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复盘6岁零起点道路实习——大学一二大学追逐英语总结
作者：徐姗
主编：熊建功
【编者按】上大学了英语零基础，就与原版阅览无缘了，那怎么办？就在一年多之前，作者看过许多幼童启蒙成功经历，大童身上难以施行，再看到上述话，老是很沮丧，不晓得前方的路还能不能走下去。孩子是普娃中的战争渣，心智小，言语才能看起来又低于均匀水平，如何和那些读着读着就会背的牛蛙比较，花时刻在英语上值不值得呢？作者用一年时刻让孩子爱上一门学科并能自我学习，这尽力是值得的。是给相同情况的家长来碗鸡(ji)汤(xie)。
我早年是个英语启蒙的对立者。
从火伴那里借来一本《不能错失的英语启蒙》翻了翻，对所谓的磨耳朵不认为然。我初大学英语，大学学日语，不都可以做到流利传闻了吗？只需对外语世界的内容和文明感快乐喜爱，娃迟早会主动学习，况且他如今不愿意学，我又何须牵强？
我一向信赖，建立常识规划，让孩子感知世界的丰厚，然后等待花开就可以了。所以我带他上山下海，领会日子，啥常识也没学习。是的，孩子通识根柢还算不错，可是，有一天我照常给他看原版纪录片时，他说，我听不理解，仍是看中文的吧。
这一刻我俄然遭到暴击。正本，
不只认知会变成言语学习的瓶颈，言语不通也会变成认知的捆绑。
与其我辛辛苦苦去找国语版，找翻译的书，为啥不爽性努把力，让孩子迈过言语妨碍，自个吸收养分呢？
每一个对立英语启蒙的人，究竟都会真香。
但此时我遇到了一切大童启蒙会遇到的疑问：
①材料简略的不感快乐喜爱；
②中文强势不愿意触摸英文。
正在我张狂找后悔药的时分，另一场惊骇大片即将初步：一大学零基础的娃，开·学·了！开学单元查验就60分，问你怕不怕！
所以我匆忙给他报了个一对二的网课，权当初步学英语。全家一同初步了张狂补认字和拼音的女娲补天活动，英语这个备胎就又暂时又被扔到了脑后。
开学三个月曩昔，总算尘土落定，拼音的坑填上了，语文数学从60一路平稳到90分以上，我环顾邻近，英语，可以初步了？
前期预备 硬件阻隔！早年总问孩子不想看英文动画，只看中文动画怎么办？很简略，一招“兵粮寸断”可破。
拆掉有线，删掉电视盒子里的视频app，把动画片、儿歌视频下载好按分级存了6个文件夹，装进硬盘连到盒子上，告诉他你想看就看吧，最佳看l0那个文件夹里的。
这样，娃翻开电视（投影）就只能看到英文视频，被组织得清楚白白。
持续洗脑：学好英语，就能跟爸妈出国旅行！
学好英语，就能跟球队去英国竞赛！
学好英语，就能玩没有引入的游戏！
学不好英语，那事儿可大了，早年有自个，生了病只会用baidu，然后被上圈套进了莆田医院……（谁还不是吓大的呢？）
一年前的初始状况 跟着网课学了几十个单词，会例行公务般的寒喧，但实践的听力水平接近于0。好在有了上网课的阅历，总算对学英语有一点快乐喜爱了。
此时现已是2021年圣诞节前后，间隔如今正好一年。回想其时的打卡记载，从牛津树1和raz aa初步，每天都是忐忑的，谢谢没有扔掉的自个。
一年后的年终总结 听力：平稳在ar4以上；
阅览：可以很享受的阅览ar3（美国大学3大学均匀水平）的小说；
口语：wonderskills中级的课程在读，和外教交流影片、足球、游戏各种论题；
语法及书写：会三大时态，简略词拼写。
懒妈渣娃，能斗争到这个境地，我真的极力了。。。
