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对学生的一般辅导。
:班小班授课，12-15人，学制：每周两次(周六、周日)，课时：60分钟/节，每次2节课，共16节课。课程亮点：联系教育大纲，跟上基本常识，协助学生填补空白，培养卓越。初试类别：语文、数学、奥数、作文阅读、成人英语、拼音。
为什么选择韦德教育培训学校？
专任教师全程跟踪儿童辅导，及时对儿童进行“学习方法优化诊断”和“学科深度诊断”，及时发现儿童学习方法和学习发展中存在的问题，坚持与家长沟通回应。
中小学成绩前进方向介绍。
实践不仅是知识的源泉，也是思维的基础。学生常识的获得、学习技能的培养、学习本质的提升都是在实践中完成的。传统的学习方式割裂了学习与实践的辩证的共同联系，甚至过分强调书本上的常识学习，忽视了学生在社会生活中的实践。成绩构成了学生高分低能厌学等不良成绩。现成的书常识是别人知识的作用。对学生来说，不是他们亲自得到的，而是一种直接的常识，偏向理性，与理性知识没有联系。学生应该把这些常识转化为自己的东西，转化为自己知道并能使用的东西。也要有一定的直接经验和理性认识作为基础。
辅导九来韦德教育培训学校。
锦江校区：赤店五潭南洋大厦。
