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？不管是国外还是国内，学习常识都是每个家庭的重点，从一两个月到完成作业不等。在当今社会，英语是世界通用语言，无论你走到哪里都可以使用。懂得这门语言可以给我们带来很多午餐。因此，越来越多的人关注英语，学习英语。例如，我的邻居从胎教中学到了英语。
当然，学习任何一门学科都需要科学的指导，尤其是对于学英语的孩子。在此期间，孩子还没有有意识地学习，对很多东西短暂好奇，但很难坚持关注。因此，一个好的引导方法可以逐渐培养孩子对英语学习的快乐和热爱，让孩子获得功能感，提升学习耐力。
什么样的方法可以帮助引导孩子学习英语？
第一，在英语学习中培养快乐和爱心。
如果你真的想让你的孩子学好英语，培养孩子学习英语的快乐和爱心是非常重要的。爱是孩子学习的好老师。在学龄前儿童英语学习的时候，不要要求孩子回忆多少单词和词汇。家长和老师要做的就是唤起和培养孩子学习英语的快乐和热爱，唤起他们学习英语的快乐和热爱，这对他们以后的学习也有很大的帮助！
1.把英语学习和歌曲融为一体。
对于很多听觉型学习者，也就是大脑主要对听觉影响做出反应的学生来说，通过英文歌学习英语可能是学习英语的最好方式。
2.把英语学习和影视结合起来。
对于大多数视觉学习者来说，想要读懂文字，给生活带来意义的学生，首先要通过视觉来学习。看完英语电影，孩子可以很好地吸收英语常识。
3.把英语和游戏融为一体。
至于很多实操学习者，也就是先通过亲身经历学习的学生，在课堂上通过参与小游戏，可以对所学有更深的印象。
4.案例分享。
尤加利小时候爱画画，妈妈想了一个开心又爱感动的办法。她希望通过把画画和学英语联系起来，她的孩子会因为热爱画画而逐渐爱上学英语，至少不会厌倦学英语。
家长经常鼓励孩子模仿英文绘本中的形象，引导她围绕每一幅画写一个英文句子，叫做“克己英文绘本”，这样孩子就有了功能感，所以会越来越努力的画英文、写英文。
桉树也喜欢看动画片，尤其是《神侦察柯南》，先是日语，然后是中文。最后，父母找到了英文版，把之前的几集变成了音频，在琐碎的时刻为她播放。因为她看了很多遍所有的版本，所以她偶尔会在听音频的时候宠坏我，评论所有的角色。
除此之外，尤加利还喜欢看《哈利波特》和《玛蒂尔达》，因为爱赫敏，她也成为了萨沙杰克逊阿玛沃森的忠实粉丝，她也喜欢看电影《佳人与野兽》。
所以，假设你的宝贝暂时不喜欢英语，可以用“开心又爱动”的方法，帮助孩子逐渐爱上英语。
第二，创造丰富的语言环境。
孩子刚出生的时候，没人教他们说话，到了一两岁，孩子就自己学了？啊，为v 祈祷，连页，迷比特，勇梦幻，暗屏胖子，正则煤，，涌梢源，，mo，，和胖子，抱着小r，怀中还有，，游泳过程，歌声，恢复，麻痹，迷，糖苷瓶，和引流。
1.尽最大努力
可以供应整个英国的环境。
虽然在中国学习英语不能提供完美的言语环境，但我们仍然可以认为孩子可以尽可能地提供整个英语环境，这仍然可以在一定程度上影响孩子的言语学习和言语能力。
2.拒绝传统翻译教育。
这样做的目的是为了避免中国传统的英语教育方法：翻译英语教育。经验证明，这种亲教育方式很难达到言语交际能力。
第三，让孩子在中学玩，边玩边学。
孩子天赋异禀，好动，建议家长在教育孩子学习英语的同时，也可以参加一些游戏，让孩子在游戏中前进。在游戏中扮演主角，不知不觉中，孩子就会在学习英语中感受到快乐和被爱。游戏将成为成人教育的一种方式，让孩子在游戏中找到原作并学习，让学习变得轻松！