直接前进展图：
发展总结：
从一大学寒假初步，充分使用一大学作业较少的时刻追听力；
用一升二暑假会集追认读；
二上孩子认知水平到了，正好接语法，走剑桥五级考试体系。
与小童道路不一样的是：
小童可以用三年熏陶，小火慢炖； 大童要采纳“少而精”的战略，充分使用大童认知才能好，内驱力和意图性强的特性，充当杠杆来撬动英语的快速学习。 家长要做的是：
道路简化：在娃不感快乐喜爱的领域用各种办法快速进阶 入门期间娃对低幼材料不感快乐喜爱，就要陪同他，逗他笑。条件是自个觉得好笑，装出来的也可以，只需娃喜爱你，就会喜爱这些材料；
爬坡期间每天许多读解码读物、可以各种奖赏、积分准则协助他养成习气。
要点强化：在娃感快乐喜爱的领域下充分拓宽 例如娃喜爱科普，就给他看纪录片、百科；
娃喜爱地舆，就给他看各地风光片，聊旅行景点，地势地貌；
娃喜爱游戏，就给他看油管上的英文说明；
……
关于小童需要花时刻处置的认知疑问，恰恰是大孩子翻开言语之门的钥匙。
听了盖教师6岁起点方案后，很幸亏我没有走太多弯路，而是正好契合她的中童方案。不一样之处在于：
① 推迟了学教材的时刻
实际上我所报的网课也有教材，也需求朗读，可是每次视频打卡弄得孩子很苦楚，我就扔掉了。一向到他能自立阅览才初步学教材，直接跳过12从第3册学起。
② 推迟了认读的时刻
前半年完全的缄默沉静期，不需求认读跟读朗读。
我正本的方案是听读牛津树1-2的时分，同步认读raz aa。看上去很合理，可是失利了。因为此时孩子读raz很困难。
实际证明，每一次激烈反抗，都是孩子在帮我避坑！
③ 没有读太多分级读物，而是以看听动画片为主
前期用三套分级读物，我实际上只用了牛津树和有些的i can read。可是动画片听得比照多，动画片的语速广泛比分级快，这是我认为听力拉得比照快的缘由。
而且一个实际的疑问是，大学生家长是很难抽出那么多的固守时刻来陪孩子亲子共读的，刷三套分级不实际。一旦作业一多起来，方案就放置了。动画片则否则，孩子可以自个看，简略说明后，碎片时刻可许多听。
迩来我做完从初到高章的书单后发现，儿童小说的举荐年纪段分为5-7，6-9，8-12。有些ar3（初章入门）的书举荐年纪在7-10，也就是说大学4大学早年都很简略找到很简略又契合快乐喜爱的听力材料。
只需想办法用最短时刻走过从ar 0~3这个期间，就可以轻松的经过有声书进阶了。
下面分期间记载一下这个从0到3的进程。除了有用有些，一起我也会总结一下无效做法。
ps.有些对咱们低效被扔掉的做法，也可以别人觉得有用，辩证看待即可。
1
第一期间：前500词快速入门
12月下旬~1月：儿歌+分级+教育片
首要花1-2月时刻扫掉了sss和一小有些的廖单。具体办法见除了super simple songs,还能用哪些儿歌踏出英语启蒙第一步
听力词汇如同滚雪球，东一把西一把是简略散架的，sss就是最初步握成团的那个雪球，有了它再往前滚就很顺畅了。
一起用一边点读一边陪看的做法把牛津树1-2的157本过了三遍。
动画片不是0基础的好选择，好在咱们有教育片。
最简略的动画片big muzzy，每集看一遍后，重复的听，用台本讲，甚至吃饭时也用某读在周围播着幻灯片，娃总算树立起了看英文动画的快乐喜爱。
尽管这很影响吃饭习气，可是只需这样才干把音频灌进入，因为在听不理解的期间，让他专心的听是很难的，吃饭时不得不听，逐渐的就听进入了。
