admin
编程说话是全球无国界、无文化差别的通用说话。除母语和外语，将来每小我都必需具有根基的编程思惟。
按照教诲认知学，孩子会在6岁摆布起头构成抽象逻辑思惟，全部6-18岁是抽象逻辑思惟的最好构成期。以是孩子从小起头学编程，就是在准确的时候做准确的事。
2
进修编程，培育综合能力
进修编程其实不是让孩子成为步伐员，而是为了培育孩子的逻辑思惟能力、实践能力、解决问题的能力等综合本质，即便未来孩子不做步伐员，也会碰到各类各样的尺度化，步伐化问题。
同时，也为孩子供给一种进修法子，让孩子从小进修像科学家同样思虑该若何解决问题，在繁杂的情况和问题下，应用编程的计较思惟引导孩子更好地解决问题。
进修编程不但是培育孩子的一种技术，仍是培育孩子熟悉问题息争决问题的思惟方法，对孩子通例进修语数外也会有所帮忙。
3
进修编程，必要家长的支撑与伴随
人工智能是国策，但对绝大大都家长来讲，仍是目生的范畴。将来已来，帮忙孩子筹备好迎接人工智能期间的挑战，把握好编程能力，还必要家长更多的领会和支撑，乃至介入此中，伴随孩子进修并配合体验编程的兴趣。
编程是每一个孩子均可以进修把握的根基技术。
4
编程教诲=新奥数+新英语
高考加分项的调解，对信息技能学范畴来讲是利好动静，国度鼓动勉励综合能力培育，弱化传统的应试教诲。是以，将来奥数人群有很大要率转移进修编程，在升学加分的问题上，编程乃至跨越奥数比赛的势头。
在英国5岁以上的学生都
要学编程，美国有跨越60%的孩子都接管过编程教诲，日本也公布新规，请求2020年今后中小学生必需进修编程。而中国则不到5%。浸透率庞大差别，连系新高考做出调解——信息技能科目纳入高考范畴。
在将来，编程教诲不但是新奥数，也是新英语。
固然，不少家长城市关切：孩子学了编程，对今后的事情和进修有甚么帮忙呢？
编程是一种思惟方法
事情糊口中，咱们会发明有些人逻辑清楚、处事精悍、接管新事物的能力很快，而有些人却措辞词不达意，干事倒横直竖，缺乏立异能力。
实在，这就是咱们所说的逻辑思惟的差距。那些可以或许把实际糊口中的繁杂问题渐渐拆分，再构成有纪律的简略步调的能力，就是编程思惟。
以是，学编程的焦点，不但是学计较机说话，而是学一种思惟方法。
就像咱们学英语是为了交换，其实不是为了当英语教员或翻译官。一样地，从小学编程其实不是必定要长大后成为步伐员或开辟者，除进修和计较机交换，更多地是进修“编程思惟”，和若何自力思虑解决问题的能力。
编程能力瓜葛着孩子的升学
跟着国度影响力的提高，社会竞争的“赛道”已产生了变革：
2018年，奥赛高考加分周全取缔，同时天下各地紧锣密鼓地出台英语“一年两考”的鼎新方案，乃至江苏省在2018年将英语科目分值下调到120分。
而与此同时，“信息技能教诲”起头成为K12教诲阶段甚至高考招生的新“赛道”。
从当局公然政策上看：在2016教诲部印发的《教诲信息化“十三五”计划》中，就明白请求要将STEAM教诲纳入根本学科；而在2017国务院印发的《新一代人工智能成长计划》，“在中小学阶段设置人工智能相干课程、渐渐推行编程教诲”更使K12阶段的“编程教诲”引发公共存眷。
▲ 编程政策
从教诲视角上看：在2018年天下取缔“奥赛”加分的布景中，清华大学、北京大学、中科大等一流高校的自立招生政策中，依然不谋而合把“信息学”天下比赛成就作为报名首要的指标。
如今，除浙江省将编程纳入高考科目外，北京、南京、广州等都会也陆续将编程列入中考特招项目。几近是在一两年内，编程就从一个默默无名的科目，一会儿提升为各省市追捧的工具。
今朝浙江省已把编程纳入高考，在触及设限专业的选考科目里，信息学仅次于物理和化学的占比，远高于汗青政治、生物地舆的传统科目。
在这里，另有需要提一提中学生五大联赛之一的信息学奥赛NOIP。
这是一项与数学、物理、化学、生物并列的奥林匹克学科比赛，很多NOIP得奖的孩子是以会被更多知名中学、国表里重点大学免试或降分登科。
值得一提的是，与每一年参赛人数达百万级的奥数比赛比拟，NOIP的比赛人数每一年还不足10万，出口相对于宽松，得奖率也比奥数高很多，但含金量却丝绝不减色。每一年都有很多得奖的孩子得到包含清华、北大在内的浩繁名校的保送资历。
回忆咱们昔时进修的物理化学、政治汗青，甚至奥数和英语，却很少能在咱们日常平凡的事情中利用到，但编程，彻底可以成长成为让孩子们受益一辈子的技术。
雄孩子呆板人作为科技教诲总体解决方案供给商，雄孩子呆板人致力于3-12岁青少儿呆板人编程教诲，旨在帮忙每个学生在教诲中得到乐成，自在应答智能期间的新挑战。
自建立以来，雄孩子呆板人颠末多年堆集和沉淀，软件和硬件相连系的少儿编程教诲系统，并已推出具有自立常识产权的多款编程教诲产物，1000余课时的系列课程。
课程系统
基于产物及孩子的发展纪律，研发出丰硕完备的课程系统，包含创意编程发蒙课程、软硬编程进阶课程、智能编程高阶编程，螺旋式的进修系统，笼盖3-12岁全春秋段，黉舍结果清楚可见，让孩子收成长足的前进。
同时，依靠于根本编程、进阶编程、Scratch编程、Python编程等多元化的编程方法，经由过程意见意义性的游戏讲授，激起孩子的进修乐趣，培育编程思惟，提高逻辑能力。
综合能力培育
做更有趣的少儿科技教诲——雄孩子呆板人向教诲市场供给总体性的科技教诲解决方案，包含讲授器材、教诲方案、西席培训和技能支撑等，涵盖学前、小学及课外教诲的分歧需求。而少儿编程教诲，不止是进修一门计较机说话，更在于激起孩子的进修乐趣，培育孩子的立异力、专注力、竞争力、数理思惟和解决问题的能力，帮忙孩子打开将来世界的大门。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
