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？教育部在《关于加速缔造高水平本科教育全部前进人才培育才能的定见》中明确指出：鼓励学生通过参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动等方式获得学分。深化高校创新创业教育创新，应作为推进高等教育诱导性改革的突破口，面向全体、分班教学、联系专业、加强实践，促进全体学生。这意味着未来大学生广泛增加了4种获得学分的方式，而在政策方面，大学生也将面临越来越深入的教育支持。
为推动全国高校商务英语和英语专业的设置和教育改革，促进产教融合和校企合作，建立校际师生交流平台，进一步推进商务英语和英语相关专业建设。
作业的能力和性质，都前进着人才培养的质量水平。中国世界商业协会世界商务英语研究委员会、广东外语外贸大学、厦门一学软件有限公司联合主办“2019一学杯全国商务英语实习技能大赛”。
本次大赛面向全国高校商务英语专业及相关专业的大二、大三学生，旨在为他们提供校外教育学习和实践的机会。英语专业在学校的教育主要以演讲为主，易学杯全国商务英语实践技能大赛涉及“商务与英语”和“理论与实践”，对于拓宽学生的专业理解、提升自身才能具有重要意义。
比赛分为三段旅程，分别为校内选拔赛、省/区比赛及总决赛。校内试验由承办机构独立进行。据悉，本次比赛共有200多所高校参加，包括中南财经政法大学、福州大学、华南师范大学、华中农业大学等众多国内211名校。冠军队伍除常规奖励外，还有机会获得厦门一学软件有限公司推荐的实习名额.
本次比赛是由政府、学校、企业组织的技能竞赛。竞赛具有很大的开放性和共享性，有助于吸纳政府、学校、企业的优质理念和成本，推动多元化的校企合作方式，为商务英语人才培养提供成本保障，开创“学与赛融合、学与赛促进、教与赛融合、教与赛促进、赛教交融、开放共进”的新局面。
英语专业学生在校学习的重点将是演讲，如商务活动中必备的英语词汇，合同、谈判、信函等商务环节的英语应用技能等。对于学生来说，如何利用所学的常识在真实的公司案例中进行实践，是未来作业中的必备技能，单一的学习方法后很难达到，而竞赛不仅有助于学生系统地接受。 j丁彩富108
2019亿学杯商务英语全国实习技能大赛是由政府、企业、学校、银行联合举办的典型专业比赛。比赛结束后，可以提升学生的专业能力、实习能力、协作能力和常识，还可以帮助学校培养归纳型人才，为公司未来吸纳高素质人才打下优秀基础。
