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？学英语，有听、说、读、写，要考学生的各种才能。学好这门课不是那么简单的。很多学生在学英语的时候都会抱怨：“我真的不适合学英语。单词难记，英语口语难。假设你可以取消英语！”有些孩子因为英语成绩不好被父母责骂，甚至对自己失去了决心。一些家长花高价请老师在外面补课。
英语是世界上第一种通用语言。从世界各地来看，说英语的人数现在已经超过了说任何语言的人数。英语是许多国家的母语。撤销是不可能的，英语仍然被广泛使用。大学生毕业后，如果想去外企工作，必须精通英语，英语口语流利。
虽然英语如此重要，考生想要在考试中取得好成绩，但是很多学生在学习英语的过程中不知道如何学习英语，会遇到很多问题。
1.英语学习中会遇到的问题。
其实每一门课，学生都会觉得难，很苛刻的去理解。然而，内容太多，英语无法控制。除了单词和句子，还有语法、英语口语、听力、阅读、理解和写作等。这就要求学习不好的学生要有很强的学习能力。学生通常会遇到的问题有：
1.不会背单词，词汇量小。
对于很多学生来说，背单词是一件非常头疼的事情。早年学英语的时候怕背单词。因为背单词没有规则，有时候是根据发音背的，会背错。有些词不常用，比较难背。如果你记不住，你的词汇量就会减少。
2.语法很难控制。
英语中有各种各样的语法和句型，有些学生很难控制。他们只是把一些语法混合在一起，在应用中出错。
3.听力不好。
有些学生在考试中会做很多题目，但是一旦拿到听力考试，就不行了。听力测试要求已经完成听力测试的学生有非常好的反应能力，非常精通词汇和句子。假设有几个词你听不懂，会影响你对整句的理解。
我早年学英语的时候，就遇到了这些问题。但是，我当时并不了解这些学习方法，也就是自己学英语单词。不懂语法就多问老师。听不清的时候，反复听，不要一字不漏。为了练习口语，我经常去江西师范大学英语角和外教交谈练习。
二、学霸的英语学习方法。
虽然对许多人来说学好英语很难，但一些学生可以学好英语。
2017年，湖北高考有一个文科状元，名叫范小雨。她在初中和高中的时候英语经常得满分。那一年，她英语得了146分。考入北京大学光华管理学院。当她学习英语时，她依靠她的语感。她说她不怎么拼。她获得了中国九省文科第一名。
她的笔记本上写满了笔记。她记得自己很具体，满脑子干货。小小年纪，就有网友出价5万元买她的笔记本。从她认真学习的心情不难理解她为什么能成为一名校长。
她曾经说过：在我们班，我不是最勤奋的，但我注重方法，而不是一味地试图刷题。对了，动力足够前进。
1.收集高频词汇。
高频词是通常比其他词更频繁出现的词，也许在考试中经常出现。
高考时，要求考生词汇量达到3500个，学生可以用关于事物和性的书籍来控制单词。
想要堆积高频词汇，要从最初的堆积期开始。一般来说，学生会有英语书，也就是单词书。我也是
但是用单词书收集高频单词时，要注意选择好的单词，不要马上背。对于那些我们知道的单词，我们应该挑选出来，注意不熟悉的单词。背单词的时候可以边背边写在纸上，可以加深形象。
最后，把最难的单词抄在一起，有空的时候拿出来看看，每天读一遍背一遍。
2.提取和总结更多。
范小雨在学英语的时候，会把错别字的课本改成节选。如果平时看到一些高频词，就会抄下来。在她的英语收集中，高频词汇是根据英语听力、阅读和完形填空收集的。始终提取并简单记忆。
收集高频词汇的另一种方法是课后拓宽和弥补。许多学生会做一些其他的英语问题，或者阅读一些英语书、报纸和文章。在这些课中，会发现很多高频词出现在外语猜测中。学生可以通过上下文理解单词和句子的意思。
这些高频词会触及到每一个领域。这样可以拓宽学生的常识，接触更多的词汇。最后，我会对自己的英语学习做一个总结，看看自己掌握了多少。
3.就像学中文一样，学英语语法。
很多同学说语法难，但其实不要想得太乱。因为英语语法和汉语语法的大多数根句型都是一样的。
英语语法和汉语语法有什么区别？差异主要体现在两个方面。
首先是规则的约束力不同。英语语法绑定有很多条件。英语更注重逻辑。一个中国句子有很多意思。
L1:你同意他的观点，但不同意他的观点。
L1:你同意他不同意。
在英语句子中，逻辑连词，如“那个”、“哪里”等。经常被使用。
学习英语时，不要把英语想得太难，因为一开始你不会下定决心学好它。
二是语序不同。中文强调先到先得，英文习惯先讲要点。
L1:你什么时候回家？
L1:你什么时候回家？
中文把“你”放在前面，而英文把“你”放在后面。
假设我们掌握了这个规律，以后理解句子就不难了。
第三，用三个键推进听力。
英语学习离不开听力。如果你听得不好，你就听不懂别人说什么。而且在我自己的时间里，我不能流利地说话。这是英语听力中非常重要的一部分。为了学好听力，学霸范晓宇为考生们分享了三把钥匙。
第一个关键：广泛倾听。
一般听就是一般听。当听一段听力材料时，假设你听不懂，不要停下来，而是继续听。有时候听完会逐渐明白前面的意思。还可以培养语感。听一遍，再听一遍，多听几遍，你就明白了。
第二个关键：仔细听。
第二次，要仔细听一些刺耳的细节。认真听三遍，每次听的时候都要选择一个重点或者难点去听，这样才能有收获。当你第三次听到它时，你可以用自己的话重复它。这样，我们就可以提高自己的英语口语。
第三个重点：听写练习。
当你仔细听后能理解内容时，你就可以开始听写了。听完每个句子，停下来，把听到的单词一个一个写下来。如果你写不出来，就把它放在周围。等你听完再说。看看哪些地方写不出来，可能是自己搞错了，找出原因。修改你犯过错误的地方。
通过这三个关键，学生的英语水平可以得到有益的提高。特别是在听写练习中，假设可以边听边写。
，也就是差不多的控制。
范晓宇说，学习英语通常意味着多听、多读、多说、多写，在语言环境中培养语感。她说起来容易，但做起来不容易。为了学习，她已经两年没玩手机了。
范晓宇说，父母最想感谢的是她取得如此优异的成绩。她的父母非常重视家庭教育，尤其是习惯的培养。假期里，父母也需要她在英语和数学上有一段安静的时间。是高度的自律影响了她。
如果你想学好英语，你可以测试和使用这些方法。毕竟学霸通过这些方法考了满分。此外，你应该长时间浸泡在英语语言环境中，这样你才能越来越有语感，这往往有助于学习英语的对错。
是的，我是一名积极控制教练。感谢您的关注！
