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？肖睿老师收到父母的一封私信，说她打算整理一篇关于小学英语学习中疑问句的文章。为此，肖睿老师为家长整理了小学英语学习中的第一个疑问句和例句，希望对孩子的学习有所帮助：
询问姓名和年龄：姓名，多大。
1.-你叫什么名字？-你叫什么名字？
-我叫_ _ _ _ _ _。-我的名字是。
2.-他叫什么名字？-他叫什么名字？
-他的名字是迈克。-他的名字是迈克。
3.-她叫什么名字？-她叫什么名字？
-她叫陈杰。-她叫陈杰。
4.-你多大了？-你多大了？
M 12。我十二岁了。
5.-他/她多大了？-他/她多大了？
他/她22岁。他/她22岁。
查询时间或日期：何时。
1.-现在几点了？-现在几点了？
-九点了.该上英语课了。该上英语课了。
(-八点了。该睡觉了。)(-8点。该睡觉了。)
2.-今天是星期几？-今天是星期几？
-今天是星期一。-星期一。
-我们周一有什么？-我们周一有什么课？
-我们有语文、英语、数学.-语文、英语、数学.
3.-你的生日是什么时候？-你的生日是什么时候？
今天是十月一日，我们的国庆节。-十月一日，国庆节。
4.-你什么时候做早操？-你什么时候晨练？
-我实际上在8:30做早操。-我们通常在8: 30做早操。
问路或地点：哪里。
1.-我的玩具车在哪里？-我的玩具车在哪里？
-就在这里，椅子下面。这里。在椅子下面。
2.食堂在哪里？餐馆在哪里？
-在一楼。-在一楼。
3.钥匙在哪里？钥匙在哪里？
-他们在门里。-在门上。
4.-对不起。请问图书馆在哪里？-抱歉。图书馆在哪里？
它在邮局附近。它在邮局附近。
5.-你从哪里来？-你从哪里来？
-我来自中国。-我来自中国。
6.-雨从哪里来？-雨从哪里来的？
-它来自云。-它来自云。
询问身体状况或情绪：感觉、物质。
1.-你感觉如何？-你感觉如何？
-我觉得不舒服。-我感觉不舒服。
-陈杰感觉如何？-陈洁感觉如何？
-她累了。-她很累。
2.-怎么了？-怎么了？
-我的喉咙很抱歉。/我嗓子不好。-我喉咙痛。
3.-你好吗，莎拉？你看起来很开心。-你好吗，莎拉？你看起来很悲伤。
-我数学考试不及格。-我数学考试不及格。
询问幸福、爱情、爱情：幸福。
1.你最喜欢的食物/饮料是什么？你最喜欢的食物/饮料是什么？
-鱼/橙汁。鱼。/橙汁。
2.-你最喜欢什么季节？-你最喜欢的季节是什么？
-冬天。-冬天。
(-你最喜欢哪个季节？(-你最喜欢哪个季节？
-冬天。)-冬天。)
-你为什么喜欢冬天？-你为什么喜欢冬天？
因为我可以堆雪人。因为你可以堆雪人。
3.-你的爱好是什么？-你最喜欢什么？
-我喜欢集邮。-我喜欢集邮。
-他的爱好是什么？-他最喜欢什么？
-他喜欢骑自行车。-他喜欢骑自行车。
4.-你喜欢桃子吗？-你喜欢桃子吗？
-是的，我知道。/不，我不知道。-爱。/不喜欢。
问问他在做什么。
1.-你在做什么？你在做什么？
-我在洗碗。我正在洗碗。
2.-你父亲在做什么？你父亲在做什么？
他在写一封电子邮件。他正在写电子邮件。
3.迈克在做什么？迈克在做什么？
他在观察昆虫。他正在研究昆虫。
4.-老虎在做什么？山大王在做什么？
-它在跑。它在跑。
5.-你是什么
大象在干什么？那些大象在做什么？
他们正在喝水。
询问你平时做的作业：什么？
1.-你周六/周末做什么？-你周六/周末通常做什么？
-我实际上做我的家庭工作。有时候我踢足球。-我通常做作业。有时候踢足球。
询问要做什么，正在进行什么。
1.-你打算怎么办？你要怎么办？
-我要去电影院。我要去看电影。
-你打算什么时候做？你什么时候去？
今天下午。今天下午。
2.-你今天下午去哪里？今天下午你去哪里？
我要去书店。我要去书店。
-你打算买什么？你打算买什么？
我打算买一本漫画书。我打算买一本漫画书。
询问早年做过或发生过的事情。
1.你上周末/昨天/假期去哪里了？
-上周末/昨天/假期你去了哪里？
-我去了武汉。我去了武汉。
2.-你怎么去的？你怎么去的？
-我坐火车去的。我坐火车去的。
3.-你在那里做了什么？你在那里做了什么？
-我去购物了。我去购物了。
询价数量或成本：多少/多少。
1.-你能看见多少只风筝？-你能看见多少只风筝？
我能看见12个。我能看见十二只风筝。
2.-你有多少支蜡笔？-你有几支彩笔？
-我有16个。-我有十六个。
3.-你家有几口人？-你家有几口人？