其实这部动画不能算很风趣，可是很简略看懂，“我能看懂英文动画片了”的作用感招引着娃一遍一遍的重复下去。
动画除了精看，还有各种泛看。
美语世界，迪士尼启蒙英语……不过并不如muzzy有快乐喜爱。而且这些集数巨大的教育片比照合适小童逐渐看，大童有一部muzzy，就满足学会数字颜色星期月份这些根柢词语，和简略语句了。
在这个期间的要点是许多+重复。
我用到大循环+小循环的办法。如sss一共有三个期间，每个期间作为一个小循环播映一周，每天花几分钟看一个视频，周末进行总温习。牛津树以20-30本为单位，循环三遍。
假定是小童，可以会在特别喜爱的歌曲或绘本上重复读、甚至人物扮演。可是大童在低一级级上不愿意过多停留，所以快速许多过，还在他能承受的规模内。
好在牛津树还算风趣，娃常常被逗得哈哈大笑。
本期间无效做法：
1.认读raz aa；
2.网课的视频作业。
这两件事都推进得极端困难，即便我上了各种奖赏也杯水车薪，只好扔掉。后来我才晓得这叫提前认读。传闻读写一同上，关于天资一般的娃来说是个不真实际的愿望。
2
听力堆集期
2~4月：分级+动画片
牛津树3-5，每天十几本循环了两遍。
为啥没有成功刷三遍呢？因为娃不愿意了，他发现了奇特之钥的动画，想看后边的情节。即便有点不耐心，仍是在我的陪同下刷了两遍，我就没有再强求第三次了。
i can read的饼干狗25本，pete the cat6本，little critters小毛怪15本，在这时刻也刷了2次。娃最喜爱的是小毛怪，因为里边和父母斗智斗勇的情节很契合大孩子的认知。小毛怪做家务来赚零花钱，照看患病的父亲，这些都是会发生在改日子中的细节。
初度带给咱们听力腾跃的是penelope（蓝色小考拉），春节时刻走亲访友堵车的路上，听了许多遍。这部动画的画风不起眼，可是音频很夸姣，配音清楚，慢悠悠的，有美丽的配乐。不像粉猪那样嬉闹，很简略听进入。
小考拉不喜爱喝蔬菜汤，喜爱吃甜点； 她拾掇房间，拾掇拾掇着又玩了起来； 惧怕做恶梦，唱着爸妈教的lulalula，做了去雨林、去雪山的美梦； 她为了庆祝母亲的生日，和父亲一同学做了炖牛肉…… 前几天娃又把里边的几集翻出来看了一下，我陪他一同唱了那首赶开恶梦的歌。这部动画的简略温馨有跨越年纪的夸姣。
考拉听完后听粉猪，办法仍然是：看动画+用台词本说明+重复听。
时刻还看了一些其它的动画，他最喜爱的是《趣趣知知鸟》，尽管简略，可是好笑。《小鸟三号》，我感触他听不理解，可是仍然看得很起劲。
2月初的寒假咱们在北海道步行、滑雪。尽管耽搁了半个月学习时刻，可是在我的鼓舞下他测验着用英语和空姐、旅馆饭馆老板交流，要杯水，要个勺子，有时会得到意外的小零食，倍受煽动。也亲目睹到会几门言语出门在外有多便利，学习的快乐喜爱高涨。
本期间无效做法：
1.听中英混编的粉猪音频；
一句中文一句英文，尽管很谢谢有人辛苦制造了这样的音频，可是听完满脑子都是翻译思维。我自个听起来感触有点精分。
2.一会集文，一集英文；
盖教师举荐的办法，天然是极好的，可是操作困难。我收拾了一下手上的本钱，发现中英文的集数并不是完全对应的，要收拾起来很花时刻，播映时切换文件夹，找对应的集数都很花时刻，我扔掉了。
假定仍然要进行这个做法，我发现用小小优趣可以处置疑问，app上现已收拾好中英文剧集，要害是还有电视端app，翻开电视孩子可以自个操作，不需要老母亲在一边切换文件夹，也替代了人肉说明，科技解救懒妈啊。
