style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>尽心研思，不负韶光——邾城六小英语组教研活动写实钱春锋
<p> 教研是一次魂灵的唤醒,六小英语的教研活动更是一场诗意的修行。2021年9月六小英语组在徐校长的领导下，在罗组长的带领下，来了一场“独具匠心，独出机杼”的英语教研活动。</p> <p> 本次教研活动的主题为：如何上好一节“英语常规课”。今日的英语教研活动有以下几个环节构成：别离是新进教师毛遂自荐，课堂教育展示，教师点评和徐校长说话。</p> <p> 第一项：新进教师毛遂自荐</p> <p> 第二项：课堂教育展示</p> <p> 邱萍教师是一位青年教师，她曾在武汉市赛课获得特等奖，多次参加区“堂堂清”竞赛获得一等奖，多次被区教研室领导指派到其他学校表演示课。从事英语教育只是五年，因为她的好学前进，使得她的课堂特性重视学生的“学”，因为她有着厚实的根柢功，口语流利好听，使得她的教法活络，能不时引领学生们参加学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。</p> <p> 第三项：教师点评</p> <p> 谢小丹教师她点评很有代表性，她言必有中地址明晰英语课堂教育有必要走向日子的内在缘由及打开方向。</p> <p> 洪娟秀教师从不一样层面、各种视点斗胆地亮明晰自个的观念，其间不乏真知灼见，闪烁着才智的光彩。</p> <p> 第四项：徐校长说话</p> <p> 咱们的课堂教育行为大约路在何方，邱萍教师的课作出了斗胆而有用的测验，我们更是环绕活动主题题进行了有的放矢的点评与研讨。“日子中处处有英语，也处处用得到英语。不丑陋出课堂教育有必要重视学生的日子世界。书本常识不再是海市蜃楼，而是实真实在和咱们的日子联络在一同。如何使课堂教育愈加靠迩来子将是咱们每一个英语教师不断根究的方向!</p><p> 学生在校学习常识的首要途径是课程表里的一节节常规课。教师上好每一节常规课，学生才干扎厚实实的学到东西。就英语这门学科而言，我觉得上好一堂课需留心以下几点： 一、严把纪律关，这是学好常识的条件条件，特别是新进教师，在开学前的岗培上我就要点偏重了。 二、捉住要点、难点 每一节课都大约有要点，难点是则是因人而异的。一节课中的要点也就是教师在课上需花大手笔的当地。在英语教育中可以分为单词教育、对话交流、故事教育、阅览了解等。可是每一个板块并不是孤立的，而是每节课都有一个侧要点。教师应对本节课的要点做到心中稀有。教师的演示朗读要精确，有语感。让学生多听磁带，多仿照。 三、操练求精不求多 课堂中的操练求精不求多。一般我在课堂中都让学生做配套的操练。听力有些尽量让学生多听磁带。学生经过操练晓得自个学了多少，教师经过操练晓得全班的掌控情况。 四、前进教师的自个魅力 教师的自个魅力对教师的教育一般起到事半功倍的作用。教师应有厚实的事务才能，满足的亲和力，最重要是教师应有一颗爱孩子的心。当你怀有一颗爱学生的心与学生共处时，他能从你的目光、口气中感遭到你对他的友爱！一个孩子是不太会对一个与他友爱共处的人发生厌烦感的。太多时分学生会因为喜爱一个教师而喜爱一门课。</p> <p> 教师要做好足够的备课预备俗?担旱苍ぴ蛄⒉辉ぴ蚍稀１负每问巧虾每蔚奶跫跫勖敲恳晃唤淌Χ加斜匾谏峡吻白龊酶鞣矫娴某浞衷け福艚艋啡平逃蟾俸托驴纬瘫曜嫉男枨缶姆桨附贪福龅奖覆牧稀⒈溉恕⒈附谭ā?lt;/p><p> 首要，要精心备好课堂上要教授的内容，即备材料。教师要在掌控课程标准的条件下，掌控教材内容，熟知每一课中的课文、词汇、语法、操练等几个有些，掌控要点和难点，弄清教材疑点，并思考好如何在课堂上合理组织这几个环节，培育学生言语的运用才能。</p><p> 其次，课堂教育要收到满足的作用，教师除了要研究教材外，在备课时还要充分思考到学生的实践情况。从学生的实践启航，根据学生的学习情绪、常识水平、承受才能等，有关于性地方案教育方案，较难的疑问留给基础好的学生，基础疑问留给基础差的学生，使每个学生都有收成，获得成功感，激起学习快乐喜爱和学习主动性。</p><p> 精彩的导入环节课堂导入是课堂教育的首要环节之一。杰出的初步是成功的一半，好的课堂导入能灵敏集大学生的留心力，激起学生的学习快乐喜爱和求知欲，使学生活泼投入到新的学习情境中去，前进学习和授课功率。导入新课的办法多种多样，有歌曲式导入、发问式导入，图像、幻灯等电教办法导入、悬念式导入、温习式导入等等。</p><p> 方案多种有用的教育办法新课程标准的发布施行，需求英语教师有必要改动观念，探究合适自个的教育办法。比方学生大有些基础较差，学习快乐喜爱缺乏，激起学生学习英语的快乐喜爱变成咱们的首要重视点。在教育中可以采纳多样的活动方法，根据教育内容创设教育情境，引导学生主动参加、主动探究、主动思考，激起学生的学习快乐喜爱。此外，在教育中还可以当令引入多媒体教育，将学生未曾见过的事物和一些笼统难明的内容经过画面生动、形象地展示出来，一会儿就招引了学生，激起了学生的猎奇心，前进了学生的学习快乐喜爱</p> <p> </p> <p> 总之，教育有法但无定法。一节好的英语课，我认为不只是学生学会了多少，更重要的是学生们在乐学、好学的空气中享受你的课，可以充分集结学习的快乐喜爱和活泼性。</p><p> 谢谢领导对咱们教研作业的辅导，其实这些疑问一贯是咱们的利诱。谢谢领导给了咱们极好的引领，让咱们获得启示，活动后咱们将进一步反思，尽力去推进新课程变革朝着纵深打开。也谢谢在座的各位教师对咱们这次教研作业的大力撑持。</p> <p> 最终，再一次谢谢徐校长及我校英语组的全体教师！谢谢我们！</p>
学生教师英语教研课堂教育导入学习课堂教育教师</art
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