gogokid大咖直播课常爸爸带你解读孩子学好英语的三个活跃期

?孩子分开学英语,什么时候说话最有帮助?如何学习,并让孩子自豪地说话?带着众多妈妈们的疑问,近日,常青藤之父创始人兼CEO人皇先生受邀参加了gogokid大咖直播课,与线上线下的妈…

?孩子分开学英语,什么时候说话最有帮助?如何学习,并让孩子自豪地说话?带着众多妈妈们的疑问,近日,常青藤之父创始人兼CEO人皇先生受邀参加了gogokid大咖直播课,与线上线下的妈妈们分享在儿童双语启蒙教育中,如何控制好孩子学好英语的三个活跃期。

据报道,常春藤的创始人兼首席执行官人皇的父亲是一名教师。耶鲁MBA,2015年从著名投行高盛辞职后,设立了“常春藤爸爸”热门号,开发了同名APP。已经拥有百万粉丝,推出《别错失孩子英语学习活络期》,帮助100万家庭开启儿童英语启蒙教育。

注:常春藤联盟的父亲人皇是gogokid大咖啡直播课的嘉宾。

学习英语有三个活跃期:语音活跃期、语法活跃期和口音活跃期。

“很多家长都非常重视英语学习,但对于最初学习英语的年龄有不同的想法。有人认为越快越好,但也有人担心中文学不好,所以怕学英语晚。”在gogokid的大咖直播课上,gogokid的教研团队陆颖与常春藤之父人皇展开了对话。

“越早学英语越好!”怀普给出了明确的答案。在他看来,父母应该控制孩子英语学习中语音、语法和口音这三个重要的活跃期。首先是发音的活跃期。如果一个孩子在1岁之前没有听过英语,他可能会失去口语辨别能力。他接触得越晚,需要付出的努力就越多。就像很多南方人一样,l和n没有区别,前后鼻音也没有区别。福建人不区分h和f,像老年这样的人已经失去了这种天赋。

就像“言语习得”理论融入gogokid课程研发一样,世界著名语言学家乔姆斯基在《言语与心智》一书中提出了“普遍语法”的概念,认为孩子出生时大脑中就有一个语言习得装置。假设儿童初始言语条件的激活受当下的束缚,过了关键期,即10-12岁,将无法获得终身掌握母语语法的完美能力。现代科学研究表明,0-6岁是孩子发挥潜能的最佳时期,每个孩子都有可能在大脑中形成两个言语中枢。

其次,是语法的活跃期。“这个关键期的控制是在孩子7岁之前。”艾薇父亲

gogokid大咖直播课常爸爸带你解读孩子学好英语的三个活跃期插图

人皇在gogokid大咖直播课上告诉家长,孩子在学习英语的过程中需要输出整句话,因为只有整句话才需要有语法,而单词没有这个功能。因此,一个好的英语老师应该给孩子留下更多的时间,鼓励他们在英语学习中表达自己。鼓励孩子说话,通过联系语境来加强对语法的理解,可以让孩子更加自豪。例如,gogokid遵循“以学生为中心”的教育理念,贯穿整个教育过程。课堂上,根据定制的预习语句,外教谈性教育,60%的课堂时间引导孩子纯粹说话。

最后,是口音活跃期。”一般在芳华初年时期.”怀说,我们只需要在几个小时内输入母语,所以大脑对母语发音的神经肌肉活动就会特别了解。当我们很晚才进入第二语言时,大脑需要克服已知的神经肌肉活动途径,创造一个新的途径。随着年龄的增长,这种改变会变得越来越困难。因此,在孩子的英语学习过程中,gogokid选择100%高质量的北美外教,越来越有利于孩子在英语学习中的纯正发音。

Gogokid帮助家长控制孩子英语的三个活跃期,并自豪地说。

常青藤之父人皇在gogokid的大咖曝光课上谈到了孩子英语学习的三个活跃期,这是包括gogokid代言人星马章子怡在内的中国2.27亿3-16岁孩子的妈妈们都很重视的问题。“对孩子来说,英语不是考多少分,背多少单词,而是如何说一句话,让孩子自豪地表达自己,感受更广阔的世界。”章子怡现在是一个三岁孩子的妈妈,也有同样的感受。当曾家女儿醒来只能爬的时候,星马章子怡给她看了原版英文绘本,并尽最大努力为女儿营造学习英语的环境和空气。

gogokid如何控制孩子英语学习的三个重要时期?gogokid的外教100%来自美国或加拿大,且拥有本科以上学历,甚至有丰富的教育经验,选拔率仅为3%。共同配合一对一的线上教学方式,经过放纵式的教育,打造一个贴近母语的双语学习环境。在保证纯正口音的同时,我们会尽最大努力帮助孩子说话,这已经足够自豪了,进而化解了妈妈担心孩子在英语学习中会错过口音活跃期的担心。

注:Frank tang,纽约大学英语教育系教授。

“在一门成功的课程中,我们应该采用“以学生为中心”的教育方法,或者说是翻转课堂的方法,让孩子能够更热情地说英语。鼓励孩子说话的最好方式就是营造一个轻松有意义的学习环境,让孩子在这里享受到言语学习的快乐和热爱。一门好的课程会尽最大努力,将超过60%的课堂时间用在与他们的日子、幸福、爱情和亲密度相关的话题上。”纽约大学英语教育系教授唐在gogokid对话全球专家组会议上发言。

在gogokid,每个孩子都是教室的中心。特色学习,激发学习动机,激发孩子的无限潜能,已经成为gogokid教育方法的中心。同时,智能翻转课堂从一开始就在讲孩子的英语学习,把课堂还给孩子,完成“完全练习纯粹主动说”的角色导向教育体系。课前智能指导,互动预习,分析孩子的口语和发音,满足孩子充分练习的需求;鼓励课内开放,根据定制的预习语句,外教引导孩子60%的时间在课堂上自豪地讲性教育;课后,在高效安静的教室学习,定制学生自己的学习数据库,动态创建专属的学习成长计划,促进孩子主动学习。满足孩子在语音语法活跃期的英语学习和成长,让孩子在学习英语后更自豪地表达自己。

此外,在gogokid老师的帮助下,孩子们学会了自己探索和学习,学会了交流和互动,知道了文明的差异,进行了比较研究,学会了与世界联系的能力。对于中国大部分城市的妈妈来说,学习英语就是给孩子打开一扇与世界交流的窗口,可以完美地控制自己的发音、语法和口音。孩子们学习英语的真正目的是他们可以自豪地说。这与gogokid“让孩子自豪地说话”的品牌理念不谋而合。

作者: admin

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