三个。-三个人。
4.这条裙子多少钱？这条裙子多少钱？
-九块九。
5.这些苹果多少钱？这些苹果多少钱？
-三十五元。三十五元。
颜色查询：颜色。
1.-它是什么颜色的？-是什么颜色？
-它是黄色和白色的。黄色和白色。
2.-它们是什么颜色的？-它们是什么颜色的？
-它们是绿色的。绿色。
问你想吃什么：想。
1.-早餐/午餐/晚餐你想吃什么？-早餐/午餐/晚餐你想吃什么？
我想要一些面包和牛奶/米饭和汤。我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2.-早餐/午餐/晚餐吃什么？-早餐/午餐/晚餐你想吃什么？
汉堡和橙汁。汉堡和橙汁。
询问气候：天气。
1.-北京的天气怎么样？-北京的气候怎么样？
-今天下雨了。纽约怎么样？-今天是雨天。纽约呢？
天气晴朗炎热。今天阳光明媚。气候非常炎热。
询问作业、身份或人：谁、什么？
1.-你的父亲/母亲是什么？-你爸爸/妈妈是做什么的？
-他是医生。/她是一名教师。-他是医生。/她是一名教师。
2.-你父母是做什么的？-你的母亲/父亲是做什么的？
-她是电视记者。/他是一名教师。他教英语。
-她是电视记者。/他是一名教师。他教英语。
3.-那个男人/女人是谁？-那个男人/女人是谁？
-他是我父亲。/她是我妈妈。-他是我的父亲。/她是我的妈妈。
4.-这个男孩/女孩是谁？-那个男孩/女孩是谁？
-他是我哥哥。/她是我妹妹。-他是我哥哥。/她是我妹妹。
5.-你的美术老师是谁？-你的美术老师是谁？
-王小姐。-王老师。
-她长什么样？-她长什么样？
她又年轻又瘦。她非常年轻苗条。
一般性问题
1.-这是你的卧室吗？这是你的卧室吗？
-是的，它是。是的。
-你妹妹在客厅吗？你妹妹在客厅吗？
不，她不在。/at。
2.-这是你的裙子吗？这是你的短裙吗？
-是的，它是。/不，不是。是的。/没有。
3.-你的英语老师年轻吗？你的英语老师年轻吗？
-是的，她是。/不，她不是。是的。/不，她不年轻了。
4.这些/那些/它们是黄瓜吗？这些/那些是黄瓜吗？
-是的，他们是。/不，他们不是。是的。/没有。
5.-公园里有河吗？公园里有一条河吗？
-是的，有。/不，没有。有。/没有。
-你的村子里有桥吗？你的村子里有桥吗？
-是的，有。/不，没有。有。/没有。
6.-我今天可以穿我的新衬衫吗？我今天可以穿新衬衫吗？
-是的，你可以。/不，你不能。是的。/您不能使用。
7.-你会洗衣服吗？你会洗衣服吗？
-是的，我可以。/不，我不能。/没有。
8.-你的笔友住在上海吗？你的笔友住在上海吗？
不，他没有。他住在北京。不，他住在北京。
9.-她教英语吗？她教英语吗？
不，她不教，她教数学。不，她教数学。
10.-你昨天看书了吗？你昨天看了吗？
-是的，我做到了。/不，我没看。/没看。
“如何”问题多高/多重/多长。
1.-你怎么去学校？你怎么去上学？
-通常我步行去学校。有时我骑自行车去。
-我通常步行去学校。有时我们分开骑自行车。
2.-我怎么去中山公园？我怎么去中山公园？
-你可以坐15路公共汽车去。你可以乘15路公共汽车。
(-直走五分钟。然后左转。它在左边。)
直走五分钟，然后向左拐。公园在左边。
3.-你有多高？你有多高？
-我有160厘米高。我比你高。我有160厘米。我比你高。
4.-你有多重？你有多重？
-我48公斤。你比我重。我有48公斤。你比我重。
5.-你感觉如何？感觉如何？
-我觉得不舒服。我感觉不舒服。
-陈杰感觉如何？陈洁感觉如何？
-她累了。她很累。
其他特殊问题。
1.教室里有什么？教室里有什么？
-一块木板，六盏灯，三个风扇，许多桌椅。
一块黑板，六盏灯，三个电风扇和许多桌椅。
2.-你呢？/你呢？这是一种向别人询问某事或他们的意见或感受的观点。“你呢？你认为呢？感觉如何？”的意义。
-我喜欢白色毛衣搭配绿色裙子。我喜欢这件白色毛衣搭配这条绿色裙子。
3.-这是谁的？是谁的？
-这是我的/你的/他的/她的。是我的。/你的。/他的。/她的。
4.-你能做什么？你会怎么做？
-我很有帮助。我可以扫地做废墟。我很能干。我会扫地和洗碗。
5.-你的卧室怎么样？你的卧室是什么样的？
-有一个大壁橱和一面新镜子。有蓝色的窗帘。
-卧室里有一个大衣柜、一面新镜子和蓝色窗布。
假设在英语学习过程中有任何疑问或疑虑。
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