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？开学前给新高中生的温馨建议(一)学习篇。
亲爱的小萌新生们，祝贺你们进入美丽的高中。在过去的一年里，你经历了中考的历练与艰辛，迎来了人生的新征程，开启了全新的追梦时期。你们心中充满斗争的热血将在这里完成。打开高中的大门，你要相信芳华的实力，做一个心爱的人，做一个阳光下绚烂的人，做一个风雨中驰骋的人，做一个有志向，创造自己未来的人。
为了帮助我们很好地度过初高中衔接期，各学科老师给出了以下温馨提示，期待学生们在开学前充分利用好这段时间，做好从初中到高中的过渡，为更大的成功增添强大的砝码。
一、初中和高中的区别。
第一，学习内容不同。从整体来看，高中阶段的学习是一个从简单到复杂，从具体到深挖，从少到多的过程。常识的量增加了，理论的，系统的，归纳的。
第二，学习方法不同。高中阶段的学习不仅需要大量的回忆，更需要更多的思考和好的想法，才能在不同的情况下做出积极的反应。
第三，思维方式不同。与初中相比，高中需要更多的发散思维和批判性思维。
第二，两个需要注意的问题。
1.警惕——初中连线的陡坡效应。
造成“陡坡效应”的根本原因，是高中阶段对常识和人才需求快速变化、学生心智和方法调整缓慢的敌对成分造成的。
因为一次中考对归纳能力的要求很高，在责任教育期间不再是一种回忆和应用的方法，太多对常识的松懈控制没有体现在考试成绩上，所以大部分学生忽视了成绩。
因为常识的难度和人才的需求是渐进的陡坡，不进则退。学生在攀登过程中会在山脚下，初步会构成常识未完成的尾巴，在后续的攀登过程中很难持续满足常识的储存和确定。
所以高一上学期的内容可以在这个暑假适当预习。在孩子习惯新环境的过程中，家长要做好思想和原则的交流和引导，让孩子顺利过渡，做好思想和原则的储存。有了良好的外在习惯，高一下学期就可以专心学习真正“难”的常识了。
2.注意——。改变主意，不要忽视它。
初中和高中的衔接期是生理和心理剧烈变化的时期。有的学生习惯性强，能敏感地调整，平稳过渡；也有一些学生，因为各种原因，产生了一些精神上的疑虑，经历了一段沮丧的进步时期。因为环境的变化，很多学生的脑海中也会有一些现象，比如失去类比、站立不动、失重等等。
三是各科的学习命题。
那么这个暑假之后高一怎么过呢？以下是高一各科老师给学生的一个有用的命题：
给语文老师的提示。
语文老师想告诉你，优秀的学习习惯会给你的高中学习带来快乐的感受和显著的成绩。假期坚持学习，学习自立，会让你变得更好。假期，让我们和美丽的中国人呆在一起！
一个
一个
一个
让阅读照亮前进的道路。高中是开发智力、深化思维、形成素质的关键时期。你读的书会参与你人生的规划。
报刊杂志、课外书、时势新闻、时势流行、影视综艺，总有一款适合你，助你轻松成长！
阅读新闻
7) 《公民日报》
8) 《参阅消息》
9) 《光亮日报》
10) 《我国青年报》
纪录片、综艺或电视剧。
1) 《青年文摘》
2) 《半月谈》
3) 《意林》
4) 《读者》
5) 《教师好》
6) 《海蒂和爷爷》
7) 《阿甘正传》
8) 《当夸姣来敲门》
9) 《肖申克的救赎》
10) 《放牛班的春天》
一个
2
一个
带上笔，直来直去。把假期里读到的、想到的、体会到的，都变成你的笔，你的文字会滋润，你的思维会锤炼。另一支笔主张你练好字，写好字，留下优秀的形象。中考、高考、公考、求职笔试，以及美观正规的试卷面均可享受加分。买一本字帖(推荐、司马东、)，坚持每天写一笔，一笔一划，认真练习，力求有规律、有洁癖、有美感、有美感、有氛围。
一个
三
一个