1.游戏主导的英语启蒙。
孩子天赋异禀，好动，游戏在活动中起主导作用。中国古代教育家非常重视根据孩子的“天赋”实施学前教育：“简述一个男孩的感受，享受乐趣和游泳，但害怕逮捕和检查。比如，植被刚开始发芽，就光滑了，断了就枯萎了”。儿童教育家陈鹤琴老师也非常重视游戏化教育，认为“最重要的是让孩子普遍愿意把语音学习当成游戏”。这是孩子们在游戏中的天赋。是孩子开放的需要，游戏成为成人教育的方式是必然的。
2.推荐亲子英语游戏。
一、活动主题。周末的时候，确定下一周每天英语一小时的主题，这样才能前进。常见的话题有：气候、家庭、爱情、购物、旅游、阅读等等。
第二，管人。可以模仿一些综艺节目，我们轮流负责，并加上快乐的爱家英语。
第三，材料准备。一切都是预先准备好的，如果没有就浪费了。不管题目是什么，还是要提前准备好相关材料。如今，孩子们学习英语最重要的是材料。资料按不同主题分类，便于分时搜索。
第四，游戏计划。每天计划一个小游戏，让孩子们有所期待。最好不要让孩子事先知道游戏的内容，这样才能给他们一个惊喜。
第四，循序渐进，乐于学习。
很多家长都为孩子的学习着急，总是期望孩子在短暂的学习后就能达到很高的水平。众所周知，这种心态无形中会给孩子带来无限的压力，进而让他们产生太深的想法。情节严重的话，会直接影响孩子的架空或者反抗。
其实任何学习都是一个循序渐进的过程，孩子的英语学习也是如此。家长和老师的教育指导方法是渐进的。首先，孩子通过小英文认知或简短的英文儿歌关注并寻求新奇，然后逐渐供给更多的物品。当然，这些话是你身边随处可见的最好的东西，问孩子“这是什么？”你也可以在晚上睡觉前用英语摇篮曲帮助孩子入睡。
动词（verb的缩写）有计划的接触
除了随时输入英语内容，孩子还可以通过程序化的方式参与一些英语活动，比如每周去学校学习英语，每天看10分钟英语短片，每天学10分钟英语儿歌，每天玩15分钟英语游戏。
项目式学习可以帮助孩子养成良好的习惯，而随机性和项目式学习可以平衡各种学习英语的方式，让孩子知道学习英语有很多有趣的方式，对英语学习有潜移默化的影响。当然，其他学科也是如此，不管孩子学什么，都是讲计划的，这样才能达到预期的效果。
6.如何选择合适的英文绘本？
当孩子们在英语方面受到启发时，他们会通过画细节来学习。看绘本需要家长陪同。当孩子们读故事时，他们在渴望知道结局的放纵理解中，把英语作为通向故事结尾的桥梁。其实选书的时候控制好这两点就够了：
1.根据孩子的幸福和爱来选择。
喜欢猫的选择苏斯博士的《戴高帽子的猫》，喜欢狗的选择唐纳森的《牛津阅览树》 Zog等。
至于年纪小的孩子，也可以选择完全集合感官的书籍，比如弹跳书、翻书、触摸书、洗澡书等。
2.根据书的难度选择。
请看这里的五指法则。具体规则是：在书中找一个有代表性的页面，让孩子去尝试。每次遇到一个不认识的字，就竖起一根手指。
假设竖起0根手指，很明显这本书太短，对阅读水平没有帮助。
假设竖起1~3根手指，澄清刚刚好；
假设竖立4~5个或更多，这本书太难澄清了。
总之，通过正确的英语学习方法，孩子可以培养良好的学习习惯，保持持续的学习乐趣和热爱，越来越快乐地学习英语。
那些关于教育的事情。
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