作为一名培训机构的英语教师,近8年的教龄,刘教师发现许多中大学生在英语的表达上常常犯一些”初级”差错,这些差错的缘由一般是因为比照固化的汉语思维所造成的使的。下面为我们盘点一下他们常常写错的7个英语表达,看看你有没有中招。
fall down from the bike
从自行车上摔下来,怎么翻译?不就是 fall down from the bike吗?fall down:摔下,from the bike :
从自行车上;合情合理,完全正确,是这样的吗?许多同学犯了这个差错,而且更要命的是,他们并不晓得,潜知道里边现已构成了根深柢固的回想,其实致使这种错的丧命缘由就是——中式思维。“从自行车上摔下来”的正确表达是——fall off the bike,off这个介词的中心意思就是“和……脱离”,小猫从墙上跳下来也是这样表达的——the cat jumped off the wall,期望我们看了今后不要再犯类似的错了。
friendly老被用来当副词运用
?矣寻蹦闶遣皇且苍胛篐e treats me friendly。我就晓得你必定中过招,其实这句话直接译为He is friendly to me就可以了,假定你非要用“主谓宾+副词”规划的话,可以说成 He treats me in a friendly way。因为friendly是实真实在的描述词,尽管
它是以ly结束,其实类似的ly结束的描述词还有likely可以的,lovely心爱的,costly名贵的等等,所以必定要弄理解词性再造句哦!
on the tree 仍是 in the tree
这是比照大类的疑问,之所以同学们老是傻傻分不清,是因为对on和in这两个介词的中心意义没弄清。首要,on必定指物体有触摸,而且是很紧密的触摸,一本书在桌子上,必定是on the desk,书和桌面是紧密触摸的,假定不触摸,就成了over了,咱们可以看看on所分配的短语所体现出来的意思:on time 准时,和规则的时刻触摸而引申出来“准时”,go on,持续,和刚刚的作业紧紧挨着所以引申出“持续”,因而,生果长在树上,必定是on the tree,可是小鸟停歇在树枝上,才是in the tree,因为书的枝叶构成了一个空间,而且小鸟在这个空间内,非常恰当!
动作仍是成果(状况)
说到这个论题,许多同学大约深有感触。汉语中的动词是不分动作和成果的,首要是咱们一说完语句,就晓得了是动作仍是成果,正常的我国人都能意会理解,可是英语作为一门很详尽的言语,表达不一样的意义,用词也纷歧样,许多大学生到如今都用混杂,列几组吧,我们感触一下:
看(到):look (at)动作;see 成果听(到):listen (to)动作;hear 成果找(到):look for 动作;find 成果穿(着):put on动作;wear状况买(具有):buy动作;have状况脱离:leave动作;be away状况来(待着):come动作;be in状况初步:begin动作;be on状况
to后只接动词原形
to do,to do动词不定式,如同看到to就要用动词原形,的确,在大大都情况下to后的动词方法是原形,可是这些词组中to后要动词ing方法;
look forward tobe used to(习气于做)be accustomed to (习气于)object to devote ……tocontribute to
把集结名词当不可以数
英语语法最基础的有些——名词,其间有几个重要的环节:可数,不可以数,同学们好不简略把可数和不可以数搞理解了之后,又来了一帮所谓的集结名词……故事还要从people这个单词说起,不止一个同学在潜知道认为peope这个单词是不可以数名词,其实它是集结名词的开山祖师,也就是在任何情况下,它就是复数,它一出世就被打上了复数的标签,类似的还有clothing,衣裳的总称,police,译为“警方”,也是就是一群差人,cattle“一群牲口”;另外还有一些在特定情况下也是集结名词的词: family 标明家人,家庭成员的时分就是复数,team标明队员的时分就是复数,class 标明班上的同学们的时分就是复数,audience 标明广大的听众为复数。
中式创造——as possible as I can
as+描述词/副词+as possible,意为“尽可以地……”,比方,你明日尽量早点来,please come as early as possible tomorrow。后来咱们晓得,这儿的possible可以换成 主语+can(coud),比方,他能跑多快跑多快,he ran as fast as he could,后来,许多大学生同学自个竟然创造出了 as possible as 主语+can(could),可所以因为读起来顺口吧!
和我们共享了这么多我在平常的教育中遇到的同学们长犯的差错,提究竟,就是学的不厚实,所以细心弄清每个常识点,扎厚实实活学活用,才是战胜英语的良方!