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？外国教授和学生面对面。
外国教授与学生密切交流。
英语角聊得很起劲。
为调动学生学习英语的积极性，提升学生学习英语的能力，营造“人人学英语，时不时学英语，处处学英语”的突出氛围，近日，体育科学院精心策划，更加注重措施，为大学生开设了一系列英语学习活动。
史明辅导——英语学习系列培训。
经过精心组织，学院聘请了李玟外语系杨增荣老师和Xi安新西部听力讲座乐明南老师，为2014级学生提供了三次系统的英语学习培训。分开后，他们阅读和理解，翻译，写作和听力进行了详细的解释。老师们从专业领域出发，从问题的特点、答题的策略、评分的要点等方面给学生耐心讲解。这一层层加深又一针见血，让学生对四级有了更深的理解。“原来四级怕困难，参加培训后感觉到了——没那么难！”运动系144班的马进荣高兴地说。
一起，为了给同学们的外语学习带来新的思路，为我们今后出国留学提供坚实的桥梁，学院特别邀请了陕西世界交流中心德法系主任、阳光德瑞世界教育讲师盛文林先生，就外语学习和出国留学进行讲座，与同学们分享快乐学英语、热爱培养、练习口语的经验。精彩的讲座激起了学生们出国留学的愿望，也激起了我们学习英语的热情。
建设空中——举办英语角活动。
优秀的空气是英语学习的关键。为了营造轻松的英语交流氛围，开阔学生视野，提升英语听说能力，学院专门开设了英语角活动。凭借学院的优势，学院的德国教授马丁普拉斯和托尔斯滕渥伦斯基被雇来与学生们密切交流。在英语角活动中，两位教授向同学们介绍了一个不断开放和拓展的英语角活动。
他们一起指出，快乐和爱是最好的老师，英语学习需要一定的语言环境，希望学生积极学习，勇敢说英语。
“英语角”的开设是课堂教育的延伸，让学生在一定的氛围下有更多的机会使用英语，积极参与，自信，开放自己，培养和提升自主学习能力。体育系146班的学生王镇说：“很多英语角活动让我和外国教授成为了兄弟，学习之后，我就可以进入他们的世界。现在我可以和外国教授交谈了，我真的很感谢学院给我们提供了一个平台。”
主动交流——位外国教授受邀谈职业魅力。
为培养学生口语表达能力，拓展视野，共同丰富文明日子，学院特邀请从事短期教育和与世界协作的美国南达科他州州立大学罗杰n盖茨教授，与草业14年级全体同学畅谈职业魅力。那一刻，罗杰盖茨教授带着妻子去操场，和同学们一起组织了一个集体日。活动中，经过教授的劝说，同学们逐渐克服羞怯和恐惧，持自己的意见，积极参与游戏互动，积极与教授交流。不知不觉中，学生们的口语技能得到了提升，常识得到了丰富，学习英语的热情得到了拓展。
积累——“我爱冲刺四级背单词”活动。
为了帮助同学们备考四级，一起充分利用新媒体，学院特别推出了“四级我爱记单词”活动。这次活动充分利用了新媒体的强大力量。借助QQ、微信、飞信等平台，每天向学生传递20个英语四级高频常用词，让学生利用课余时间，随时随地拿起手机记单词。未来一天晚上自学结束后，学院学习部会随机抽取10个单词对学生进行检查，并对检查结果做出回应，每周选出5个“单词王”。这次活动的方法新颖，赢得了学生的支持，激发了学生学习英语的热情。
一方面，学院建议学生在晚自习前后学习英语。他们可以大声朗读英语，用英语交流，练习听力，模仿真题，看英语短片。这项活动使学生能够学习如何组织学习时间，从而进一步提高他们的英语技能。
学院非常重视学生的英语学习，将不断创新英语学习方法，优化英语学习氛围，尽最大努力为学生创造一个非常好的英语学习平台。
