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？2020年5月，青少年英语教育品牌优佳青年英语在优佳妈妈课堂推出“全球外语能力为成为一股力量”系列讲座，通过外语学习中的热门话题讲座和讲座，培养孩子与世界接轨的能力。
如今，经济全球化、文明多元化、社会高度信息化的特征越来越明显，教育也面临着快速转型。传统的教育方式正面临着激烈的挑战和冲击，甚至被学生“拒绝”。纯常识性的内容随处可见。教育要面向未来，而不是停留在过去，要满足于固化的常识体系。在这个时代，青少年有全球责任，这是他们应对白天、学习和作业的必要能力。因此，我们不能没有教育视野中的全球责任，也不能没有家庭教育中的全球责任。父母有责任帮助孩子获得这种与世界联系的能力。全球竞争力是21世纪人才中心本质的重要政策，是参与全球竞争与合作的能力。
优佳青少英语根据“培养具有全球能力的中国青少年”的教育理念和全球能力培养模式，特别策划了“全球能力”系列直播讲座，旨在帮助中国家庭培养具有全球能力的外语技能，帮助培养孩子与世界接轨的能力。
5月19日，本系列第二场讲座《儿童心思学如何助力亲子教育和英语学习》通过线上直播成功举办，在爱奇艺等主流媒体平台同步播出。成千上万的学生和家长通过在线观看来参加这次讲座。
游嘉庆韶英语西虹。
教师如何分享孩子的想法，以帮助育儿教育和英语学习。
在本次讲座中，邰宏宇老师与学生和家长分享了儿童心理如何帮助育儿教育和英语学习的经验，并就两个问题进行了深入分析：儿童背叛和不服从，如何通过专业心理与儿童沟通？(2)如何巧用头脑学习来提升不同年龄孩子的英语学习能力？
邰宏宇老师指出，为了孩子的健康成长，父母应该与孩子建立一种平和的情感联系。有了和平的情感联系，父母会说话，孩子会倾听。要做到这一点，父母需要时刻关注孩子的感受，抛弃沟通和强迫性的共处方式，采取善良坚决的情绪。这是父母对孩子“无条件的爱”。有爱的孩子在成长过程中不会缺乏平和感，变得满足和骄傲。
在儿童心智学习对英语学习的帮助方面，Xi宏宇老师也针对儿童不同的开启时期给出了相应的真实性主张。成人时期，父母要“陪孩子、磨耳朵、练舌头、玩游戏”；小学1-4年级，“乱七八糟的游戏，学会玩和接触，增加阅读和有用的东西”是这一时期英语学习的中心方法。对于从五年级到初中的孩子来说，父母逐渐退居“二线”，领导变成了引路人。“放宽自立权利，供给学习资料，引导学习”正是他们应该做的；等孩子大了，到了高中以后，孩子的意识越来越灵光一闪，到了家长割手的时候了。
课程结束后，有家长标注：“李宏宇老师不愧为国家三级心理咨询师，双胞胎的妈妈，丰富的育儿经验给了我很大的启示。”家长们普遍认为，经过这门课程，他们对孩子的思想有了新的认识，这将是他们一生中非常宝贵的一课。他们也会在以后的育儿中充分利用孩子心智学习的常识，科学地养育孩子。
优青少英语是年轻人英语的高端品牌，是新水路创始人、我国著名英语教育专家、教育管理专家胡敏教授30多年英语教育探索和经验总结的结果。自成立以来，始终致力于3-16岁青少年英语教育和全球能力培养，从全球视野、硬人才(英语人才和人文科技精华)、软实力(世界人才中心4C精华)、中国基础等方面构建了青少年全球能力培养体系。选择方法(方法：活动法、项目法、问题法)教育方法，根据活动、项目和解决问题的学习策略设置教育过程，学习英语后完成教育策略。优青英语的特点是全英文授课，小班授课，特色效率。课程体系以CEFR(一起参考欧洲语言规划)为基础，与国内英语教育大纲相衔接，区分英语人才层次，包括学习、阅读、使用、测试、旅行五大模块。-剑桥全球英语。优佳青年英语独家引进剑桥大学的课程《剑桥全球英语》(剑桥全球英语)已全部落地中国。围绕这本教材，你加入了年轻的英语，打造了一个湿润的英语世界的学校课堂，用英语带来多学科的学习和对事物的理解。阅读——阅读英语经典，使用——英语戏剧，用英语演讲，用英语讲述我们国家的故事，测试——剑桥大学英语五级考试的MSE，旅行——在国内外的世界里学习。
全球化时代需要全球化人才。优青少英语将专注于“培养具有全球能力的中国青少年”，帮助中国学生迈向世界视野，培养归纳能力，帮助更多优秀的中国学生走向全球，帮助更多家庭实现教育抱负！
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