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？北京，2021年5月25日/PRNewswire/-近日，全球教育集团培生(Pearson)在中国商场正式推出全新原创的成人英语课程《英语码》。这门课程是皮尔森为6-12岁的年轻学习者创造的另一个英语学习杰作。它创造性地将思维的实践融入到英语学习中，让学习者在高质量的英语学习过程中培养高水平的思维技能，开拓面向未来的疑问处理能力，轻松解码未来技能。
全球教育集团培生(Pearson)正式在中国商场推出全新原创的儿童英语码。
英语码分为七个等级，整个课程都很重视训练。
为了培养学生面向未来的技能，STEAM方法将融合科学、技能、工程、艺术项目和数学领域的跨学科常识和人才，用意向法引导学生自主学习，并在结束意向的过程中与教育政策相衔接。将言语学习与思维培养联系起来，激发批判性思维，启发创新，提高学生处理问题、团队合作和与他人沟通的能力，鼓励他们应对不断变化的未来。
培生中国及南亚区董事总经理林国章先生表示：“作为一家有着170多年悠久历史的教育公司，培生在英语教育领域有着强大的沉淀，拥有全球优质的教育内容、全球声望的评价体系和前沿的师资开放效率。皮尔森一直站在教育创新的最前沿。每一次有所作为，我们都会尽力给学习者带来有意义、可衡量的学习效果，帮助他们通过学习完成美好的日子。《英语码》的推出，只是培生为满足学习者对未来社会和技能的新需求而打造的又一款创新型英语学习产品。我们相信，英语码将成为培生新一代英语学习的标志性产品！”
随着经济和科学技能的快速开放，颠覆性技能的激增促进了新技能的开放，也凸显了“软技能”的重要性，如逻辑思维能力、创造力、处理问题的能力和批判性思维。这些人才很难在短时间内获得，但却以此为背景勾勒出“逻辑性强、学习能力强、流动性高”的人才形象。
《英语码》从培养未来型人才的角度出发，将人才培养深度融入言语学习。通过一系列创新的课堂活动和演练，学生可以运用自己的常识，经过思考和实践，培养自己的创造力、批判性思维和处理问题的能力，并在这个过程中学会与他人沟通和协作。该课程还包括许多社会科学和文明常识，使学习者能够在提高语言技能的同时培养生动的价值观和世界视野。
此外，《英语码》还继承了皮尔森在英语教育中的两大利器——全球英语等级(GSE)和学习评估(AfL)，以确保英语学习的有用性。对应培生自主研发的GSE。GSE通过精细的分数和精确的学习指导方针帮助教师准确评估学习发展。课程中嵌入的促进学习的评价技巧，可以让学生清楚地知道学习方针，回忆后及时了解学习情况，很好地控制自己的学习，增强学生学习的生动性，促进考试成绩。
未来技能的快速发展会对学习者的技能提出更多归纳和细化的需求，但也会为他们提供更多的探索空间。学习了《英语码》，一门创造性的英语课程，孩子就能打下坚实的软实力基础，为未来做好充分的准备。
