style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>激情凝聚力量，学习伴我成长——三实小英语教师学科素养提升专题研讨会洛龙区第三实验小学
<p> 俗话说“学无止境”，学习不能停下脚步的！作为老师，我们更应该坚持学习！8月24号三实小的英语老师们参加了为期两天的洛龙区小学英语学科素养提升专题研讨会，我们又获得了学习、成长的机会！</p><p> </p> <p> 学习内容丰富多彩，让我们这两天的培训也变得充实！有精彩的优质课展示、优秀英语团队的经验分享、英语基本素养的培训、国家优秀英语优质课课例，让一线英语老师在两天的时间接触了不一样的精彩课程！</p> <p> 接下来让我们回顾一下这两天的精彩瞬间以及我们的收获吧！</p> <p> 8月24、25来到洛龙区一实小参加为期两天的英语学科培训，结束后让人回问无穷，特别是北二分赵岩老师带来的 module 10 unit 1 did you fall of your bike? 让人印象深刻，课例可见赵岩老师基本功扎实，教态浑然天成，语音语调优美，简笔画形象 ，课上创设情境，注重培养学生的抽象思维！通过聆听赵岩老师的课例展示，让我深刻认识到自己的不足之处、认识到学习永无止境，作为一名英语老师综合素质要求高，除了专业技能过硬，唱画跳也不可或缺。所以课下要多加强自身培养，首先作为一名英语老师，要让自己有一口流利的英语，提高自己的英语口语能力，此外简笔画也是必不可少的一项技能，要加强自身的简笔画功力。</p><p> 学无止境，教无止境，研无止境，我将乗着＂勤学、善思、实干＂的思想，在教学方式、教学理念、教学手段上不短开拓创新，使自身英语教学工作更出色！</p><p> 梁香玉</p> <p> 今天培训让我感受最深的是北二分赵岩老师的四年级下册的did you fall off your bike?在赵老师课上，她使用流利的简笔画来辅助教学，不仅吸引了学生的注意力增强了课堂的趣味性，而且可以促进学生语言的能力，更有效地补充直观教具的不足和表演的单调。在课堂上，以简笔画的形式将课文中人物，场景呈现出来，同时刺激学生感官，是一种省时高效的教学方式。简笔画应用自如，线条流畅，栩栩如生，趣味性极强，使用方便，无论句型课文或单词教学都可派上用场。这样使学生注意力集中，提高学生的听说读写能力，启发思维能力，提高智力，教学效果不言而喻。在今后的教学中也可以将这一方法运用到英语教学中，提高自己的课堂教学艺术，至美教育，我们在路上！</p><p> 张晓辉</p> <p> 本次培训的时间是短暂的，影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵，一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。</p><p> 第一天，洛龙区几位优秀教师的优质课展示，让我明白一节优秀的优质课是如何呈现的。她们的课堂设计非常完美，又结合自身特色，体现出老师高度的专业素养。讲一节课不难，但讲好一节课却很难。台上一分钟，台下十年功。只有通过不断的学习，才能在自己的课堂上发光发彩。</p><p> 第二天的培训又从语音，简笔画，教学活动，观看全国优质课课例等方面进行了培训。英语语音这是一名英语教师所必须具备的专业素养。李培老师对音标进行了方法教学，其实语音课是大学时期必修课程，可是我似乎已经遗忘了。只有具备标准的英语发音，才能有勇气表达自己，教授学生。不能止步于前，要不断学习，充实自己，提升专业素养。</p><p> 学无止境，教无止境。在以后的英语教学中我会不断学习以提高自己的专业知识和技能，充分利用英语资源，提高自己的英语教学水平，把教育教学工作做得更好。</p><p> 贾亚梅</p> <p> 8月24日我们在洛龙区第一实验小学翠云校区进行了为期两天的培训，虽然只有短短两天，但是这两天让我收获颇多。给我印象最深的是第一天北二分的赵岩老师的优质课展示，赵岩老师的基本功扎实，发音标准，语言风趣幽默，课堂设计构思巧妙清晰，板书设计十分美观，她的课引人入胜，层层递进，让人意犹未尽。第二天的张衡街小学的刘浩老师给我很大的启发，刘浩老师从什么是简笔画，我们为什么要画简笔画到怎样画简笔画，让我受益良多，刘老师用简单的笔画勾勒出生动形象的图画，并示范怎样画简笔画，听了刘老师对简笔画的分解教学，我觉得简笔画也没有那么难了，同时刘老师也给我们看了一些优秀的板书简笔画，好的简笔画能让板书增色不少，练好简笔画也是教师基本功的需求。