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【三年级上册英语Hello教案】
作为三年级上册英语的一名教师，有必要给大家带来一篇三年级上册英语Hello教案。本次教学的关键词为“Hello”，以下是我的教案：
一、 教学目标
1. 知道如何打招呼并回应。
2. 熟悉对职业进行问候。
3. 学会使用英语问候时间。
二、 教学内容及步骤
1. 打招呼并回应
a. 全班学生集体模仿老师的发音，学习如何发音Hello。
b. 师生互相打招呼，学生可以使用Hello，Hi等。教师应鼓励学生自由发挥，以激发他们自己的兴趣。
c. 学生应该回应对他们的打招呼。老师可以教他们回答I’m Kangkang，Nice to meet you等等。
2. 对职业进行问候
a. 老师应给学生一些关于职业的图片，让他们再次复习打招呼。
b. 教师可
以问学生，怎样问候医生或老师。学生们可以回答：Good morning, Doctor/Teacher.
c. 学生们还可以进行小组活动，假设自己是职业人士并打招呼。
3. 问候时间
a. 老师应教给学生几个常用的问候时间，例如：Good 
morning/Good afternoon/Good evening等。
b. 模拟进入教室的场景。学生可以使用Good morning来问候教师。
c. 学生们还可以进行小组活动，模拟出去旅游。
三、 巩固练习
1. 学生们可以在课后进行角色扮演，
模拟与不同职业人士的对话。
2. 学生们还可以通过手机应用或其他在线资源，找到更多与不同职业的问候语。
四、 教学反馈
根据学生的表现，教师可及时调整教学方法，并通过家长会议进行反馈。
以上就是我的三年级上册英语Hello教案。相信这样的教学方法，能够让学生们更好地学习英语，并可更快速地击败小学英语的难题！
