和伴读,就显得很是需要和首要了。究竟结果,孩子的便宜能力有限,即便是成年人,可以或许对峙天天浏览英文原版书,也不是一件轻易的事变。
有道是:怙恃是孩子的楷模。若是孩子看到怙恃都天天对峙浏览英文书,假以光阴,孩子耳闻目睹,必定会遭到潜移默化的影响,渐渐地起头喜好上英文浏览。
(二)固按时间
颠末苗爸多年察看和实践,我发明,很多人之以是中途而废,是由于没有固定的浏览时候。一下子早上,一下子午时,一下子晚上,随便性比力大,天然不容易对峙。
我也是在绕了不少弯路以后,才逐步把浏览时候固定了下来。白日上放工的路上,用来听原版书,晚餐后和睡前时候,浏览纸质书。
固然,若是本身的浏览时候可以或许和孩子同步,那是最佳,最少要让孩子看到本身在浏览英文书。别的,可以和孩子举行角逐,看谁天天浏览的内容至多,或时候最长,引入比赛机制,可以激起孩子的好胜心,变被动为自动。
或建议由孩子来监视本身,没有完成使命就赏罚,培育孩子的责任心,让孩子感觉到怙恃对本身的信赖。如许一来,孩子本身浏览英文故事书的时辰,就会更居心了。
(三)念书群
固然说念书是一小我的事变,可是人究竟结果具备群居属性。这也是为甚么孩子本身在家念书,和在黉舍随着同窗们一块儿念书,结果大不不异的缘由。
一小我很难对峙,若是有一个群体,大师相互催促,相互鼓动勉励,乃至利用打卡轨制,其结果远比一小我孤军奋战要好很多。
网上有很多如许的念书群,一群原版书浏览快乐喜爱者,大师同读一本书,相互交换念书心得,就会有大学同班同窗的感受,很是亲热。
人不在多,几个就行。关头在于常常分享履历,互相鼓动勉励,如许才可以或许走得更远。
我是苗爸,“职业化家庭英语发蒙练习”推行人。我会天天分享英语发蒙相干的原创文章和视频。
今天的分享到此竣事。咱们来日诰日再会!