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？学英语的年龄越来越小了。许多家长告诉傅，他早年通常要先上小学学习英语，这是一个很早的开始。但是现在，越来越多的父母在孩子上成人园的时候，甚至在他们两三岁的时候，就开始送他们去学英语。
但是，很多家长都有这样一个疑问：成人园每年花几万元送孩子去学英语，但孩子的英语并不像他们希望的那样流利。这钱值吗？年纪轻轻，语音学习最重要的一步是什么？
要信任这一系列问题，只有有经验的家长才有发言权，也只有他们的回答才有参考价值。
最近，法方君找到了几位每年花几万元送孩子从成人园开始学英语的家长，请他们作为“有经验的人”为期待的家长分析。秃顶，尤其是，烤熟了，飞边斜匾，肯斯盖圣齐尤辛公敖肯黄之肝患页饲，祝。
“英语的好坏与学习早晚无关，而与输入的程度有关。”
每个送孩子去培训班学英语的家长，对于如何培养孩子，都有不同的想法。锦江区的小肖3岁多的时候被父母送去上英语培训班。晓晓的妈妈在与方俊分享的过程中表示，成人园送孩子学英语的原因是认为成人时期是孩子言语发展的重要时期。“我们希望孩子从小接触第二语言，这就构成了对言语的另一种认知。”
现在晓晓已经两年多没有参加英语培训了。英语水平有变化吗？晓晓告诉法方君，孩子面前最大的问题是坐不住，简直就是走神，前两年学习没有进步，英语培训班的教学内容总是常识性的。“现在孩子大了，吸收力比以前强多了。”
但是最初的英语培训真的有用吗？也许影响大？晓晓的妈妈表示她自己也不知道。“她早年觉得老师教的单词和儿歌都是死记硬背，不能灵活运用。五岁半以后，她的孩子在英语方面会取得更大的进步。现在，孩子们知道如何组合这些单词，并能有效地输出它们。”
虽然孩子现在已经学了两年多的英语，但晓晓的妈妈觉得“在成人园的时候没有必要初步学英语”，她向法解释说：“现在很多英语好的成年人在成人园、小学都没有学过英语，所以英语的好坏与学的早晚无关，而与投入的程度有关。”此外，晓晓的妈妈对此进行了弥补，“如果家长能创造一个英语环境，打算送孩子上世界学校的家庭，可以早做准备。把英语培养成最爱还是有可能的，也有可能更早发现孩子的快乐和爱。”
干货认领：可以等成人大一点再送。
“很难说它是否能在小学学习中发挥作用。”
像许多孩子一样，齐琦在三岁时被送去上英语培训班，然后参加了为期15天的英语绘本课程。“上完这门课，孩子们学会了用英语自我推荐，学会了动物和颜色，还会玩音乐。”关于这个绘本课程的作用，奇奇妈妈对这个比较感到满意。“现在孩子六岁了，比较起来背单词比较难，但是语感极好，发音比较准确。我认为所有这些都得益于最初的绘本课程。”
事实上，在接触英语绘本课程时，齐琦妈妈通过她的哥哥了解到了这一点。她选择送孩子的原因还是因为孩子喜欢。“孩子2岁的时候，我上了其他的英语课去试听，但是孩子们受不了外教。这也是她为孩子选择绘本课程的原因之一。”
现在，5岁的齐琦也参加了一个针对年轻学生的英语初级课程，这与之前的绘本课程有很大的不同。现在，课后会有一定的作业。“我觉得今天的角色很一般，但这和孩子自身的原因有关。她在课堂上有短暂的分心。”
此外，七七妈妈还分享了身边几个兄弟孩子的学习经历。“这些小兄弟们没有任何年轻的联系课，只上过一堆堆快乐的恋爱课，比如画画、跳舞。他们的家庭条件相当好，他们提倡以快乐教育为主要目的，但这些小兄弟在一年级时遇到的困难范围很广。”七七的妈妈告诉福方君，孩子上一二年级的时候，这几个兄弟每次见面都会苦口婆心地说服自己，他们势必要加入少年。