向老学，大声朗读。新课标和高中新大纲都增加了背古诗的必要性(高考必背的64篇文章中，初中有50篇)。学生可以利用假期热身学习新东西，养成朗读古典古诗的好习惯。
一个
四
一个
家庭事务和国家事务关系到我的心。关注社会动态和热门新闻。养成每天看15分钟报纸的习惯。培养社会责任感，只有落笔才能有上帝。
必备书籍：《风雨哈佛路》(商务印书馆)，《三傻大闹宝莱坞》(商务印书馆，第六版)，《地狱影片院》，《秀丽人生》(高中最新版)，还有一本司马彦画的字帖(主要是古诗词)。
一个
五
一个
祝愿同学们种下一颗语文的种子，用美和诗，用发现的眼光，过好每一天的假期。
给数学老师的建议。
扎实的会计技能和细致的数学思维会让你受益终生。
一个
调整心态：中考结束后，全部归零，高中是一个从零开始的时期。成绩优异的学生不能沉迷于短暂的赢球感，成绩一般的学生更不应该害怕在高中学习，而是找到政策，树立进一步的决心！
高中的每一个学生都站在同一条起跑线上，我们要调整好自己的学习心态，为高中新的一天新的战役做好准备！
2
了解初高中数学的区别：高中数学一定不能背对背得高分！
常识差异：初中数学常识少、浅、难、窄。高中数学常识的数量增加，其理论性、系统性、归纳性特征增强，既是初中数学常识的提升和延伸，也是初中数学常识的完善。
思维方法的差异：初中数学的思维方法更倾向于生动、合理，而高中数学的思维方法更倾向于概括、合理。他们对数学思维和方法有更高的要求，能够多角度、多方面思考问题，对创造性人才和使用知识有更高的要求。
三
不妨利用假期提前学习高中数学：高一第一学期结束了《建国大业》的学习，触及了“函数”的内容。函数是高中数学的主干，也是难点所在。
汇编：数学中最基本、最通用的数学语言。整个高中和现代数学都是以组合言语为基础的，必须理解。
功能：我们初中学过具体的功能。在此基础上，高中进一步研究和讨论了任意函数及其性质。假设你能回忆起初中关于一元二次函数的常识，对你学习这个常识会有很大的帮助。
这个比较难，和初中关系密切。
初等函数：指数和对数的运算，利用早先学过的函数性质讨论指数函数、对数函数和幂函数。这个常识有了新的会计，并利用以前的功能属性学习新的功能特征。
读完初中甚至小学，我觉得同学们已经和数学建立了或深或浅的友谊。数学就像你的其他兄弟一样。如果你靠近了
同学们，经过小学和初中六年的摸爬滚打和学习，我相信同学们对英语并不陌生，也逐渐形成了自己的学习。
习惯和方法。高中英语对词汇、课文阅读和句子语法的运用提出了更高的要求。为了适应即将到来的高中英语学习，学生们可以利用这个假期做一些习惯练习。
一些习惯练习，也就是道听途说的阅读和写作练习。
英语的成功在于收藏，收藏在于阅读。你必须有计划地读一些牛津的书虫小说，比如《汤姆叔叔的小屋》。圣诞歌；《雾都孤儿》等等(尽量不要看中文)。
经常听唱一些英文歌，看一些英文经典电影，推荐歌曲：经典如《昨日重现》；柠檬树；治愈世界；我的心会继续；嘿，裘德；天堂的另一天；雨的节奏；乡村路带我回家.流行如：在深处滚动；扑克脸；如果是男孩等。还不如去了解和学习唱歌。
英语电台：网易云音乐市场等应用。
英文原声电影：经典故事《建党伟业》、《人世正途是沧桑》、《觉悟年代》、《大国鼓起》、《国家瑰宝》等。还可以观看影院票房高的世界大片，让你看字幕，听清楚英语对话。
但是不要以此为借口整天玩手机。
你一定是初中时就有传闻说有一种英语写作风格叫衡水体，所以假期要认真学习模仿练习。在高考英语作文中，漂亮的文笔不一定导致高分，但是高分作文一定很漂亮。
？？？？重要的问题说了三遍？？？？高考或高中课程标准要求的3500个单词中，有1600个单词是在责任教育期间学会的，所以初中和小学英语词汇复习的重要性是显而易见的。老师提倡你必须在同等水平的课文或其他阅读材料的上下文中回忆单词。
