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？商务英语专业在本期节目《帮主带你专业》中介绍。
本专业属于文献类，根据《教育部普通高等学校本科专业目录2020年版》公布。文学类还包括汉语演讲文学、外国演讲文学、新闻传播学三大类，共123个本科专业。
(滑动查看文学类所有专业)
以下申请信息供我们参考。
近年来，随着商业全球化程度的不断提高，英语作为全球通用语言变得越来越重要。英语好，质量机会多。假设商务英语好，无疑是一大优势。
中国正以前所未有的深度和广度参与经济全球化进程。随着形势的开放，对具有较强英语语言能力和一定商务专业知识的复合型、实用型商务英语专业人才的需求越来越大。
未来，随着我国商场不断深入融入世界经济社会，物流外贸公司对商务英语人才的需求将会更大。
商务英语专业
商务，看文字看意义是商务场景中使用的英语，属于作业英语的一种，主要是为了满足专业人士的演讲需求而学习的与商务活动相关的英语。同时，商业主要是指围绕商业进行的、有资金支持的各种经济、公务和社会活动。例如，在开展对外业务的过程中，需要用英语来结束公司招待客户、公司志愿服务、业务合作与谈判、商务文件撰写、通过电话和电子邮件进行商务沟通等商务活动。
英语专业重点培养英语语言基础扎实，对世界商业管理有系统的理论知识，实践技能强，能从事外贸、外事、文明、新闻出版、教育、科研、旅游等方面的翻译、管理、教育、讨论的高级英语专业人才。
这个专业的学生主要学习英语和商务的基础知识。在学习过程中，强调“商务”和“英语”，注重理论与实践的联系。
第一个时期是基础教育时期，其中首要任务是打牢演讲基础，培养优秀的言语交际能力，培养学生对文明差异的变通和宽恕，灵活处理文明差异都是首要任务。
第二个时期，教育重在商科专业人才的培养，推进商科专业常识，有意识、有选择地学习控制经济学、管理学、世界商法等相关学科的常识，在学习过程中逐步培养学科思维方法；使学生具有世界视野，了解中外礼仪，按照世界惯例从事世界商务活动，处理各种联系，用英语交流，完成作业。
专业课程
专业中心课程：
1.英语常识与技能课程：基础英语、归纳商务英语、商务英语听道听途说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译(口译与笔译)等。
2.商业知识与技能课程：经济学、世界商业概论、世界商法、会计原理、公共讲座、商务谈判等。
3.跨文化交际课程：跨文化交际、世界商业文明等。
4.人文自然课程：英国文学、英语社会与文明、中华文明等。
在人才培养方面，商务英语专业主要以四年制为主，不同的学校会有不同的学制。符合条件者将公布文学学士学位。
运营前景
中国加入WTO后，经济全球化和商场全球化程度进一步加深，英语人才在各个领域都不可或缺，尤其是复合型人才
近年来，随着经济全球化的加剧，国与国之间的经济商务活动越来越频繁，中外合资企业、外商独资公司等公司不断出现，因为这些公司需要大量的商务英语人才，所以运营率很高。
从经营区域分布来看，商务英语专业毕业生主要在广东、北京、上海、江苏等地工作，这些地方经济繁荣，对外贸易经济合作频繁，是商务英语专业人才的主要经营区域。
作业方面，近一半的毕业生从事商业/进口/出口/批发/零售工作，其他学生数量较多的作业包括教育/培训/学术/科研以及互联网/移动互联网/电子商务等。
近年来，商务英语专业毕业生主要从事商务/外贸专员、跟单员、销售代表/销售客户代表、英语翻译和行政助理等工作。本专业前五个作业分别是世界事务专员、出口报关代理、英语翻译、海外商务助理、英语老师。
英语专业毕业生可承担工商管理、商务翻译、外贸谈判、经贸文秘、英语审校、英语记者、境外商务代理、涉外金融机构、工商管理公司、专业翻译机构、出版图书、新闻、旅游、高端酒店等业务；也可在中学、中专、职业高中、技工学校和英语语言培训中心、高等院校和科研部门从事教育科研工作。除了作业，商务英语专业的学生出国的机会更多。
报考策略
商务英语专业是商务与英语的连接。这个专业不仅学习商务英语，还涉及西方公司的理念和工作理念，外国人的日常习惯，以及与他们合作的方式。需要注意的是，部分高校商务英语专业要求考生的英语面试成绩要超过合格。所以申请这个专业需要一定的英语基础和表达能力。
目前国内开设商务英语专业的高校有360余所，如对外经济贸易大学、中南财经政法大学、西南财经大学、南京财经大学、东北师范大学、天津外国语大学、四川外国语大学、长江大学等。
在浙江，很多高校都开设了商务英语专业，如下图所示。
下图为2019年浙江省商务英语专业选考情况。
报考前，考生要熟悉《一般高级学校招生体检作业辅导定见》高考季所需信息和招生规则，看清楚报考要求，避免填写要求后被撤回。
