大学英语的成绩很重要吗，大学英语能力差别的原因分析

现在国内的小学几乎已经全面普及了英语教育，虽然有教育专家说小学阶段主要是为了培养孩子的英语学习兴趣，但是孩子有很多家长比较重视孩子的英语成绩，觉得孩子英语成绩高才算是把英语学好了，但事实上真的是这样吗？小学英语的成绩很重要吗？小学英语能力差别的原因分析？今天小编就来带大家分析一下。

一．小学英语的成绩很重要吗

首先，英语的重要性不言而喻，很多家长觉得孩子英语成绩好就是英语好，因此对孩子的英语成绩就会格外重视，孩子英语成绩差也会送孩子去英语培训机构，采取各种措施来提升孩子的英语成绩。其次，英语是一门语言学科，最重要的作用就是与人交流。孩子的英语成绩好并不代表英语好，只是说孩子可能比较会答题、记忆力好、能接受上课所学的内容。很多家长看到孩子英语成绩好，就会暗自窃喜高兴，但试想，如果孩子学习语文，只会答语文卷子，而不会表达，能说孩子的语文好吗？并不能。因此综合起来，英语成绩高+英语口语好=英语好。

二．小学英语能力差别的原因分析

小学生的英语成绩是英语能力差别的一个体现。英语的学习有输入和输出两个过程，涉及听说读写4个方面。

①英语输入方面：听力和阅读。孩子英语成绩好在很大程度上说明孩子的英语学习的输入有效，但是实际上孩子的英语成绩和英语口语所要求掌握的词汇有很大的不同，在美国，小学生能听懂的两三万个词汇中，只有10%左右能成为孩子的口语。这也就说明，孩子的英语口语输入其实是非常有限的。

②英语输出方面：口语和写作。相信很多人都听过哑巴英语，很多英语成绩好的人英语口语却一塌糊涂。写作对很多学生来说就更难了，虽然掌握的词汇量也不少，但是一到写作就发现能用的就没几个。因此孩子的英语成绩好看似英语学得好，一道真正用的时候就会显得捉襟见肘。那如何进行有效的英语口语输出呢？对大多数小学生而言，要提高英语口语能力，最好的办法莫过于报名英语口语培训班，比如阿卡索外教网，孩子不出门就可以学习，课程内容的安排上也更贴近孩子得生活，这就有效增加了孩子的口语输的内容和口语输出的机会。一旦孩子的英语口语得到了有效的输入和输出，孩子的写作、阅读、听力都能得到一定的提升。阿卡索外教网的免费试听课：https://www.nicekid.com/t/nicekid-bite。

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