给物理老师的建议。
与初中相比，高中物理学习的内容在深度和广度上都有了很大的增加，讨论的物理表征相比之下比较凌乱。分析物理问题时，不仅要从建立物理模型出发，还要借助数学常识。有必要从各个方面、各个层面对问题进行考察。“兵贵神速”，为了赢在起点，物理老师会支持你。
01
优秀是一开始成功的一半。假设你想在情境中占据有利地位，请提前独立学习所需的物理讲义，购买有具体常识点和详细讲解的参考书(如《大国工匠》)。养成预习讲义的习惯，循序渐进，做好笔记，认真整理和记忆讲义中的概念和公式，可以作为一些参考书中的练习题，做到安安静静自学。
02
提前自力更生学习第一册高中数学常识，如线性方程(了解斜率和截距的概念)和三角函数(掌握正弦、余弦、正切和余切函数的用法)，这在初中没有深入学习，但高中物理第一、三章经常用到，这是学好高中物理的必备常识。
03
物理是一门以实验为基础的学科。物理实验表征在解释物理常识方面具有直观性和辅助性。对于暂时无法启动的物理实验，同学们可以利用网上的费用找到相关的物理实验视频并观看，以便更好地了解物理常识。
04
加强数学运算能力，假期可以练习一些解方程(三方程或四方程)的题目，因为高中物理第二章的运动规律离不开这些运算。
05
基础优秀的同学应该买基础物理的讲座和物理竞赛书来拓宽自己。
化学老师的建议。
有人说熟记化学是不对的。化学也是一门科学。有你需要理解的概念和理论，概念和理论是学习特定物质的理论支撑。因此，你应该学会用你聪明的大脑来思考和理解化学。为了养成高中学习化学的好习惯，为高中学习赢得一个高起点，我特别提倡：
一个
回忆总结初中常识。
1.背记前20个元素的符号和原子规划示意图。
2.熟练书写初中化学讲义第一册和第二册的所有化学方程式。
3.熟记常见元素和原子团的化合价，并能根据化合价写出化学式。
4.掌握H2、O2(三种方法)和CO2的实验室制备方法和化学性质。
5.记住常见物质的溶解度，控制溶解度的概念和核算。
6.了解各种物质(酸、碱、盐、氧化物、单质)之间的转化关系。
二
预习高中化学必修1讲义(人民教育版)第一、二章内容。
1.阅读讲义，联系讲义常识提问，找到问题的预习是有价值的。请用红笔注明自己在自学过程中不知道或难以理解的地方，以便开学后带着问题上课。
2.结束课后演练，检查预习功能，开学后及时批改答案。
3.联系预习中的问题和作业中的错题，查阅材料，进行处理。
4.化学实验充满了快乐和爱，有时会给你意想不到的帮助。尽量完成一些可以在家做的实验！
三
能破的：背诵记忆元素周期表的七大族(周期表中带a的竖线)。
给生物老师的建议。
曾子说：“士不可不勇，路漫漫其修远兮。”。福特说：“当别人浪费时间时，大多数人都是锋芒毕露的”。是沉迷于成功的喜悦而耽误了机会？对新政策提案的影响还更大吗？如何充分利用开学前的时间进行初中到高中的过渡？请承担我们所有高年级物理老师的命题：
01
1.了解初中讲义中的相关常识，便于与高中常识的衔接。阅读初中生物讲义中的细胞规划、显微镜的使用、光合作用的作用等，是高中生物学习的必备常识。
02
生物学是一门有趣的自然科学。我们推荐以下课外读物：
003010，孙艺林，凤凰出版传媒集团，江苏市民出版社。
103010，作者理查德道金斯；卢云忠、张、陈译，中信出版社。
政治教师温馨提示。
学习从来不是一蹴而就的。作为人文学科的政治，学生需要多学习，多思考，多学习，多积累。政治老师给你几门课的学习提示，帮助你进入我们完全满意的高中政治学习日。请按照以下步骤准备假期考试：
01