除了关注以上内容，今年参加高考的考生还有必要了解这些高校2020年商务英语专业所选类别的要求，以浙江高校为例，如下图所示。
关于2020年浙江招生高校商务英语专业的更多要求，请访问浙江教育考试院网站。
直接进入大学。
浙江很多高校都开设了商务英语专业，为浙江考生招生。白羊座先生正在向考生详细介绍这些院校的商务英语专业。
浙江财经大学
商用英文
专业优势：在武书连版2018年本科教育专业排行榜中，该专业在全国210所高校的商务英语专业中排名第6，属于A级专业，排名全国前3%。小班化教育在强化学生英语根底技能的同时，教授经济学、管理学、世界商法等学科的常识，注重培养学生的跨文化商务沟通能力。这个专业非常重视实践教育。投资数百万在学校搭建商务英语场景模仿洛杉矶
此外，该专业还在教学实践中开设“社会移动课堂”和“作业大师进课堂”，培养学生的业务实践能力。我们与中国对外友好合作中心建立了合作和联络，以促进海外实习项目。寒暑假期间，林把学生送到国外了解文明。本专业培养学生成为英语语言基础扎实，掌握专门的世界商业知识和技能，了解世界商业通行规则和惯例，能够从事世界商业经营的高级人才。学生也可以利用学校的特色专业资本学习辅修专业。
师资力量：现有专任教师92人，其中教授10人，副教授43人。有博士28人，硕士导师23人。浙江省中青年学科带头人1人，浙江省人才工程5人，浙江省枝江市青年社会科学专家1人。专任教师有海外学习和操作经验，常年有外教。五年来，教师承担国家社科基金项目10项，省部级项目22项。出版作品及译著20余部；两个科研角色入选《国家哲学社会科学作用文库》，分别获得浙江省哲学社会科学优秀角色奖。数百篇论文在国内外重要的专业学术期刊上发表。
培养方针：学院旨在培养归纳性突出、外语基础和外语技能扎实、人文性突出、世界视野开阔、专业知识广博，适应中国对交流流动、国家和地方经济社会开放的需要，能担任商务、教育、外事等涉外业务的外语专业人才和复合型人才。学生可通过“3 1”和“4 1”方式完成本科学习或本科、研讨班学习，寒暑假期间可参加外国文明了解活动。
这些年，学生获得国家级、省级外语竞赛等奖项400余项，在二十国集团峰会、世界文明大会、世界互联网大会上成效卓著。毕业生初始开工率98%，很多学生在国家部委、金融机构、教育系统、财富500强公司、中国财富500强公司工作。大量学生被北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、比利时鲁汶大学、伦敦大学学院、美国南加州大学、日本大阪大学等名校录取。
课程：英美文学史及原著选读、归纳商务英语、商务英语阅读、商务英语视听、商务英语写作、商务英语英汉互译、商务英语口译、跨文明商务交际、世界推广概论、dot学习、世界商法、世界商务实务、世界商务谈判。
作业目的地：教育、海外投资、金融、法律法规、金融、商务、资产管理与运营、商场推广、世界物流、公共联络等涉外业务领域。
浙江海洋大学
商用英文
培养方针：本专业旨在培养具有扎实的英语演讲根基、广阔的世界视野和创新知识、优秀的中外文明精髓，掌握演讲文学、经济学、管理学、法学等相关学科的基础理论知识，了解世界商业通行的规则和惯例，具有较强的跨文明商业沟通能力和信息处理与运用能力，能够熟练运用英语从事港口物流和世界。
师资力量：商务英语系师资力量优秀，有教授1人，副教授4人。90%的教师拥有硕士学位，50%的教师曾在英国、加拿大、澳大利亚学习或访问过，部分教师曾在国际经济贸易大学、浙江工商大学、上海海事大学等国内知名高校访问学习。四位老师获得了国家世界商务英语L级培训师证书
专业优势与特色：商务英语专业于2011年9月获得教育部批准，并写入专业目录。我校已成为浙江省开设该专业较早的六所本科院校之一。2013年5月，外国语学院在英语系外贸方向十余年本科教育的基础上，成立了商务英语系。同年9月，它首次招收了60名学生。2013年，外国语学院成为“浙江商务英语研讨会”副会长单位。
商务英语专业是在经济全球化的背景下产生的，自成立以来就适应了中国经济开放的需要。从专业人才培养政策来看，商务英语专业坚持“重基础、重实践、重创新、重文明”的人才培养思路，利用学校英语学科优势，坚持“英语商务的人文性”办学特色，注重英语与商务的有机交融，以世界物流英语和世界商务英语为特色。要求本科生具备扎实的英语演讲功底、广阔的世界视野和创新知识、系统的世界商务知识和技能、优秀的中外文明精华，掌握演讲文学、经济学、管理学、法学等相关学科的基础理论知识，了解世界商务通行的规则和惯例，具有较强的跨文明商务沟通能力和处理使用信息的能力，能够熟练运用英语从事港口物流和世界。因此，培养全球化、复合型、应用型人才是商务英语专业的特色。
工作前景：商务英语专业毕业生从事世界商务、世界商法、世界金融、世界商业管理、世界推广、世界物流、电子商务、中等职业技能教育等领域。
