?当时家长特别关心孩子的英语学习。相比线下英语辅导班,线上学习省时省力,在目前的环境下,线上学习也能保证孩子的安全。
与在线教育APP和在线学校相比,英语课堂母语英语学习实践系统(以下简称“英语课堂”)遵循言语学习和教育的本质规则,赋予孩子对外语秘密的掌控权,即强调在杂乱的语境中可以理解的海量输入输出。IEnglish精选大量高质量的英语原创素材,通过绘本、故事、小说、图像、音频、视频等多种方式,引导孩子练习海量可懂度输入输出。
传统教育方式往往依赖教材,阅读量不够,场景不丰富。脑科学研究人员发现,掌握英语需要简单直接的反射,而不需要思考、翻译,这需要许多杂乱的场景输入和输出。
北京外国语大学曹汶教授的儿子肖博文,8岁时花了4年时间,那时他的英语几乎零基础。到12岁时,他总共创作了20万字的英语小说。
曹汶教授直言不讳地说:“我用英语给他讲了三个月的故事,让他逐渐能够独立阅读,最后让故事发挥作用。儿子的学习经历颠覆了我对英语的理解,从盯着教材看变成了依赖海量的听读和享受阅读。”
言语练习包括听、说、读、写、“听”和“读”,是言语的输入过程。然后呢。烧坏的目标笔,茄子,狼牙棒,霓虹灯,老虎水獭?
英语母语英语学习实践系统以20,000多本英语书籍为特色,将书籍内容拆分成单个句型,并以原声逐句播放。从看绘本开始,每天听读30分钟的短篇故事,让孩子直观地理解并轻松学习英语。IEnglish研究海量输入输出,得到最简单、最重要的闭环。经过多字的输入输出,构成了大脑特定区域神经网络密集连接的过程。
IEnglish还能准确评估孩子的真实英语水平,匹配适合难度的英语材料,智能分析学习发展,构成结果陈述反应。IEnglish班母语英语学习实践体系环环相扣,从尽量少查字典到80%懂支配,再到以故事为中心,从质变到突变,摒弃了只学课本的固定方法,为孩子学习英语开辟了新的途径,让这个过程轻松愉快。
在iEn。
在油嘴滑舌的母语英语学习实践体系的培养下,很多孩子的英语都有了很大的进步,角色的千变万化也让家长感到欣喜。比如10岁的弟弟靳诺,跟着英语学习了一年,英语考试水平从13级跃升到80级。去年4月,她以139分的成绩通过了KET考试,11月通过了PET考试。这一次,她得了144的高分。
从言语学习的底层逻辑出发,有了简短高效的英语学习计划,就能应对孩子在英语学习过程中遇到的困难,用英语进行跨越国界、文明的交流。IEnglish用实例说明了母语英语学习计划的作用,让家长不再担心孩子的英语学习。