人教版五大学英语上册英语怎么记单词九个办法增强回想力

每日记单词，我们好，我是林教师，等待我们和教师一同轻松风趣高兴背单词！
学校初步陆接连续地开学了，孩子们也该收起爱玩的心好好学习了。特别关于记单词困难地大学生来说要愈加剧视办法地运用，死记硬背很难记住单词，运用单词回主意可以简略、轻松背单词。
接下来教师教我们几个单词地回主意，一同往下看：
radio [?re?dio?] 收音机
拆分：ra 让近似音，di 弟拼音，o 像蛋
回想：让弟弟把收音机上地蛋拿走
语句：she didnt have a television or a radio 她没有电视机或许收音机
telephone [?tel?fo?n] 电话
拆分：tele 特勒拼音，ph 损坏拼音

首字母，one 单词一
回想：特勒成心损坏电话的那一条线
语句：she didnt have telephone 她没有电话
fire [fa?r] 火
拆分：f 像拐杖，i 像火柴，re 热拼音
回想：拐杖玩火柴着火了差点被热死
语句：she cooked on a fire 她生火煮饭
上图中还有or这个单词的回想，比照简略教师就不写出来了。这些都是和讲义里边的单词表的单词同步回想，带有讲义里和单词有关的语句。
图像联想回主意是比照合适大学生的右脑形象回想，大脑开发是将来越来越盛行的趋势，所以提前给孩子学习是最佳不过了。当然条件是孩子喜爱这样记单词，而且有作用。所以请给孩子学习看看吧！