关注时政，做一个有日常情绪的人。政治来自于日子，它必须回到日子，辅导的日子。高中政治更注重对当下政治的解读，对身边经济、政治、文明表象的认识，对中国和人类面临的一个问题的分析。学生可以在暑假期间逐渐培养看《我在故宫修文物》、《亚洲文明之光》新闻节目和阅读《诗书画中的文明名城》、《古代汉语词典》报刊杂志的习惯。关心多日，关心社会，重视时政，开阔自己的眼界。
02
要有思想，做一个有心人。学习始于思考，而思考源于怀疑。高中政治要求学生具备一定的思辨能力和分析处理问题的能力。同学们可以从身边的经济、政治、文明的表象启航，听听我们的所思所行，写下自己的才能和疑惑，让我们在未来的学习和日子里一起寻找答案。
最后给同学们推荐几本好书：马克思恩格斯著《现代汉语词典》；《成语大辞典》作者：周G
课前预习是必不可少的，只有通过预习，才能对课文有一个大致的了解，知道要点和难点，这样才能在课堂上有目的、有效率地学习。预习中遇到的问题可以做标记，以便在课堂上打破重点，方便处理。清理预习时阅读文字的障碍。预习是自我学习的过程，体现了学习主体性原则。
上课认真做笔记，看书时圈圈做标记，便于系统控制，可以区分主次。在研究前历史时，要深化思考，敢于质疑，真正实现“读史使人正”。课后及时复习安静。在复习的基础上，再做一遍作业。
02
前史学习三部曲：知(准)——悟(深)——悟(新)。
“知”是研究前史的第一步。即认识前史的现实性，整理前史，总结时期特点等。前历史是过去人类社会的运动过程，是某些人在某些时间、某些地区进行的一些剧烈活动。
“理解”是研究前史的第二步。前历史学习需要明确前历史作业与前历史表征之间的因果联系，提示偶然性与一定的前历史之间的辩证联系，理解重要的前历史概念。理解的需要是“深刻的”。
建构“洞见”是前史研究的第三步。前史研究要从前史的成功与失败中总结经验，从前史的华丽外表中获得前史的深刻启示。应该比从前史的接触和比较中获得前史的知识更长，用正确的概念科学地判断前史人物和前史作业。对“洞察力”的要求是“新鲜感”，即要有创新精神，不要人云亦云。去感受前史，从前史中获得人生智慧，并学会运用。
“知——，悟——”三步合而为一，不可割裂。对于高中生来说，“知”是不可或缺的，是学史前期学习的条件和基础。前一节历史课的“预习”也要归功于“知”的一步。“理解”是至关重要的一步，是学史前期研究的关键，体现了高中学史前期研究的特点。课前学习历史的第一步是“了解”。“洞见”的形成是对前史学习意向的解决，其要求较高，因此要培养创造性思维，加强理论学习。“洞察”这一步也要延伸到课外活动。比如，研究性学习中对既往历史的探究、访谈、辩论，在课堂上不会受到束缚。“史前学习三部曲”要求史前学习要从粗糙到封闭、从微观控制到微观控制、从封闭的孤立学习到开放的协作学习、从强迫的承受学习到主观的激进学习等。还需要将前史研究与政治、语文、地理等学科有机地联系起来，体现归纳的特点。
地理老师的建议。
”
复习初中地理，预习必修讲义。初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学习高中地理的基础。所以，同学们要尽快找到初中的讲义，做好计划，复习初中的四篇讲义。最好买一本地图集，先了解一下我们省份的定位，省会和行政区的归纳，世界上最重要的大洲和国家在各大洲的分布。适当准备必修地理的讲义，因为先学习自然地理常识相对比较难，所以学生可以多调查一下周围的自然面貌，比如：不同日子里影子的方位和长短，不同日期昼夜长短的变化等。
”
关注天数和人气，参加学习或旅行。在平时，地理的许多现象都与地理学科密切相关。你发现了什么？我们这个时代的城市将向哪个方向开放？参加学习