绍兴大学
商用英文
主要优势：商务英语专业2004年第一年招生，是学院创建的专业。该专业紧紧围绕“市场导向、效率导向”的高等职业教育办学方针。注重商务英语专业运营中心能力的培养和转化，注重教育过程，面向市场运作，提升全体学生的岗位能力和归纳本质。该专业根据高职教育的特点，建立了言语基础与实践技能相结合的课程体系。目前有三个重点课程，《商务英语》、《归纳英语》和《英语语音》。该专业有12个多媒体教室、2个网络语音实验室和1个商务谈判实训室。2009年和2016年，引进外贸培训教育软件和外贸单证培训软件，协助教师高效开展课堂教育和校内实践教育。为了把实习教育开得很好，我们与中国的吉娜集团建立了校企合作和校外培训基地，我们也在努力与更多的公司合作，为学生的实习和培训提供更多的机会。按时组织英语四级、世界商务跟单员、世界商务文员、世界商务英语证书的培训和考证，聘请浙江大学等名校教授和知名公司世界商务高级专家授课，为学生作业提供更有利的条件。
重点课程：
入职、商务英语、口语、英语发音、世界商务实务、商务英语靠道听途说、跨境电子商务等。
教师实力：
现有专业教师17人，其中博士、高级职称占20%以上。汀本滴？0%。还有2名外聘兼职教师，长期聘请1-2名外教。充分依托绍兴文理学院的优秀教育之都，按时聘请专家进行专题讲座，使教师既有用又实用。本专业教师积极参加各种深造培训，取得与专业相关的岗位资格证书，如外语翻译、外语导游、世界商务文员、商务券文员等。到现在，80%都成了？汀本堂？
人才培养方案：
实践是高等职业教育的重要组成部分，是培养高层次技能型、实用型专门人才不可或缺的环节。专业团队积极探索和推进“工学结合、校企合作”，通过建立校外实训基地，加强学生的操作和实践，改变单纯以学校和课堂为主的人才培养方式。派相关老师到公司做“客座工程师”，培养一大批既懂理论又懂实践的人？廷苯逸康殷6名成员zui迪弧坦敦山舒盖，各翁之敌，维察迪敖逸奈宗坦敦被称为米笛祈祷睾丸法迪暗称卸载察迪艾奥里芬岛.
工作前景：在涉外经济业务部分、外资公司、银行、旅游、政府机构从事经济业务、进出口单证、翻译、涉外商务谈判、报关等业务；从事中小学公共英语教育。
毕业生初始开工率：2016年96.45%；2017年为95.04%；2018年为99.35%。
浙江外国语大学
商用英文
培养方针：本专业培养具有扎实的英语功底、广阔的世界视野、专门的世界商务知识技能，掌握语用学、使用经济学、工商管理和世界商法的常识和理论，了解世界商务活动规律，具有较强的跨文明商务沟通能力和较高的人文本质，能参与世界商务竞争与合作，从事跨文明管理和世界咨询的实用型、复合型商务英语专业人才。
初级课程：归纳英语、高级英语、英语道听途说、英语写作、英语发音、跨文明商务交际、世界商务理论与实践、世界商务谈判、经济学基础、高级商务英语写作、世界商务概论、世界商法。
工作前景：从2018年毕业生的就业情况来看，12.5%的毕业生去了研究生院，81.2%的毕业生在上市公司和大中型公司工作。有澳大利亚国立大学、巴斯大学、南加州大学等国外名校，也有香港理工大学、unnc、浙江师范大学等国内高校。公司运营于浙江中南创造集团、北京世界百老汇文明开放有限公司、杭州熊猫网络科技等。
浙江庶人大学
商用英文
专业介绍：本专业培养具有对外开放和因地制宜功能，具有扎实的英语语言基础和运用能力，具有较强的跨文化交际能力和较高的人文精髓，掌握专门的世界商务知识和技能，能在经贸、外事、管理、政令、金融、外事文秘工作等领域的商务操作中熟练运用英语的实用型、复合型商务英语专业人才。并具有很高的归纳本质。根据当时商务英语专业的现状和特点，该专业分为世界商务和世界商务管理两个培养方向。
特色与优势：专业地址的“外语演讲与语用演讲”学科是学校的重点学科，有扎实的教学单元，专业根深蒂固。师资规划合理，高职院校多，学历高，科研功能多。本专业遵循“夯实基础，注重实效”的原则。
观念上，教育功能突出，毕业生作业后社会反应突出。
初级课程：总结商务英语、高级商务英语、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、世界商务实务、世界商场推广、会计、商务英语翻译、商务英语口译、英语国家调查等必修课程。以及跨文明交际、英美报刊选读、拓展实践技能、旅游英语、金融英语等选修课。
作业前景：本专业根据“外语业务”的社会需求和岗位需求设置相关课程。我校英语专业(商科方向)的毕业生在体育课上
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监制：吴文见余新华编辑：陈显婷。
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