类似考拉粉猪这种动画片，之所以合适听力堆集，是因为剧情悉数环绕小兄弟日子的方方面面打开，听过马上就可以在日子中进行演练，用起来。所以尽管小兄弟更喜爱愿望冒险类的动画片，可是日子类的动画片是堆集高频词汇最短途径，特别合适精讲精练。即便小兄弟不喜爱，也最佳用各种办法让他们听起来。
怎么招引快乐喜爱，只能老母亲假装喜爱了。有一段时刻我整天都在哼小考拉里的歌，没事就和他套用里边的情节。
所以这个期间，进阶的速度取决于亲子联络。
但只需快速度过这个期间，就能完成看动画安适了。
3
认读预备期
5~6月：高频词+天然拼读
学习天然拼读需要堆集3000听力词汇，这个我们都晓得了。
只听了不到半年，孩子有没有3000词，我是有点没底的，究竟牛津树1-12都只需3000词，但也有人说粉猪?募揪陀?000词，而咱们只扫完了第一季，第二季扫了一半，所以我旷达估量此时听力词汇在2000支配。至少，抵达学自拼1000听力词汇的底线了。
假定孩子还在幼儿园，我会让他听力攀升到5000词（哈里波特邻近）再学自拼，听力抢先2年的孩子语音语调的优势比照大。
明知如此，咱们仍然在听力缺乏的情况下初步了阅览练习。
为啥大孩子有必要提前初步认读？
打个不恰当的比方，如同《倚天屠龙记》里只练了几个月九阴真经速成版的周芷若，和练了几年九阴的黄衫女子，和尽管招式千篇一律，但一个“形似鬼魅”，一个“态拟神仙”。
可是周掌门假定不灵敏在屠狮大会立威，又怎么让峨嵋丁敏君之流服服帖帖？横竖后边有时刻还可以再逐渐练嘛。
孩子学习也是这样，你让他陪你两年如一日的刷分级，刷音频，大孩子是会造反的：
母亲你这one day day的，在搞啥？咱们学校又不考这些。
而提行进入认读，学语法，几个月的时刻他就可以笑傲各大机构高端班，跨越同龄人获得赞许，轻松搞定各种考试，享受风趣的原版读物，这时他就服服帖帖听你的了，从易推娃变成自鸡娃，这时你就轻松了。
……说远了，拉回来。
《宝物学常见词》，每周1-2本，学习流程：
看视频预习—跟着书认读—做书上操练—再看一遍视频跟读。
《蒲公英天然拼读》，每周1-2本，学习流程同上。
许多人这个期间会去刷那本厚厚的高频词操练册，我买回来之后就转掉了。刚学会认就学写，太严格了，等阅览抵达必定高度再练写吧。
用高级级的听力股动中等级的阅览，
用中等级的阅览股动低一级级的拼写。
步崆最易推进的进程。
5-6月学得占用的时刻比照多，分级只听读了牛津树6-7。一起看了一些学单词和自拼的动画。
自拼类的动画有许多，比方：咱们一家都是狮、字母积木、跳跳蛙、单词世界……
大孩子我举荐《wallykazam》和《super why》,这两部动画不低幼，相对合适大学生的口味。
此时，孩子现已可以津津乐道的看英文动画，不需要我说明辅佐了。我晓得，这之后他现已可以离别教育意图动画片，可以按自个的喜爱，单纯的享受英文动画了。
4
认读解码期
7~8月：raz+科普
之前具体写过暑期是怎么大火攻自立阅览的：这个暑假从a到h,咱们用raz跑步进入自立阅览
听力持续刷牛津树8-9，一起上了孩子独爱的科普《奇特校车桥梁版》
其时我跟人笑称：孩子的暑期，老母亲的常识迸发式增加时刻。
动画片看了《go jetters》和《messy goes to okido》,都是近几年bbc出的新动画，一个地舆一个科学，内容很风趣不低幼，言语却比照简略。
