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？最近我们在网上发现了各种家长陪孩子做作业的“灾难场景”。有些家长甚至经常陪孩子做作业到12点。不是因为学校设置了太多的作业，而是因为孩子没有找到正确的学习方法，学习动力低。这不仅会影响孩子的休息时间，还会导致孩子在谈论做作业时感到害怕。在他们心中，作业成了苦难的代名词。在孩子的英语学习过程中，很多孩子一天能记住几十个单词，而有些孩子只能记住几个。在相同的学习时间内，他们记住的单词量有很大的不同。这就是高学习力和低学习力的区别，那么如何提升孩子的英语学习力呢？
首先，让我们的孩子感到骄傲，不要影响他们的自决。
很多家长经常拿自己的孩子和别人的孩子比较，经常说。
一句话是：“你怎么这么笨？你不能这么做。你看，人家看完了三页，你还没看完这一页。”其实这样的话对孩子的自主性是最震撼的。也许父母老师一直说孩子笨，他自己心里也会觉得自己是个笨孩子，学习上无论如何也赶不上别人。这很短暂，导致孩子自卑。他们最初会厌倦学习英语，人们不喜欢做自己不擅长的事情，孩子也是如此。因此，我们必须在普通教育中实施更多的鼓励性而不是批判性的教育方法，不要拿孩子和别人比较，而要多吹嘘，多引导，多鼓励。
第二，要教会孩子努力学习，不能三心二意。
众所周知，我们无法逃离自己的内心。我们只需要用心做一件事，就一定会有收获。现在的孩子被吸引的太多了，比如手机、电视和电脑，无数的动画片和游戏，所以很多家长都遇到了一个问题，就是一旦被要求学习，他就随意写，然后他就想赶紧看电视玩游戏。这种三心二意的学习方式，不仅会让学习动力转入地下，还会严重影响孩子的情绪。所以平时一定要引导孩子养成努力学习的好习惯。
第三，要注意孩子的精力愉悦，不要强迫孩子生硬地学习。
庸俗？丹捷奥炖闷船，亲训汤姆保丘欢德，仆从杂益锌炖闷船，敲此顾春，欠浅S 梅默安，挂于此凳上。
