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？2016年5月13日，昨天，中国青年研讨会、北京市教育协会学科英语教育研讨会、未来网、锐思学科英语联合发布《我国少年儿童英语学习现状及趋势白皮书》。白皮书显示，在受访的1万多名儿童中，59.4%的儿童在3至5岁时学习英语，7.8%的儿童在3岁前学习英语。换句话说，67.2%的孩子在5岁之前学习英语。
103010的查询数据一闪而过，49.8%的受访者没有在20人的观众面前用英语演讲，而“不敢上台”和“想讲但不会讲”的差异分别占8.7%和6.8%。只有18.1%的人在20人的观众面前用英语演讲。当被问及是否有可能与外国兄弟谈论环境、交通、教育等社会问题时，13.5%的人明确表示不能，43.8%的人表示想交流但不知道怎么说。中国青年研讨会副秘书长程旭辉表示，本次调查数据亮眼，约半数受访儿童英语水平有待进一步提升。
一项调查数据显示，在成人园、小学低年级、小学高年级和初中，小学低年级和小学高年级参与英语课外辅导的比例相对较高，分别达到46.1%和36.1%。成人园期间，54.7%没有参加英语课外辅导。各时期未参加英语课外辅导的学生比例最高的是初中，达到62.7%。003010认为初中生参加课外辅导班的比例降低，与初中期间课程多、学习使命重的原因有关。也与英语教育培训商场的定位有关。也与家长和学生对英语的误解有关。
我们知道，《白皮书》的数据来源于前三个月8个省市100多所中小学、成人园开设的11775名成人的线下查询。