此次培训我学到了很多，也知道了自己有很多不足，今后我也会为成为一个优秀的教师而努力。</p><p> 李冰</p> <p> 李培老师的口语培训，刚开始通过几段视频的对比，让大家去感受说英语时，如何让英语听起来更好听。整个过程中李培老师将在语音教学中的口型技巧都教给大家，让大家在以后的教学中，能更直接有效的让学生明白和掌握单词的发音。对大家在口语教学中出现的问题都很大的帮助。</p><p> 刘浩老师的《简笔画在英语教学中的运用》更是给我们上了一节生动的“美术课”，本来觉得“头大”的简笔画，在刘浩老师的指导下，一下子变得简单了。简简单单的几笔就可以让整个板书更加丰富，更能抓住学生的注意力，让学生能更生动的理解课文内容。</p><p> 贺程老师的课堂活动‘分’外精彩，让我对课堂活动有了更深入的了解，之前的教学活动中，只是简单的认为课堂活动要在课前的热身环节和课中调动孩子们的积极性，听完贺程老师的分享后发现，其实课后的教学活动也是很重要的，不能为了设计而设计，要让课堂活动充分的贯穿在整个过程中。</p><p> 通过今天的培训，让我学习到了很多，我会将今天的学习内容慢慢消化，并运用在自己以后的教学活动中，相信会有一定的进步。希望以后能有更多机会跟这些优秀的教师学习。</p><p> 贾丽娟</p> <p> 获得市优质课一等奖的李希培、赵岩等老师向我们展示了精彩的英语课堂教学。赵红涛校长的“教研促提升，整理再出发”展示了北二分学校英语教研团队的强大。闫媛芳老师的“together we achieve more”详细介绍了一实小英语团队教学教研的各项工作。洛一高附小张海燕老师和我们分享了“one goes faster，a group goes further”。</p><p> 北二分李培老师的国际音标教学让我在发音方面有所提高。张衡街刘浩老师的简笔画教学让在场的老师跃跃欲试；定鼎门小学贺程老师的“课堂活
动分外精彩”十分精彩。我们还观摩了全国英语优质课大赛，老师们流利的口语，有条不紊的课堂，欢快的课堂气氛，使我收获满满。</p><p> 孙俊环</p> <p> </p><p> 从看到这次培训的内容时我就很期待，因为干货满满。无论是第一天的优质课示范和教研经验传授还是第二天基本功的培训，对于我这个非专业的英语教师来讲，是迫切需要的。从教十余载，刚上班时，凭着大学的那点知识储备自认为对于小学英语，还是可以应付自如的。但随着年龄和现在社会的不断发展，用赵校长的一句话说就是:那被拍死在沙滩上的感觉是越来越浓烈了。加上当了母亲之后，我需要为孩子做一个好榜样的信念也越来越重。因此，渴望学习，渴望进步是近些年我积极工作，努力进取的内动力。总有同事开玩笑似的说我:看你天天都可有劲儿，身体真好！其实我想说之所以选择英语就是因为喜欢，或许我不如那些专业的英语老师基本功好，但我对于英语的喜爱绝不比他们少。但欠缺的迟早要补上，想要补上也总要比别人付出更多的努力，这也是我看到此次培训内容非常期待的原因。</p><p> 之后的简笔画和英语课堂活动以及下午的优质课视频也让我收获颇丰。刘浩老师之前我是认识的，但万万没有想到的是她跟我一样都是混在英语教师队伍里的非英语教师。之所以如此惊讶，是因为刘浩老师的英语课我是听过的，非常棒。尤其是简笔画堪称传神，之前还想过她不去教美术太可惜了。但现在想想，这未尝不是她在英语这方面的一种优势。英语作为一门非母语的语言学科，想让学生对此感兴趣并且学好。就如赵校长在第一天给我们讲座时所说，英语老师是一个对于素质要求最高的老师，既要会唱又要会画，甚至还要会跳，这些都是为了我们的课堂更加生动有趣，更加吸引学生。简笔画是最直观并且能够轻易实现的。所以画好简笔画对于我们的课堂来说至关重要。试想如果你的课总是有一个漂亮生动可爱的板书，学生怎能不喜欢呢？同样重要的还有就是课堂活动，就如贺程老师讲的，一个能够打动孩子的心，充分调动孩子们积极性的课堂活动，是课堂成功的重要组成部分，构建理想课堂不也正是如此吗？</p><p> 周倩</p> <p> </p><p> 学习无止境！相信在学习的道路上我们会越走越远，成为最美的自己！</p> <p> 制作人：怀玲玲</p><p> 审核人：贾丽娟</p>
简笔画英语老师课堂培训教学优质课赵岩学习刘浩</art
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