两年后的7月7日，妈妈又问了这些兄弟，却得到了截然不同的答案。撬灯，挡槐花，留着岬角钥匙，给华侨换窗帘！又蠢又胆小，背诵《Na杂改兹》，出自《辛共同的愿望鹳的坟墓》，逆天而行，窄窄的少年樱桃射击场，拿着捕鼠器的少年，长着鼻尖的少年，跳过兔子荒的少年，敲着厨子，换眉页。
总之，七七妈妈认为英语学前教育是必要的，但是否上英语课还是因人而异。“有基础总比没有好，在小学学习中能否发挥作用很难说。但是，要为自己的孩子找到合适的学习方法，家长还得自己琢磨。”
干货索赔：
条件不能接受的家庭也可以让孩子自己在家练习。
“让孩子在学习英语中找到快乐和爱，这是儿童英语最大的意义”。
Kimi四岁开始学英语，和大多数孩子一样。我妈妈给Kimi选了一门线下英语课。“因为小哥从成人园开始就在进行预训，虽然不知道是怎么回事，但我不想让孩子输在起跑线上，所以我也把他们送到了培训班。”
“我们不介意孩子能学到多少东西。我们期望孩子有自己的圈子。我们要培养的是孩子的学习知识和责任感。”Kimi的母亲告诉富芳君，假设她不送孩子去培训班，她的家人无法科学地影响和教育她的孩子。相反，她给孩子每天看电视的机会，这不仅影响了他们的视力，而且在养成习惯方面也不走运。
每次孩子学英语，Kimi的爸爸或妈妈都会陪着他。Kimi的妈妈说：“每次孩子学习一个新单词新句子，我们都会和孩子互动，让孩子觉得有用，为学习英语找到一个快乐有爱的地址。”对于孩子来说，他们更喜欢的是英语学习课上的游戏，这也消除了孩子的冲突心态。
学了两年英语，Kimi的妈妈觉得孩子变了很多。“虽然英语培训班没有教她一口流利的英语，但她训练孩子勇敢说话，学会了一些基本的交际语言。”Kimi的妈妈告诉福方君，“孩子在成人园不能检查自己的学习成绩，而是更注重培养孩子学习英语的快乐和爱心，让孩子在学习英语中找到快乐和爱心，然后愿意主动学习，这才是孩子英语最大的意义。”
干货索赔：
假设父母看重成绩和字数，没必要送的太少。
上学前怎么学英语？
启蒙在哪个年龄比较好？
听听小学高年级英语老师怎么说。
花这么多钱送孩子上学前学英语值得吗？家长培养孩子的学前英语应该注意哪些问题？询问机构应该关注哪些方面？专业问题应该由专业人士来回答。为此，法采访了在成都泡桐小学集团有16年教学经验的英语教师尹小星。
“我提倡早期英语启蒙。”作为一名资深英语教师和母亲，尹晓星分享了自己为孩子进行学前英语培训的经历。“我从很小的时候就听英语儿歌，从3岁开始就教他唱英语儿歌和一些简单的单词。孩子4岁，已经初步进入培训机构系统学习英语。”
选择学前英语培训机构时，作为英语老师的家长会打听哪些要素？尹晓星表示，首先要打听机构课程的快乐和热爱，有趣的课程方案可以唤起孩子对学科的快乐和热爱；其次，学前英语培训机构的选择也要查询机构的标准，包括标准发音和标准语音。另一方面，启蒙英语对教师的选择也很重要。英语启蒙应该尽量选择欧美的母语人士，这样老师才能更深入地培养孩子的英语思维。
此外，尹老师指出，“语音学习的功能与触摸语音的频率成正比，因此在课堂外预习、复习、拓宽应用非常重要。最好假设家长可以辅导，但如果不能，就需要材料和东西来帮助家长做这样的作业，比如音频、视频、微课、线上活动等等。”
尹晓星认为，英语应该作为一个东西来学习，而不是一门学科，英语起步早的孩子在发音、流利度和应用方面都有帮助。