这几部动画很重要的一点是都有英文字幕，可是字幕不是给孩子，是给大人看的。要点的科学词汇可以看之前或之后给孩子讲一下，前进了解率。有时没顾上就没讲，疑问也不大，因为这些常识之间有相关。
比方相同是讲人的味觉，奇特校车里有讲，raz有讲，okido动画里又有讲，词汇的立体意义在不一样语境里呈现，彼此印证是有很趣又能享受学习作用感的作业。
冒险类看了《pj masks》，面向小兄弟的超英变身类动画。
英语启蒙的动画，咱们并没有看大都人举荐的卡由、大红狗、天才宝物熊那些，尽管经典永久是经典，可是画风和论题现已不可时髦了。近年bbc、pbs、netflix这些频道出了许多优质的新动画，体裁广泛，大人看也很有意思，后续我会把里边我觉得值得看的举荐给我们。
暑假快结束的时分去某机构考了立异班，上了两次课，发现课上排名都跨越其它跟着机构一路上上来的同学。语法常识也是一点就通，上同级的立异班现已没有意义，所以就退了班持续在家学。
6
裸听进阶期
9~12月：初章+教材
进入二上后，重心转到了语文上。英语阅览我现已不忧虑，因为英文读物太风趣了，学乐大树的方块兔、dragon master常常一看一天，包括raz，孩子也会主动去读。
所以只需持续拉听力，阅览是水到渠成的作业。可是怎么脱节文本，使用碎片时刻裸听进阶，仍是花了三个月，见之前写的推文。
除了听力，口语也拉上了日程。
从暑假的时分经过朗读，孩子开口说的快乐喜爱大增。之前一对二的网课到了高阶之后，初步让孩子读课文、拼写单词，他觉得非常无聊，因为轮到他的开口时刻少，常常边做作业边上课。我就爽性把一对二转让了，换成了一对一的欧美外教。刚初步一对一他有点严峻，可是两个月曩昔现已能和外教大聊动画片、游戏和足球了。
当前在上的网课
刚初步说的时分，受牛津树的影响，他满口的曩昔式，我觉得是时分收拾语法了。就初步在家自学《let’s go》教材，根据他的水平，从第三册初步学起。
我用了之前我自学《新编日语》教材的办法：
先纵览教材，对照语法书，列出语法提纲，先做到心中稀有； 再在读课文进程中归纳和偏重规则，恰当拓宽； 再经过对话、造句来安靖规则； 最终做操练册。 接下来的道路，是听力持续往高章拉，泛读只当消遣，精读交给raz，持续学教材并练口语，期望下一年能考一些证书。
路很长，入门只是一个初步。
可是，这些都是非有必要的，从我惊觉英语到重要性，从孩子反抗英语，到逐步浸入英语文明，到初步用英语听故事玩游戏看球赛，一年之间培育了一个喜爱，也翻开了看世界的一扇窗。
写给“启蒙晚了”的兄弟
没有来不及，只需快初步。
不必为了学前没有学然后悔，一自个的时刻用在哪里，是看得见的。
我家小渣娃，尽管中英文启蒙都晚，可是学前许多时刻花在玩和体育上。刷遍各种博物馆，爬了许多山，去过许多当地。如今尽管中英文都在拼命追逐，可是精力充分，对社科常识充溢猎奇心，推起non-fiction毫不吃力，这是他英语发展快的缘由。
而有的二三大学才初步启蒙的孩子，英语尽管晚了，可是中文书读过许多，可以把别人用来抓语文的时刻用来学英语。
大火猛攻一年带上路，快乐喜爱引导稳当，娃就自鸡了，两年处置后边十年的疑问，比搀扶着背几年新概念，风里雨里送培训班，省时省力得多。
任何时分都不晚，只需尽力，因为值得。回来搜狐，查看更多
责任修改：
